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[期刊] 职业技术教育
[作者]
李国良
改革开放以来，我国职业教育经历了显著的演变，对区域经济的蓬勃发展起到了坚实支撑和智力推动作用。通过历史分析法梳理我国改革开放以来职业教育战略与区域经济发展的历程发现，二者在不同发展阶段呈现联动效应。根据人力资本理论，我国职业教育战略与区域经济发展的联动发展与人力资本在素质提升、学历结构优化、城乡协同发展、男女文化程度均衡提高密切相关。结合人力资本向度的全面性、历史与动态性、经济关联性与政策指导性特征，可对二者的联动机制进行充分阐释和分析。
[期刊] 教育与职业
[作者]
王忠惠
职业教育与区域经济是区域社会和谐发展中两个高度相关的生态种群,两者的和谐共生需要中介变量——文化的介入与调节。文章基于文化学视角,厘清文化在职业教育与区域经济联动中的发展历程,探寻价值引导与特色理念在两者联动中的文化缺位,明晰文化功能、作用、性格与张力在职业教育与区域经济联动中的效用,从新的视角与维度重构办学机制、管理机制、人才培养机制及招生就业机制的文化路向。
关键词：
职业教育 区域经济 文化病理
[期刊] 经济研究参考
[作者]
王军超 张亚靖 张倩
京津冀协同发展背景下，河北省高校要深化教育教学改革，创新与提高人才培养质量，主动适应新常态要求，基于京津冀区域就业吸引力的主要技术指标，在宏观方面推进专业设置与产业结构、人才培养与经济转型的深度融合，推进高校与政府、科研机构的合作，强化人才培养预警建设，建立高校人才培养与区域经济发展联动机制，推动河北高校毕业生实现高质量就业和高水平创业。
[期刊] 经济科学
[作者]
赵晓军 余爽
为了与经济发展的阶段性划分相适应,并参照各国人力资本发展的共同规律,本文将中国人力资本发展划分为初步形成、结构升级、学习模仿和自主创新四个阶段。同时,本文将结构因素引入人力资本分析框架,提出五种基于不同投资水平下的人力资本类型结构。在此基础上,运用1978—2016年31个省份的面板数据进行实证检验,结果显示,不同经济发展阶段对人力资本和学历教育的需求差异较大,目前我国人力资本发展正处于自主创新这一阶段,对创新人力资本和硕博生的投资会对我国经济增长产生显著正向影响,而其他类型的投资无明显作用甚至会产生负向影响,同时人力资本的存量和结构因素也为沿海和内陆之间的地区发展不平衡做出了解释。
关键词：
人力资本 经济发展阶段 结构分析
[期刊] 中南财经政法大学学报
[作者]
徐映梅 叶峰
基于1990年与2000年人口普查数据,运用回归分析研究了区域人力资本指标10年间的差异及其变化趋势对地区经济发展水平变动的影响。结果表明,对人均GDP的增长率有显著影响的因素,按其影响程度由大到小依次为:平均受教育年限增长率、识字率提高率、教育投资占GDP的比例变动和每千人医生数增长率,但它们对人均GDP影响的方向不同,这一结论不同于许多学者的总量研究结果。本文还利用因子分析进一步解释了人力资本各指标的层次结构对经济作用的影响。这对于在经济转型期深刻认识人力资本在促进区域经济发展中的作用有参考价值。
关键词：
人力资本 区域经济发展 因子分析
[期刊] 生态经济
[作者]
李林 陆诗雷 班利军
本论文主要以省为单位,分析了改革开放后区域经济发展状况,通过人均GDP来衡量总量收入和产业收入,采用农村居民人均收入和城镇居民人均可支配收入指标来衡量居民收入问题,分析方法上采用泰尔指数对地区差异和城乡差异进行分解,利用吉尼系数对产业进行分解,得出区域经济差异现状,找出差异产生的原因,进而利用R/S法探讨区域经济发展差异的收敛情况得出2000～2021年间,中国区域经济发展的相对差异在中国区域发展政策不变的情况下将于1978～1999年间有相同的发展趋势,其区域发展差异将逐渐增大。
关键词：
区域经济 差异量化 分析
[期刊] 改革与战略
[作者]
王婕
