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[期刊] 中国成人教育
[作者]
何佳敏
人口老龄化将是今后我国较长一段时间的基本国情,老龄化社会的到来必将引发多种问题,《国家积极应对人口老龄化中长期规划》等一系列政策文件的发布体现了我国对待老龄化问题的重视。老年教育是应对老龄化的一项重要措施,作为老年教育主要形式的老年大学同时也受到了广泛关注。基于对1983-2019年即国内老年大学初创至今的相关学术研究文献进行分析,梳理老年大学研究的主要内容,分析其特点,反思其不足,关注老年大学的研究进程,展望老年大学未来研究发展。
关键词：
老年大学 老年教育 回顾 反思与展望
[期刊] 教育与经济
[作者]
吴宏超 范先佐
教育供求不仅是一项基础理论研究,同时也是教育事业发展的热点问题。本文简要回顾了教育经济学对教育供求研究的进展和取得的主要成就和经验,并指出未来教育供求研究应更加关注教育供求的特殊性和教育供给方式的多元化,同时教育供求的研究方法需要进一步改进。
关键词：
教育供求 回顾 反思
[期刊] 教育研究
[作者]
谭晓玉
教育法学作为一门独立的学科,最初形成于本世纪50年代末、60年代初的西德、美国和日本等发达资本主义国家。我国开展教育法学的学术研究起步较晚,始于80年代初期。目前,就学科发育状况而论,教育法学在我国尚处于发育初期。本文将回顾我国教育法学研究已走过的厉程,简要概述其发展阶段及其各阶段的基本特征,对已有研究中存在的问题以及由此而产生的观点纷争加以评析,并在此基础上作一些方法论上的反思,旨在加速我国教育法学学科建设的步伐,促使我国教育法学早日“发育成熟”。
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
周采铭
中国卫生经济学会与北京市卫生经济学会部分理事畅谈10年卫生改革和卫生经济研究 1989年9月6日,中国卫生经济学与北京市卫生经济学会在京联合召开部分常务理事会议。学习贯彻党的十三届四中全会精神。在郭子恒会长主持下,对10年卫生改革与
[期刊] 高等教育研究
[作者]
王滔 张大均 陈建文
20世纪80年代心理素质及其教育受到我国心理学界关注,大学生心理素质及其教育问题已经成为教育学和心理学的研究热点之一。我国一批学者在大学生心理素质的概念、结构、发展状况、教育训练等方面进行了有益探索,积累了丰富的研究成果。然而,大学生心理素质研究还存在一些问题,主要表现为理论研究缺乏整合、实证研究薄弱、研究方法单一、测量工具不够完善、教育研究有效性不高。对这些问题的反思,有助于我们明确该领域未来研究的发展方向。
关键词：
大学生 心理素质研究 我国 回顾 反思
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张昊
积极发展老年教育事业是我国应对老龄化趋势的必然举措。老年大学系统是当前我国老年教育事业的承载主体，认真、系统地总结我国老年大学教育的成就、分析其在发展过程中存在的问题、厘清未来的发展对策，对于促进我国老年教育事业快速、健康、可持续发展具有重要意义。
关键词：
老龄化 老年大学 老年教育
[期刊] 职教论坛
[作者]
袁希
积极老龄化发展理念是"健康、参与、保障"三位一体的发展理念。以积极老龄化为分析视角,研究我国老年教育问题,既能展现我国优秀传统文化的价值内核,也体现了新时代人民对美好生活的向往。当前,我国老年教育的价值观正在由"闲暇教育"逐步转变为"实用技术教育",文化理念由"老年文化"逐步转变为"青年文化",而在工作实际中却存在社会知晓度不够高、管理机制不尽完善、专业化水平较低、相关法律缺失等问题。为深入贯彻"积极应对人口老龄化"国家战略,要加大宣传力度,达成社会共识;全面统筹协调,优化管理机制;加强教育供给,满足多元需求;强化法治思维,完善教育立法。
关键词：
人口老龄化 积极老龄化 老年教育
[期刊] 教育科学
[作者]
杜志强 陈时见
通识教育是大学本科生教育的重要内容,其内涵随着历史的发展变化在不断演进。反观大学通识教育的脉络及其内容精髓,大学通识教育不仅是研究知识、关爱未来生活的教育,更是培养人的价值理性、守护大学"精神家园"的教育。
关键词：
大学通识教育 回顾 反思 追求
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王林艳 王强
