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[期刊] 图书情报知识
[作者]
李国秋 吕斌
本文概略地分析了世界发达市场经济国家以及我国竞争情报开展情况良好地区的成功经验,提出我国竞争情报的发展模式只能选择政府推动下的政府、企业与中介三位一体互动与融合模式,并提出这一发展模式建设的当务之急是建立国家对外贸易竞争情报体系。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
彭正波
公共管理学科有着鲜明的特色,是一门实践性、操作性、综合性很强的学科,传统的公共管理专业教学模式因为其教学过程的简单化、教学平台的单一化和教学思路的封闭性严重地束缚了学生的积极性和创造性。因此,要建立学习、实践和研究三阶段互促的开放式教学模式,学校、公共部门和社会"三位一体"的教学环境,以及学生、教师和实践者"三主体互动"的教学方法。
[期刊] 财务与会计
[作者]
贺美兰 王英
自2016年各省启动"高水平高等职业院校和优势特色专业"项目(以下简称"省双高"项目)以来,加强项目建设资金管理成为立项单位财务管理部门的重任。针对项目建设资金管理过程中出现的沟通不畅、效率不高、执行偏慢等问题,江西交通职业技术学院运用"业务、财务、价值,三位一体"全过程业财融合模式,其"省双高"项目建设资金使用效益、支出合法合规性、项目绩效水平明显提
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
蒋庆伟
随着团队工作方式的日益普及,团队薪酬机制也越来越受到人们的重视,“三位一体”团队薪酬模式正是在这样的背景下应运而生的。该薪酬模式以团队成员为基点,采用“三分法”正确分析团队成员的“企业身份”、“团队身份”和“个体身份”,并相应构建了“三位”薪酬结构——“企业薪酬”、“团队薪酬”和“个体薪酬”,同时辅之以福利和服务这一体系,能更好地评价团队成员的薪酬水平,充分激励团队成员.达到提高企业绩效的目的。
关键词：
团队薪酬 三位一体
[期刊] 生态经济
[作者]
王奇 李鹏
我国农村地区传统的发展模式表现为经济发展粗放、环境污染严重、资源能源浪费等主要特征。转变农村地区的经济发展模式,实现生态经济是当前农村发展的战略问题。本研究结合农村地区的实际情况,提出以农村生产与生活废弃物资源化为纽带,大力发展生态能源业、生态材料业和生态食品业的"三位一体"的产业体系是生态经济的核心内容。最后,指出秸秆经济和沼气经济是我国农村地区发展生态经济的优先领域,并对两者进行了架构设计。
关键词：
生态经济 三位一体 农村地区 发展模式
[期刊] 特区经济
[作者]
陆秋萍
传统意义上,高校创业教育体系主要围绕创新创业文化建设、创新创业课程体系建设、创新创业教育实践平台三大版块展开。大众创业、万众创新的背景下,作为高校创业教育的重要内容之一,高校众创空间得到了前所未有的发展。本文通过对众创空间负责人、创业者等群体进行访谈发现,从供需角度看,创业者的需求和众创空间的服务并不对等。而要解决两者之间的问题不能单纯依靠高校,需要构建校、企、社"三位一体"的高校创业教育模式,提供创业者专业的创业服务,针对性地解决创业者遇到的过程性难题。
关键词：
高校 创业教育 众创空间 “三位一体”
[期刊] 中国软科学
[作者]
陈峰 梁战平
本文从竞争情报要素入手,考察了政府竞争情报与企业竞争情报互动与融合关系,提出并分析了政府促进政府竞争情报与企业竞争情报应采取的战略举措,用国内外事例进行了实证分析。
[期刊] 财会通讯
[作者]
冯志波
ERP课程是高校经济管理专业学生的核心课程之一。当前,高校经济管理专业的ERP系列课程主要包括ERP原理与应用、ERP软件实验和ERP沙盘实践。这三门课程形成了ERP课程群组,分别从原理掌握、软件使用、模拟实践三方面对学生进行了理论武装、技能培训和能力提升。做好这三门课程的合理安排和有效衔接,能够取得"1+1>2"的学习效果。笔者及所在教学团队在实践
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
樊宏
本文首先分析了企业招聘存在的问题,进而以三个有效控制点切入提出"三位一体"招聘模式;在指出该技术在实践中的实现途径后,结合具体案例详细阐述了实施中应把握的关键问题;最后总结了本模式的实施前提和优缺点。
[期刊] 经济学家
[作者]
熊广勤 张卫东
研究发现,协议转让、招投标和拍卖三种主要转让方式在我国国有产权交易实践中不是独立的、相互排斥的。相反,它们结合成具有前后继起性的"三位一体化"交易模式:三种转让本质上是一个交易的三个环节,具体推进到哪一步取决于交易的竞争程度。本文从产权供求双方的现实约束及相应的行为假定对该模式及其运作机理、特点作了解释,发现它是一个有效的交易模式,在此基础上,对由该模式下的非"价高者得"原则所推出的"国有资产流失论"进行分析,最后提出该模式需要进一步解决的问题。
[期刊] 旅游学刊
[作者]
马勇 舒伯阳
“三位一体”旅游教育优化模式研究□马勇舒伯阳一、“三位一体”旅游教育模式的构成分析任何一个效益优化型产业的持续发展都离不开相应的基础教育来支撑。那么，旅游教育作为旅游持续发展的智力保障前提，它的终极目标理应很明确地针对３个方面：１智能基础目标：旨...
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘朝民
促进＂学校、企业、基地＂三位一体继续教育模式实施效果提升，是改革人才培养模式、增强人才培养能力的切实需求。利用三位一体继续教育模式，能够让专业设置、教学资源等方面的建设得到全面发展，从而使学校办学实力得到增强。而在探讨＂学校、企业、基地＂的三位一体继续教育模式理论支撑与目标要求以后，则需要从各个角度对其具体实施策略加以探索，以真正达到使教育向深层次发展的目标。
关键词：
三位一体 继续教育 教育模式
[期刊] 商业经济研究
[作者]
杨丽华
由于城乡二元体制的影响,我国农产品流通一直存在"小生产、大市场"的矛盾,日本与我国农产品先天情况较为相近。本文分析了日本农产品物流体系的优势,提出了以完善的农产品物流基础设施为支撑、以高度组织化的农民协会为载体、以健全的农产品物流发展制度为保障的"三位一体"物流发展模式,希望为我国农产品现代化物流模式的构建提供借鉴。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
刘昱
在对中职生心理健康进行广泛调研的基础上,有针对性地提出了"三位一体"心理教育模式:以学校为主体、家庭为骨干,结合社会相关部门,广泛、多渠道、全方位地对中职生进行心理教育。通过改革试点,在丰富中职生心理健康知识、提高学习的积极性、增强自信心、增进社会爱心和扩大人际交往等方面都取得了显著的效果。
关键词：
中职生 心理健康教育 教育模式
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘凤存
自考生网络自主学习既与助学机构和导学教师所提供支助服务密切相关，更离不开自考生自身素质和能力提升。在网络环境下，只有构建起由助学机构、导学教师和自考生所组成的三位一体自主学习模式，才能有效促进自考生网络自主学习活动顺利开展。
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