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[期刊] 职业技术教育
[作者]
王志兵
职业院校兼职教师作为教师队伍建设的重要组成部分,近30年来,国家在关于兼职教师的政策导向和要求上经历着渐变,认识、要求、目的随着职业教育内涵发展的深入和职业院校教师队伍建设的需求不断提升。国家政策导向是职业院校兼职教师队伍建设的方向,但仅有导向而缺乏机制保障是难以落实的,重要的是从兼职教师资格法律地位的明确、社会协调机制的建立、经费保障、岗位面向的落实等方面加强兼职教师队伍的整体构建。
关键词：
兼职教师 政策 发展 前瞻
[期刊] 职教论坛
[作者]
傅建东
我国现行的关于职业院校兼职教师队伍建设政策在执行过程中,取得了很多成效,但在兼职教师的教师资格证、个人发展、兼职教师提供方和使用方等方面仍存在一些政策缺失。针对这些缺失,文章提出了有针对性的政策建议。
关键词：
政策 兼职教师 职业院校
[期刊] 职教论坛
[作者]
刘峰久 高再秋
兼职教师是职业院校师资队伍的重要组成部分，发展现代职业教育，必须重视兼职教师队伍建设。当前兼职教师队伍建设依然存在诸多问题，影响了兼职教师队伍作用的发挥和职业教育的健康发展。政府要着力发挥政策导向、行业职教学会要强化纽带作用、企业要增强社会责任感、职业院校要努力做好政策落地实施，四方联动共同促进兼职教师队伍建设水平的不断提升。
关键词：
职业院校 兼职教师 问题 对策
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
查吉德
目的是实践的逻辑起点,兼职教师队伍建设不仅是为了缓解职教教师数量不足与质量不高的双重矛盾,更重要的是通过发挥兼职教师在职业人才培养中的独特作用以提高人才培养质量。概念决定了建设的范围,实践中应基于建设目的对兼职教师的概念进行界定,明确其所指的范围,避免概念泛化,提高工作的针对性。资格决定了兼职教师的质量,通过建立兼职教师资格制度保证兼职教师"入口"质量,提高兼职教师的社会地位与专业地位,增强其对"教师"身份的认同感。有效的管理是发挥兼职教师独特作用的重要保障,应从外部与内部两个方面完善兼职教师管理制度,构建兼职教师队伍建设的效用机制。
[期刊] 教育与职业
[作者]
孙兴民 吴燕 田崇峰
兼职教师队伍建设是高职院校专兼结合的"双师型"教师队伍建设的必然要求,也是高职院校增强核心竞争力的战略举措。当前亟待破解高职院校兼职教师队伍建设存在的不足,探索可持续发展路径。兼职教师队伍的可持续发展需要政府、院校、企业、教师、学生等多个关联主体共同参与,从宏观、中观、微观多个层面,跨领域、跨产业、跨部门共同协调解决推进,理顺兼职教师职业生涯顶层设计,提高法律法规的可操作性,调动行业企业参与积极性,激发兼职教师职业归属感。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张伟萍
聘请兼职教师是高职院校快速提高师资队伍水平、实现产学结合、改善师资队伍结构、强化实践环节的重要措施。加强兼职教师队伍建设,必须树立开放办学、能力为本和引进智力等现代教育理念,制定有利于兼职教师发展的政策,改革学校的教学管理制度,建立健全兼职教师信息库和业务档案,加强对兼职教师教学质量的评估检查,以人本关怀稳定兼职教师队伍。
关键词：
高等职业院校 兼职教师 教师管理
[期刊] 中国高教研究
[作者]
毛才盛
通过对浙江省部分高职院校兼职教师队伍建设的现状调查,分析存在的主要问题,提出了进一步加强兼职教师队伍建设的对策与建议。
关键词：
高职院校 兼职教师 建设 对策
[期刊] 教育与职业
[作者]
卞华 王银银 王军
高职院校兼职教师队伍建设对加强高职院校内涵建设,提升高职院校实践教育教学质量,促进高职院校师资队伍建设,发挥着不可替代的作用。文章针对高职院校兼职教师存在的聘任管理不规范、队伍不稳定、人文关怀不到位、考评体系不健全等问题,提出了规范聘任选拔机制,建立兼职教师资源库;搭建校企合作平台,构建专兼职教师团队;加强人文关怀及培训,提升教育教学能力;完善评价激励机制,激发兼职教师主观能动作用等相关措施。
关键词：
高职院校 兼职教师 队伍建设
[期刊] 教育与职业
[作者]
王娅 李晓梅
在对国家示范性高职院校建设背景下兼职教师的内涵和类型再认识的基础上,成都航空职业技术学院在兼职教师队伍建设方面进行了积极的探索,并对高职院校兼职教师队伍建设提出了建议。
关键词：
示范性 高职院校 兼职教师 管理
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
郑雁
专兼结合的师资队伍始终是示范院校建设的重点,兼职教师对培养面向社会经济发展需求的高技能人才具有举足轻重的作用。通过对浙江省22所示范院校兼职教师队伍的规模、质量、经费投入和授课情况等方面进行分析,从"纵横"两个维度开展比较,总结兼职教师队伍发展成效和存在问题,为兼职教师队伍发展探索新出路。
关键词：
兼职教师 高职教育 示范院校 队伍建设
[期刊] 教育与职业
[作者]
唐冬生 罗敏杰
文章就目前高职院校兼职教师队伍的现状,针对教育部明确提出的要大量聘请行业企业的专业人才和能工巧匠到学校担任兼职教师,逐步加大兼职教师比例的要求,提出了建设和管理兼职教师队伍,搞好教学工作,提高教学质量的一些管理措施与管理办法,为优化高职教育师资队伍的结构配置,进一步研究高职师资队伍建设提供了参考。
关键词：
高职院校 兼职教师 队伍建设
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李广坤
聘任兼职教师是改善高职院校师资结构、加强实践教学环节的有效途径。本文从高职院校自身发展的角度分析并指出了外聘教师队伍建设的重要性,从实际出发探讨了外聘教师管理中存在的问题及解决的办法。
关键词：
高职院校 兼职教师 教师管理
[期刊] 教育与职业
[作者]
廖钦初
建设兼职教师队伍是实现工学结合人才培养模式的重要手段。通过加大来自行业企业的兼职教师的比例,建立兼职教师优质资源库,加强对兼职教师教书育人能力的培训,创新兼职教师的管理机制等措施,建立一支相对稳定、水平较高、结构合理的兼职教师队伍,是高职院校加强内涵建设,实现工学结合人才培养模式,培养"高素质、高技能"型人才的基本保证。
关键词：
高职院校 兼职教师 师资建设
[期刊] 职教论坛
[作者]
徐冬梅 黄教珍
兼职教师作为高职院校师资队伍的重要组成部分,在高等职业教育发展中发挥了重要作用。文章结合高职院校对兼职教师的基本要求及高职院校兼职教师的现状,提出了高职院校兼职教师队伍建设的相关策略。
关键词：
高职院校 兼职教师 建设
[期刊] 中国远程教育
[作者]
沈君华 朱晓青
兼职教师作为一支特殊的重要师资力量,对提高开放大学教育质量和优化师资配置起着十分独特的作用。本文立足开放大学兼职教师队伍的建设,就兼职教师队伍的建设理念、发展模式、管理环节、建设路径等四方面进行了创新探讨,期望有益于建设实践。
关键词：
开放大学 兼职教师 队伍建设
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