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[期刊] 全球教育展望
[作者]
蔡铁权 陈丽华
在长期研究的基础上,并通过中国知网等对我国科学教育研究相关文献的多方搜索以及对科学教育研究著作的广泛查阅,将我国目前科学教育研究的主要领域归纳为18个方面,对这些方面的研究现状做出了描述,提出了我们的看法。我们认为,我国的科学教育研究已取得了长足的进步,但是尚存在三方面不足:研究缺乏原创性、系统性,对某一议题没有长期持续的研究与实践成果;没有形成研究团队,缺乏领军人物;与国外、台港澳等地区联系和联合欠缺。这些问题的存在,阻碍了我国科学教育研究的发展。我们建议,大力加强科学教育研究,形成高水平的专业研究队伍;强化科学教师的研究意识,提高科学教师素质;促进广泛合作,建立研究团队;紧密国内外联系,拓...
关键词：
科学教育研究 现状 特点 愿景
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
闫鑫 黄国彬
研究科学数据分类有利于完善科学数据的内容体系,有利于构建更完整有效的科学数据元数据框架体系,有利于揭示科学数据的特殊性与差异性,对科学数据的管理机构、研究机构、高校以及科学数据发布平台等开展科学数据的管理有直接的帮助。文章在文献调研基础上,从数据利用的角度出发,基于内容相关性、数据完整性、数据可靠性与数据权威性,对目前研究中科学数据分类方式和分类结果进行汇总整理,并且对当前科学数据分类体系进行述评。完善当前的科学数据分类体系,为科学数据的管理更加有序奠定基础。当前科学数据的分类大多从内容相关性、数据完整性等角度进行分类,对于从数据权威性角度对科学数据进行分类还没有引起大家的关注,对科学数据的引用研究还需要继续深入。
关键词：
科学数据 数据分类 数据性质
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
姜星海 孙瑀锶
20世纪90年代以来,教育公平作为教育民主化、教育现代化的重要标志已被我国学者所关注,为推进我国教育公平的发展提供了坚实的理论支持。本文从高等教育公平的概念、影响因素、政策研究三个方面回顾和分析了近十年国内高等教育公平研究文献。文献来源于中国知网数据库。
关键词：
高等教育 教育公平 文献综述
[期刊] 职业技术教育
[作者]
欧阳恩剑
改革开放以来,从研究的主要内容和方法来看,我国职业教育立法研究大致可分为呼吁立法和学科构建两个阶段。我国职业教育立法研究在立法模式、法律体例、内容修订等方面取得了不少研究成果。但由于研究视角不广、理论深度不够等原因,缺乏对立法价值及与其他教育法律和职业教育政策关系等问题的系统分析与理论阐述,这也应成我国职教法研究亟待拓展的领域。
关键词：
职业教育 立法研究 法律修订
[期刊] 教育学报
[作者]
赵萍萍 刘恩山
模型和建模研究目前已成为国际科学教育的重要研究议题之一,越来越多国家的科学教育标准强调模型和建模的作用,并将其纳入学业要求中。深入理解模型是科学教育研究者和教师有效开展模型和建模研究及进行模型相关教学的重要基础。模型定义和模型分类是认识模型的两个重要方面。模型定义的核心内容为模型是事物的表征,事物的内涵广泛,包括实物、事件、过程、概念、观点和系统等。基于模型功能的视角可以将模型分为八类:尺度模型、类比模型、图像和符号模型、数学模型、不表示数学关系的图表和表格、理论模型、概念-过程模型、系统模型。每类模型的功能和适用范围各不相同,但都可以用于理科教学之中。
关键词：
模型定义 模型分类 科学教育
[期刊] 图书情报工作
[作者]
周宇 廖思琴
[目的 /意义]对国内外科学数据语义描述相关研究成果进行调研分析,归纳研究热点、研究特征和研究框架,总结研究中存在的不足,提出发展建议,为今后国内科学数据组织和服务提供参考和借鉴。[方法 /过程]从多个权威数据库采集国内外2007年1月至2016年12月发表的有关科学数据语义描述的期刊论文和学位论文,采用比较法和归纳法分析并揭示研究热点,并对相关研究成果进行述评。[结果 /结论]研究结果表明:(1)国内外科学数据语义描述研究很不均衡,主要研究成果集中在自然科学领域;(2)基于描述深度、加工层次和表现形式的
关键词：
科学数据 语义描述 语义标注 信息组织
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
蓝亭
通过对我国近年来有关FRBR研究的文献进行调查分析,概述了当前研究的三大主要内容:FRBR的基本理念、带来的影响和实践研究,并进行评述,指出今后可朝相关实践研究和网络信息资源组织的影响等方向发展。
关键词：
FRBR 书目记录功能需求 研究 综述
[期刊] 图书馆工作与研究
[作者]
林增兴
