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[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 李术蕊  
2012年,我国职业教育工作以提高质量为核心、以促进公平为重点、以提升基础能力为保障,积极推进现代职业教育体系建设,着力培养高素质技术技能人才,服务经济社会发展和人的全面发展的能力与水平进一步提高,取得了显著进展。2013年2月20日,教育部新春首场新闻发布会聚焦职业教育改革发展,不仅凸显了教育部门对职业教育的高度重视,也显示了社会各界对职业教育的空前关注,新华社、人民日报、光明日报、北京电视台等众多媒体记者与会。教育部新闻发
[期刊] 职业技术教育  [作者] 刘立丹  
新世纪以来,英国职业教育改革不断取得新进展。政府积极立法,为改革创建良好的环境;完善职业教育质量保障机制、调整职业资格标准和评估标准;推行新的资格与学分框架及通用检查框架、倡导多元化的职业教育等措施努力建构世界一流的技能体系。
[期刊] 中国远程教育  [作者]
2009年7月27日下午,教育部举行新闻发布会。发布内容之一是介绍开展士官远程教育工作有关情况。士官远程教育工程是依托中央广播电视大学建立的,简称"中央电大士官远程教育"。中央广播电视大学
[期刊] 中国职业技术教育  [作者]
为全面贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,深入推进中等职业教育改革创新,加快培养高素质劳动者和技能型人才,切实提升中等职业教育服务经济社会发展的能力和水平,落实中央关于职业教育的重大决策和战略部署,2009年下半年以来,教育部会同有关部门认真研究制定了《中等职业教育改革创新行动计划(2010-2012年)》。旨在通过行动计划的制定实施,力争使《教育规划纲要》中的每一项任务在行动计划中都有与之对应的落实措施,以此推动各项任务要求细化于具体工作、落实到实际行动。2010年11月27日,教育部印发了《教育部关于印发〈中等职业教育改革创新行动计划...
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 李文英  陈君  
近三十年来,日本职业教育改革进入了新的发展时期。其改革的主要趋势一是适应科技发展的需要进行课程改革,设置综合学科;二是改革职业教育学位制度,使职业教育的重心进一步上移;三是完美社会职业教育,构筑终身职业教育发展体系。
[期刊] 中国特殊教育  [作者]
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》是进入新世纪以来中国第一个教育中长期规划纲要,目的是要制定一个指导未来12年教育改革和发展的纲领性文件。为全面落实党中央问计于民,广集众智,向社会各界公开征集意见的指示精神,《中国特殊教育》杂志从本期起,开设"《规划纲要》论坛"栏目,欢迎大家针对以下关注度高、影响教育改革发展全局的20个重大问题,结合中国特殊教育理论与实践发表自己的见解。来稿要求:1、来稿注明"《规划纲要》论坛"。2、文中要提出解决问题的具体措施。
[期刊] 教育与职业  [作者] 郝晓伟  
近日,教育部召开新闻发布会,公布了2013年教师队伍基本情况。教育部副部长刘利民出席新闻发布会,发布了教师节设立30年来教师队伍建设成就,以及推进县(区)域内校长教师交流轮岗有关政策,并通报了全国教育系统先进集体和先进个人、国家教学成果奖评选有关情况,公布了2014年度教书育人楷模推选结果。记者从发布会上了解到,2013年,全国各级各类学校专任教师1476.82万人,其中幼儿园专任教师166.35万人(含民办
[期刊] 宏观经济管理  [作者] 本刊记者  
本刊讯3月30日,国务院新闻办公室举行新闻发布会,国家发展改革委党组成员、秘书长赵辰昕,国家体育总局副局长李建明,国家发展改革委社会发展司司长欧晓理,教育部体育卫生与艺术教育司负责人郝风林,全国总工会财务部负责人李颖敏出席,介绍《关于构建更高水平的全民健身公共服务体系的意见》(以下简称《意见》)有关情况并回答记者提问。赵辰昕指出,《意见》是党的十八大以来全民健身公共服务领域最高层级的顶层设计文件,是指导“十四五”乃至今后更长一段时期全民健身发展的战略性、综合性、指导性文件。各地要把全民健身公共服务体系建设作为一项重要民生实事定期专题研究,建立工作落实机制,及时分解任务分工,确保各项任务能够落到实处、见到实效。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 孟凡华  
以2013年以来研究者对农村职业教育进行研究的论文、著作和立项课题为样本,发现研究者的关注的主要内容集中三个方面:总结农村职业教育发展现状及问题,并提出相应对策;探讨农村职业教育面临的新形势与新任务;更加关注某个区域的发展和个案研究。研究的主要特点及不足是:论文数量呈递减趋势;对问题的总结和提出的对策缺少新意;更加关注区域研究和个案研究;更加关注农民工的职业教育;问题国际比较研究和农村职业教育史的研究相对薄弱。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 孟凡华  房巍  
农村职业教育是我国职业教育发展的重点,也是学术界研究的关注点。本文以2010-2011年公开发表的学术论文为样本分析发现,学者从经济、社会及教育公平等多个视角对农村职业教育进行了研究,其关注点涉及农村职教定位、农村剩余劳动力转移、农民工培训、农村职教未来发展对策等主题。总体来看,目前的研究多属于宏观层面,未来应加强关于农村职教发展模式、实证调查及运行机制方面的具有实际指导意义的研究。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王志远  祁占勇  
福斯特作为国际职业教育理论界的代表性教育学家,多年来致力于职业教育理论研究。国外学者对福斯特职业教育思想的研究主要集中在职业教育经济功能、普职关系、职业教育课程观以及职业教育与培训关系等方面,体现了基础性、反思性和针对性等特点。当前,我国职业教育发展正处于构建现代职业教育体系的重要时期,福斯特职业教育思想对促进我国职业教育更好地适应经济发展、沟通普职关系、变革职业教育课程以及完善职业教育和培训体系等具有指导价值。
[期刊] 职教论坛  [作者] 刘丽平  刘竞竞  
2003年,澳大利亚政府出台了2004-2010年职业教育与培训国家战略,旨在完善澳大利亚的职业教育与培训体系,提高职业教育与培训的质量,以加强澳大利亚的国际竞争力。在该国家战略的指导下,澳大利亚的就业状况得到有效改善,职业教育与培训的整体水平有所提高,满足了企业以及接受职业教育与培训的学生的需要,推动了职业教育与培训的全纳的、合作的、可持续性的发展,对我国的职业教育改革具有借鉴意义。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 程宇  
九月的姑苏城,阳光格外灿烂。阳光照耀下的金鸡湖,水光潋滟,闪现着迷人的光彩。湖畔,一座气势磅礴,外型尤如一把苏式折扇的现代化建筑——苏州国际博览中心,矗立在岸边,笑迎八方来客。2010年9月15日至17日,由教育部职业教育与成人教育司、江苏省教育
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