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[期刊] 商业时代
[作者]
何晓丽 王娜娜
积极心理学在组织管理领域以积极组织学术研究和积极组织行为学为代表,以发掘员工的积极潜能,促进组织健康发展为研究取向。本文通过对2005-2012年我国有关积极组织管理的文献进行分析,揭示了我国积极组织管理的研究现状,并比较了中西方的研究差异。结果表明,与西方相比,中国积极组织管理的研究具有自己的特点,也有需要完善的地方。
[期刊] 会计研究
[作者]
颂陶
由沈阳工业大学财会教研室主任梁杰副教授等编著的《中西方会计比较研究》一书,最近已在东北大学出版社出版发行。该书上篇对中西方会计准则进行了比较,详尽介绍了国际间会计准则的产生与发展。继而以独立的章节对我国的会计准则进行了论述。作者将世界的会计准则划分为微观管理型、私人投资主导型、国家财政主导型和宏观管理主导型四种模式,把我
[期刊] 比较教育研究
[作者]
石翡 丁邦平
让·皮亚杰较早研究了儿童理解世界过程中如何形成概念,其后西方科学教育改革也不断强调学科知识转化为"概念性理解"的重要性。新世纪之交,我国兴起了该领域的研究热潮,中西方的研究与实践有怎样的异同?本文通过文献计量学研究追踪发现:中国学者对科学前概念的理解与探查方法显著不同于西方;我国不像西方研究那样形成完整的研究-实践互动链;相较西方,我国科学前概念研究在高等教育以后的人群中呈现失衡状态。
关键词：
科学前概念 概念性理解 文献计量学
[期刊] 中国软科学
[作者]
吴晓 刘世林
从中西方"规则文化"差异的角度探讨中国和西方公司治理的不同理念或不同模式,为中国公司治理制度改革提供依据。论文首先阐述中西"规则文化"差异及其产生的根源;随后分析以美国为代表的西方"规则文化"背景下的公司治理理念和治理实践;然后阐述基于中国"规则文化"背景下的公司治理模式;接着对两个有代表意义的案例——美国安然事件和中国国美事件进行实证分析;最后结合美国公司治理改革实践,阐明西方公司治理理念与改革給中国公司治理的若干借鉴或启示。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
冯建军 祝爱武
[期刊] 商业研究
[作者]
齐善鸿 李亚楠
企业发展是我国经济稳定与发展的支柱,企业家道德水平是制约企业发展的重要因素。本文依据文化层次理论,从国家文化视角审视了中西方企业家道德观念差异,发现了中西方企业家道德观念不同的核心因素,并试着指出了中国企业家道德品质提高的内在机理与关键因素。
关键词：
企业家 道德 比较研究
[期刊] 经济管理
[作者]
罗霞 陈维政
在积极心理运动影响下产生的积极组织管理研究近年来发展迅速。积极组织管理主要探索如何激发和运用员工以及组织中的积极力量,以促进员工、组织和社会和谐共赢地健康发展。其中,积极力量包含员工的积极心理个性和心理状态,以及组织的积极特征和氛围。积极组织管理研究目前尚处在起步阶段,其定义、测量、实现机制等有待进一步研究。
[期刊] 商业时代
[作者]
袁勤 欧阳爱辉
NGO(Non-Governmental Organization)是一种非赢利性、非政府、自愿自治的正规化民间公益组织,在现代社会具有广阔发展前景。但中国本土化NGO同西方NGO存在着诸多差别。为构建中国本土NGO理论,我们必须对它们之间差异有明确了解,这主要可以从二者先天自发获得的社会公共管理权限、同国家政权的联系紧密程度以及它们从事经济活动的强度三个方面来进行比较。
关键词：
NGO 差异 比较
[期刊] 农村金融研究
[作者]
张亦春 佘运九
中西方银行业风险管理比较研究张亦春佘运九从英国巴林银行事件到墨西哥金融危机再到自１９９７年５月以来发生的亚洲金融风暴，世界各国都不同程度地感受到了金融风险的威力。银行业是金融体系中最重要的组成部分之一，因此，谈到金融风险，就不能不谈到银行业的风险管理...
[期刊] 现代管理科学
[作者]
陈致中 张德 雷册渊
和谐是中国传统文化中的主流价值之一,而西方的社会学、心理学思想则更重视对冲突的探讨。然而,受到多元文化思潮的影响,西方学者近年也开始关注和谐的意义和作用。文章综述了中西方研究背景下对人际冲突与和谐的不同侧重点,以及相关的实证研究。这为中西方学界进一步探索"和谐观"的相关理论研究,打下了良好的基础。
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
宋伟伟 吴莉莉
目的:了解中国当代艺术类大学生积极心理品质的发展状况,针对其发展特点提出相应的培养对策。方法:采用《中国大学生积极心理品质量表》,通过整群团体测试的方式,对2085名在校大学生的积极心理品质发展状况进行调查和分析。结论:所调查的艺术类大学生积极心理品质发展状况总体良好,在认知、情感、公正和节制四个维度上的得分均显著高于非艺术类大学生;除人际维度差异不显著外,其他五个维度上的得分均显著高于全国常模;不同年级艺术类大学生积极心理品质的各个维度上存在显著差异。在此调查结果的基础上,本研究提出了针对艺术类大学生积极心理品质培养的教育对策和建议。
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
赵庆
学校恐怖症一直是学校教育的热点和难点。本文从学校恐怖症的概念界定,通过对学校恐怖症遗传、气质、神经学因素、分离性焦虑等相关病因学因素的分析,系统探讨学校恐怖症的行为表现和诱因,在目前学校恐怖症的心理治疗和药物治疗的基础上,提出积极心理健康教育新对策。
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
陈磊 何云凤 夏星星
积极心理健康教育是当前高校心理健康教育的一面旗帜,积极心理品质的培养是积极心理健康教育的核心内容。量表测量表明:(1)所调查贫困大学生样本的积极心理品质总体状况良好;除认知维度差异不显著外,其他五个维度均显著高于非贫困生对照组;除两维度差异不显著外,认知维度、情感维度和节制维度高于全国常模,人际维度显著低于全国常模。(2)具体而言,在20项积极心理品质中,贫困大学生发展最好的五项品质为心灵触动、真诚、团队精神、爱与善良、希望信念,最差的五项品质为社交智慧、幽默风趣、创造力、领导能力、自制;贫困生显著高于非贫困生的品质有11项,显著高于全国常模的品质9项,显著低于全国常模的品质有6项。(3)在贫...
关键词：
贫困大学生 积极心理品质 教育对策
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
田常军
从中西方体育文化的特征、文化差异等方面找出中西方体育文明的异同,运用文献资料法、比较分析法、归纳法对中西方的传统文化、历史背景、地理环境等诸多差异性进行了归纳整理,对中西方体育的差异进行了探讨,旨在为深入研究体育发展规律、把握其未来走向提供启示。
[期刊] 城市问题
[作者]
应瑞瑶 陈燕
城市居住空间分异是城市化过程中难以避免的现象,中西方城市居住空间分异的形成动因不同。通过对国内外城市居住空间分异的动因的分析、比较,归纳出其发展过程中呈现的不同动因。
关键词：
城市 居住空间分异 动因
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