文章基于对近年来我国"Human Library"研究成果的系统梳理,发现该研究在一定程度上呈现出研究主题的阶段性变化,即"Human Library"推广性试探——问题与理论的梳理——制度化的发展机制,并揭示其发展背后的历史需求。但"Human Library"的研究根植于图书馆服务拓展的本质属性,在未来研究的发展取向上应被视为一个"服务问题",呼唤多角度审视,催生多种研究范式,聚焦深化研究内容,以期为"Human Library"实践层面的推进提供理论范式。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
王丹丹 刘亚宁
[目的 /意义]对国内外科学数据价值相关研究进行梳理，总结研究现状，展望未来方向。[方法 /过程]采用文献调研法广泛获取科学数据价值相关文献，采用网站调研法分析国外重要机构的研究及项目成果，对科学数据价值相关研究进行回顾与展望。[结果 /结论 ]目前科学数据价值研究主要集中在科学数据价值内涵、科学数据价值影响因素和科学数据价值评估3大主题上，整体研究仍处于起步阶段。未来应从科学数据价值及其实现的基础理论、科学数据价值影响因素内容和机理、科学数据经济和社会价值测度3个方面来深化研究，从完善科学数据分类分级政策标准、加强科学数据安全流通和有效监管、培养科学数据主体数据管理能力、构建科学数据价值实现良好生态4个方面来推进实践。
关键词：
科学数据 数据价值 综述
[期刊] 图书情报工作
[作者]
柴会明 张立彬 赵雅洁
[目的/意义]梳理和分析国内图书馆科学数据研究现状,总结研究特点,并对今后的研究提出建议,使图书馆科学数据研究更好地服务科研发展并促进图书馆服务的转型。[方法/过程]采用文献计量与主题分析相结合的研究方法,重点是主题分析,研究分析数据密集型科研、科学数据以及科学数据监管3个基本概念,总结研究特点。[结果/结论]当前国内研究有3个基本特点:①重视科学数据问题;②研究逐步深化;③注重国外经验,本土化研究薄弱。对今后研究进行展望:①丰富研究方法,加强实证研究;②推动跨学科研究;③加强适合数据密集型科研发展需要的基础性问题研究。
[期刊] 中国软科学
[作者]
孙柏林 靳敏
战争既是国力、经济力、人力、军力和战争潜力的拼搏较量;也是交战各方智慧和知识能力的搏奕对抗。随着科学技术的迅猛发展,智力较量的比重日益增多。因而,当今世界各国军队无不争先恐后,积极走上嚮能化建设的道路。为了未来战争中率先占领明天军事斗争的制高点,世界各国早已在军事软科学的竞技场上展开了激烈的智能较
[期刊] 教育学报
[作者]
倪娟
美国《国家科学教育标准》(以下简称《标准》)是我国理科各学科课程标准研制的主要参考文本之一。通过梳理《标准》文本一致性方面的有关研究,发现《标准》本身在关乎文本品质和功能的一致性方面存在诸多不足。不仅在文本表述方面,反映了后现代与现代哲学理念的不一致,还有文本内部教学标准与内容标准、评价标准之间的不一致,科学教育目标与所举案例的不一致;除此文本内部一致性较差以外,与实施及相关课程材料等外部关系之间的一致性方面也有待改进。了解所参考文本本身的不足,当有助于我国理科各学科课程标准的修订。
关键词：
教育标准 内在统一性 外在一致性
[期刊] 全球教育展望
[作者]
孙影 毕华林
学习进阶的研究在近十几年来成为国际科学教育领域的研究热点,其促进了科学教育研究方法的丰富和完善。典型的学习进阶开发模式有伯克利系统、结构中心设计法和ChemQuery评价系统。其中Chem Query评价系统是最具学科特色的学习进阶开发模式。它以化学学科中核心概念,即化学家观念(Perspectives of Chemists)为框架,运用项目反应理论进行标准参照分析,描述和测量学生化学核心概念理解的发展进阶。Chem Query评价系统的修正过程,其本身就是化学学科理解的学习进阶开发过程。这一开发模式是科学教育中核心概念研究领域值得借鉴的模式和思路。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
何文明
作为实现教学目标、保证教学质量的方式、手段与途径,职业教育教学方法引起了国内学者的广泛关注,从涵义、特点、分类和选用依据及发展趋势等方面对职业教育教学方法进行了研究。今后需要深入开展职业教育原理性教学方法研究,构建职业教育教学方法理论体系;广泛开展技术性教学方法和操作性教学方法研究,构建完整的、系统的现代职业教育教学方法体系。
[期刊] 教育与职业
[作者]
赵小段 刘楚佳
文章梳理了20世纪80年代中期以来我国社区教育发展历程、社区教育主题研究的内容、国外社区教育对我国发展社区教育的启示,在此基础上,论述了当前我国社区教育研究与发展取得的成绩以及存在的不足。
关键词：
社区教育 社区教育发展 社区教育研究
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