人的就业实现以经济的发展为前提和目的,经济的发展则以人的就业作为保障,实现两者的良性互动,促进经济的发展,创造更多的就业机会和就业岗位,劳动者注重自身就业能力的提高,实现充分就业;发挥政府政策的导向及财政支出、市场自我调节以及社会各方力量的支持,建设经济发展与人的就业联动机制,以促进经济的发展、保障劳动者的充分就业为途径,以实现人的发展为最终目的。
关键词：
经济 就业 政策 机制
[期刊] 职教论坛
[作者]
李术蕊
职业教育科研是职业教育发展与改革的理论支撑,也是促进职业教育决策科学化、实践理论化的重要基础。改革开放以来,职业教育改革发展不断取得新成就的过程,也是职业教育科研探索逐步深入的过程。改革开放30多年来,我国职业教育科研在摸索中前行,从恢复发展阶段到内涵发展阶段,从依附到独立、从模仿到创新,在探寻规律、服务决策、创新理论、指导实践等方面发挥了积极的作用。文章对改革开放以来我国职业教育科研发展的背景和历史分期情况进行了梳理和探讨。
关键词：
职业教育科研 历史分析 背景
[期刊] 企业经济
[作者]
毕思勇
人力资本、教育投资是经济增长的重要决定条件之一,而教育是提高人力资本最重要的途径。本文对山东省人力资本与经济增长的关系进行实证分析,然后测算教育投资对经济增长的贡献度,通过这种分析,更准确地描述了山东省的经济发展与人力资本和教育投资的关系,进而提出改进教育投资、推进经济增长的建议和对策。
关键词：
人力资源 区域经济 教育 培训
[期刊] 经济学动态
[作者]
张新伟
改革开放以来我国经济发展和产业结构变化与发达国家和其他后进国家相比,具有不同的特点,正是这些特点使我国经济发展取得震撼世界的成就。本文从国内与国际的角度分析了产业结构的演化过程,特别对于主要特征、原因、存在的问题及未来走向进行了分析。
关键词：
产业结构 经济发展 演化
[期刊] 国际经贸探索
[作者]
刘力
基于国际产业转移与珠三角产业转移背景引发的相关问题思考,文章旨在探讨广东产业转移与产业升级的相互作用关系,并深入分析产业转移对珠三角地区产业升级,以及对欠发达地区经济发展与结构调整的具体影响,从而获得推动广东产业转移与产业升级,促进区域经济协调发展的相关政策启示。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李术蕊
改革开放30多年来,伴随我国职业教育事业蓬勃发展,职业教育科研取得了显著成绩,职业教育期刊建设也从无到有,在推动职业教育科学发展方面发挥了重要作用。本文对改革开放以来,我国职业教育期刊建设的发展历程,分阶段进行了回顾,对各阶段职业教育期刊发展的特点进行了分析。
关键词：
职业教育期刊 职业教育科研 历程
[期刊] 经济纵横
[作者]
刘云中
改革开放以来,我国区域发展战略目标依次为东部沿海地区优先发展、倡导区域协调发展、区域总体发展和主体功能区建设并行。在区域发展战略实施过程中,区域类型划分逐渐精确、相关配套政策日渐丰富、空间规划体系逐步完善、中央和地方经济社会事务管理权限日益明确、区域协作逐渐精细。总体看,我国区域发展战略的制定经历了由计划经济向市场经济的市场化变革、由相对封闭向对外开放的国际化探索、由学习模仿向中国特色的自主性构建的过程。
关键词：
区域经济 区域发展战略 改革开放
[期刊] 经济问题探索
[作者]
方锦涛
改革以来,虽然我国四大区域经济板块发展均取得了巨大的成就,然而,区域经济差距也在不断拉大。资源、劳动力、资本和技术以及区位等方面的差距是造成区域发展不平衡的内生因素,区域经济政策的不平衡则构成区域经济发展不平衡的外在因素。市场经济的发展完善和主体功能区的实施都将在短期内加大这种区域发展差距,同时又在长期内缩小这种差距,我国区域经济总体战略的实施在长期内也会缩小区域差距。
关键词：
四大板块 区域经济水平 不平衡 趋势
[期刊] 国际贸易
[作者]
杨长湧
第二次世界大战后,独立的发展中国家面临实现经济快速增长以赶超发达国家的任务。要实现经济增长,必须解决两大问题:一是如何缓解经济增长的供给端约束,扩大劳动力、资本和技术等要素投入,实现产出的不断增长;二是如何缓解经济增长的需
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