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[期刊] 教育发展研究
[作者]
李亚东 俎媛媛
"用第三方评估促进政府管理方式改革创新",教育系统也不例外。"第三方教育评价"在西方发达国家已经形成了相对成熟的市场和完善的运行机制,我国教育评价实践起步较晚,教育评价法规建设严重滞后。近年来,在政府职能转变和购买服务的推动下,第三方教育评价"逐步热闹起来、火热起来、发展起来",加强第三方教育评价的政策制度建设已刻不容缓。鉴于"第三方(机构)"、"第三方(教育)评价"等方面存在着争议,本文结合国内外理论研究和实践探索,围绕第三方教育评价政策制度建设的6个核心问题进行深入辨析,并就出台《关于积极推行第三方教育评价的指导意见》提出相应的政策建议。
关键词：
第三方 教育评价 政策制度
[期刊] 教育与职业
[作者]
丁建石
根据我国职业教育第三方评价的相关法律和政策出台情况,职业教育质量评价主要面临着第三方评价主体法律地位缺失、权责利不明确、行业准入资质和标准未能确立、监督管理机制不完善、以评促改作用未能凸显、相关的激励机制和培育政策不足等问题。要解决上述问题,必须健全相关法律法规,明确第三方权责利,为第三方评价提供法律保障;要制订和完善行业规范,建立和完善对第三方组织的信誉评估机制;加强职业教育法及相关政策检查力度,切实有效利用评价效能;制定第三方机构发展培育的激励政策,培育良性的评估市场。
关键词：
职业教育 质量评价 第三方 立法
[期刊] 中国人口.资源与环境
[作者]
周海林
现代市场经济促成了“两个人世界”的形成 ,被忽略的第三方是导致资源环境问题与不公平的主要原因。在利益化取向的人类行为中 ,必须提高主体的道德习惯和信仰 ,才能在利益的相互角逐中兼顾第三方的利益 ,即生态环境和“不在场”的下一代人的利益
关键词：
利益化行为 第三方 可持续发展
[期刊] 职教论坛
[作者]
侯敬芹 吕志敏
国家职业教育政策近年来一直倡导与鼓励第三方介入职业教育质量评价,这是我国现代职教治理体系构建的需要,是激发职业院校办学活力的需要,是推进教育管办评分离的需要,是客观反应职教办学效益的需要。由于发展时间不长,当前职业教育第三方评价还存在着评价合法合规欠缺、评价机构成长缓慢、评价指标体系混乱、评价监管监督缺失等诸多掣肘。要推进职业教育第三方评价的高质量发展,必须要立法约束与制度规范并行、树立权威与鼓励参与并行、客观评价与主观评价并行、严格监管与常态监督并行,强化第三方的内外部治理能力,实现对职业教育的科学、客观、有效评价。
[期刊] 现代管理科学
[作者]
贾晔清 唐康
经过多年经营,国内的第三方物流企业得到了迅速发展,然而相对于国外来说,国内第三方物流还是存在运作模式选择不当等诸多问题。文章从多方面分析了国内物流的这些问题,并运用层次分析法为国内第三方物流发展中运作模式的选择提供对策。
关键词：
第三方物流 存在问题 对策 运作模式选择
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘莹 胡婷 李文平
近年来,第三方评价逐渐成为职业教育质量评价领域的重要工具,但职业教育办学质量并没有因为第三方评价的引进而得到明显有效的提高。文章基于博弈论视角对此进行研究分析发现,第三方评价主体获得内部评价主体认同不足的影响因素包括职业院校理性、教育行政管理部门信息集以及第三方评价机构的实力等。为此,建议第三方评价主体要注重内部提升、教育行政管理部门明确元治理的角色、加强顶层设计及职业院校改变传统办学观念,增强第三方评价对职业教育发展的促进作用。
关键词：
职业教育质量 第三方评价 主体认同
[期刊] 西南金融
[作者]
刘澈 蔡欣 彭洪伟 封莉
1999年,第一家第三方支付机构“首信易”在北京挂牌成立,截至2016年末,全国共有254家机构获得非金融支付服务许可证。经过10多年的发展,第三方支付机构有效满足了社会公众小额非现金支付服务需求,已经成为我国社会支付服务体系的重要组成部分。但是,伴随着第三方支付的快速发展,其带来的潜在风险和安全隐患也在不断变化,从单纯的资金沉淀风险衍生出了混业经营风险、系统性金融风险等。目前,我国第三方支付监管方面存在立法层次低、科技化水平不高、信息不对称、监管力量薄弱等问题。据此,本文对比国外第三方支付监管机制,结合
[期刊] 职业技术教育
[作者]
刘志峰
高职教育实施第三方评价有利于推进人才培养模式改革,提高人才培养质量;创新评价观念,促进高职教育教学改革;增强办学特色,提升高职教育吸引力;完善质量评价机制,提升质量评价功能。目前,推进第三方评价过程中还存在评价目标模糊、评价主体缺失、评价方式单一、评价过程简单和评价心理定势等问题,可通过加强基础理论研究、推进校企深度合作、加快评价制度建设、注重评价过程管理和构建评价预警机制等措施来解决。
关键词：
高职教育 第三方评价 存在问题 改进策略
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张宏亮 赵学昌
探索建立第三方评价制度已经成为职业教育质量评估理论研究的热点问题，这一研究将有助于职业教育评价理论的深入，也有助于体制、机制上的改革和完善。国内学者分别主要着重从第三方评价的概念界定、基本特征与功用、评价标准与指标体系、实施策略与保障机制、国际比较与借鉴等多个方面进行了论述和分析。本文系统地归纳已有的研究思想，找出一些理论上有待突破和实践中尚未解决的问题，为后续研究和实践提供理论参考和实践指导。
关键词：
职业教育 质量评价 第三方 综述
[期刊] 职业技术教育
[作者]
梁卿
从政策文本看,建立教育质量第三方评价制度是职业教育改革发展的重要任务。但这一制度建立的前提是明确职业教育质量第三方评价的概念。从文献看,学者对职业教育质量第三方评价的概念存在三种不同认识。理论分析表明,这些看法虽然都有道理,但从第三方评价兴起的原因和评价实践角度看,这些看法都有不妥之处。综合各种认识,第三方评价中的第三方指的是第一方和第二方之外、与评价对象没有隶属关系和直接利益关联的一方,第三方评价的主要特征是独立性、相对公正性和权威性。
关键词：
职业教育 教育质量 第三方评价
[期刊] 财经理论与实践
[作者]
刘洪深
第三方物流是一种专业化、社会化的服务模式 ,更好地适应了经济一体化的需要 ,社会化大生产所要求的流通的规模性和高效率的需要。在国外 ,第三方物流市场需求巨大且发展迅速 ,随着中国入世 ,它们开始抢占中国市场 ,对我国的第三方物流企业而言 ,必须采取措施才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
关键词：
交易费用 核心能力 电子商务 第三方物流
[期刊] 管理现代化
[作者]
张彤
近年来第三方物流在我国发展较快,但仍有许多问题急待解决。企业规模小,缺乏增值服务,信息化程度低,物流人才匮乏等问题严重制约了第三方物流的进一步发展。本文针对我国第三方物流发展中存在的这些问题进行了分析,并提出了相应的解决对策。
关键词：
第三方物流 服务 对策
[期刊] 现代财经(天津财经大学学报)
[作者]
刘安 刘元元
分析我国第三方物流市场在需求、竞争力、服务功能、服务对象、物流渠道和技术设备、专业人才等方面存在的问题,据此提出解决这些问题的办法,有助于第三方物流市场的健康发展。
关键词：
第三方物流 问题 对策
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