在终身教育、学习型社会和积极老龄化的浪潮推进下,研究者们日益关注老年教育,尤其是社区老年教育。近20年来,社区老年教育研究趋向涵盖概念与理论基础、特征与功能、发展模式、现存问题与策略等,但还存在诸多不足。应在保持已有研究成果的基础上,继续提高研究层次,加大社区老年教育特色化和本土化实践力度,探索和深入农村社区老年教育研究。
关键词：
社区老年教育 研究综述 老年教育研究
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
新课改是新中国建立以来规模最大、持续时间最长的基础教育改革项目,对我国教育影响深远。1998年教育部在《面向21世纪教育振兴行动计划》中明确提出:"实施‘跨世纪素质教育工程',整体推进素质教育,全面提高国民素质和民族创新能力。2000年初步形成现代化基础教育课程框架和课程标准,改革教育内容和教学方法,推行新的评价制度,开展教师培训,启动新课程的实验。争取经过10年左右的实验,在全国推行21世纪基础教育课程教材体系。"为此,教育部成立了"基础教育课程改革专家工作组",在多方研讨的基础上逐步形成《国家基础教育课程改革纲要》和义务教育阶段课程设置方案,于2001年颁发试行。
[期刊] 改革与战略
[作者]
乔荣章
六、多种价格形式并存有助于搞活经济。1、价格形式不同,作用也不同。目前我国的价格管理形式,从管理角度来划分,可分为国家定价,国家指导价格和市场调节价格三种形式。这三种价格管理形式各有各的特殊功能,相互无法取代。2、国家定价。是各级政府价格管理部门根据价格管理权限制定的价格,它主要包括关系国计民生的重要工农业产品价格、运价和主要收费标准。国家实行定价的目的,在于保证工农业生产建设和人民生活不受价格波动的影响。国家定价,一切生产、经营单位必须执
[期刊] 改革与战略
[作者]
乔荣章
价格改革是经济体制改革的重要组成部分。七年来,根据经济体制改革的要求,在价格体制改革上,我们积累了丰富的经验和教训。为了使今后的价格改革,取得更大的成就,我们有必要对走过的路进行回顾与反思。一、价格改革必须要解放思想,以先进的理论为指导。1、革新经济体制,是“四化”建设的要求。建国后,为了集中地使用国家有限的财力,物力,我们在经济管理体制上,采取了高度集中的管理方法。虽然也调整过几次中央和地方的权限,但未触动企业的管理体制,严重地束缚了社会生产力的发展。历史经验证明,
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
何敬一
我国的卫生工作,从建国算起,至今已近40年的历史。总结和研究这一历史时期卫生工作的经验、教训,对于深化改革,促进社会主义卫生事业的发展,具有非常重要的意义。
[期刊] 城市发展研究
[作者]
李强 张鲸
建立空间规划体系是我国生态文明体制改革的重要组成部分,住房和城乡建设部在宁夏进行的"三规合一"和空间规划试点,为探索我国空间规划体系迈出了重要一步。但目前建立的县(市)域空间规划编制技术需要在以下三方面进行完善:第一,空间规划区划体系。目前,"三区、三线"空间区划体系在省域空间范围较好地发挥了宏观调控与引导作用,但是很难实现县(市)全域空间用途管制的目标,有必要在"三区、三线"的基础上进行更细化的功能区划,为实现基于土地产权地块的全域空间用途管制奠定基础。第二,空间规划"一张图"。目前,空间规划"一张图"是以国土部门土地利用规划图斑为基础,使得其缺乏弹性与科学性,需要在中观层次上以生态环境保护与开发功能区划体系为主体来编制空间规划"一张图"。第三,空间规划"双评价"技术。"双评价"技术对地方环境承载力和空间适宜性宏观态势判断较为准确,但要准确识别空间开发适宜性区域的操作性较差,因此,除了理性的规划技术过程外,不仅要强化空间资源与环境信息系统的建设,而且要强化不同层级政府、不同政府部门及多元利益主体之间的沟通协调,逐步建立起自下而上空间规划编制过程。
关键词：
空间规划 三规合一 空管治理
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
米靖 王琴
本文系统地对我国当前职业教育政策的研究进行了梳理和总结。以一门独立学科所应当具备的体系作为理论依据和参照背景,分别从职业教育政策研究对象,职业教育政策学学科性质,以及形成与发展等三个方面对当前的职业教育政策学研究进行分析和阐释,厘清了我国职业教育政策学学科研究发展的基本现状和主要问题。
关键词：
职业教育 教育政策 研究
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