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[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)  [作者] 侯军岐  牛军让  
种业整合是组建我国种业"航空母舰"的关键。我国种业整合的模式应该以纵向整合优先,横向整合为主;种业整合的层次应该循着宏观整合、微观整合和中观整合的顺序进行;种业整合的基本措施应该是立足第一产业,强化第三产业,重视第二产业。
[期刊] 职教论坛  [作者] 张晶晶  崔发周  
我国目前推行的现代学徒制和企业新型学徒制存在差异与共性,现代学徒制试点是一种社会化职业教育改革,而企业新型学徒制试点属于企业职工教育改革。前者底层逻辑是现代教育科学,更加注重培养对象的社会适应性和终身发展性;后者的理论基础主要为经济科学,更加注重企业发展的现实需求。产生这一现象的根本原因是职业教育所特有的"二重性":既具有教育属性,又具有经济属性,既是国民教育体系的重要组成部分,又是人力资源开发的重要组成部分。推行现代学徒制与企业新型学徒制的最终目的是一致的,相向而行是必然选择。两种学徒制模式不断完善的过程,也将是二者融合的过程:在宏观层面,国家应出台相关法律,培育专业化社会服务组织,在政府部门的协调下构建学徒制标准体系和运行机制;在中观层面,由专业化的社会组织协调学徒制活动,监督学徒协议的执行,保障学徒制的质量;在微观层面,明确校企分工,加强企业实践教学能力建设;在技术层面,建立现代学徒制和企业新型学徒制统一管理平台。对于试点中的成功经验,以法律形式加以固化,成为共同遵守的规范,在职教法修订版中明确学徒制的法律地位、治理结构和运行机制。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 孙秀玲  孟繁军  
作为我国继续教育体系中重要部分的非学历教育,为我国的经济社会发展培养了一大批实用性人才,满足了很多无法接受学历教育的群体的广泛学习要求,但是非学历教育也面临着一些问题,没有完全发挥出非学历教育本身的功能,通过对我国现阶段非学历教育的模式和途径的调查研究,以期在以上基础上提出几点有关非学历教育模式与途径的基本策略。
[期刊] 农业经济  [作者] 黄蕾  
农业物流的良好运行,是新农村建设的支撑和保障。而现在农村建设的基础,是现代农村物流。农业物流又是农村物流的重点,农业物流是否良好的运行,与农村建设息息相关,本文重点研究的是低碳视角下农业物流的运作模式。农业物流的低碳化,需要立足于流通体系的优化。而当前形势下,我国农业物流的运作模式,不能与日益发展的市场需求相符合。因此,在低碳视角下,应努力构建一种崭新的农业物流运作模式,既城乡双向商贸流通体系,以真正实现流通环节的低碳化,完成城乡生产的融合和开放。
[期刊] 管理世界  [作者] 张文红  陈森发  向文武  
[期刊] 中国人口.资源与环境  [作者] 陈琨  姚中杰   姚光  
[期刊] 税务研究  [作者] 胡怡建  徐曙娜  
我国现行以企业缴纳间接税为主体的税制结构,既有保障财政收入、征管简易可行、征收成本较低、征管效率较高、反激励效应较少等优势,也存在不公平、不合理、价格扭曲、逆向调节等制度性缺陷,需要通过税制改革来提高直接税比重,优化税制结构。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 尹昌斌  邱建军  林涛  周颖  
本文探讨了创新型县市的内涵特征,阐述了建设创新型县市的必要性,分别讨论了中心城市带动、外向经济引导、产业集群集聚、“一县一业”主导、农业产业化推动、粮食主产区、产业转型等创新型县市建设的工作模式与途径,从推动科技与经济的紧密结合、提升县域科技工作能力和机制创新与体制创新为动力等角度,提出了着力推进创新型县市建设的对策建议。
[期刊] 消费经济  [作者] 左柏云  
建立我国合理的小康消费模式的难点和途径左柏云在建设我国小康消费模式的进程中,面临的问题很多,诸如发展速度问题,产业结构问题,基础设施落后问题,社会保险制度改革问题,转换体制问题,精神文明建设问题,等等,都直接或间接影响到小康消费模式的建设。但在所面临...
[期刊] 全球教育展望  [作者] 徐斌艳  
"团队研究"是德国奥尔登堡大学教师教育专业课程研发的成果之一。"团队研究"强调一线教师与未来教师(师范生)组成团队进行研究,研究课题往往是一线教师直接带来的实践问题。该研究模式的任务在于促进参与教师主动变革教学实践;促进参与团队研究的师范生尽早接触自己未来的工作领域——学校,学会研究来自学校实践的问题;而这个模式追求的终极目标是促进教师(包括未来教师)的专业发展。教师反思教学实践,提出教学问题,设计研究方案,实施并评价相应的方案,从而深入认识各自的实践和观点,并进一步提出批判性问题。"团队研究"模式加强了学术理论与学校实践的互动。
[期刊] 商业时代  [作者] 李玮玮  郑文清  
商业模式是一个企业的根本,已成为讨论的热点并且吸引了学术界和实业界的大量评论和不同观点。本文借鉴相关文献深入探讨企业商业模式的内涵,并提出企业商业模式创新的途径包括重新定义产品/服务推动商业模式创新、企业构建新的收入方式推动商业模式创新和挑选合适的价值活动执行者推动商业模式创新,从而有助于企业家更好地理解和创新商业模式。
[期刊] 职教论坛  [作者] 陈航  
面对我国目前高职院校创业教育相对落后,学生的创业成功率不高等问题。在提出高职院校创业实践教育模式的教学涵义及重要性基础上,分析目前高职院校创业实践教育模式的现状问题,从而提出一些行之有效的构建我国高职院校创业实践教育模式的对策和途径。
[期刊] 现代城市研究  [作者] 胡刚  廖小珊  
随着我国城市化进程的推进,城市地域范围不断扩大,一些地域相近的城市呈现相互融合的态势。然而当城市间利益协调受阻时,城市融合困难重重。为此,在充分调查研究的基础上,我们认为城市融合宜实行组合城市的模式,采用多元化管理体制,建立"存量不变,增量合作"利益分配机制,并提出了几种城市融合的途径。
[期刊] 北京工商大学学报(社会科学版)  [作者] 刘星原  
我国加入WTO后必然会产生大量国际贸易方面的事务,这就客观地、必然地需要相关的市场中介组织来填补相应的空缺,承担相关的事务。市场中介组织对我国加入WTO后,代理企业解决国际贸易争端、了解国际市场信息、提高出口企业的营销水平、为企业的进出口业务服务、保护我国企业在国际市场上的全局利益和长远利益等方面都起到了十分重要的作用。文章提出了:政府体制改革过程中转化型中介组织的模式及组建途径;社会专业型中介组织的模式及组建途径;以及建立在供销合作社基础之上的农业市场中介组织的模式及组建途径。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 郭增琦  
在我国,独立学院作为一种独立的育人模式为教育事业的发展做出了独特贡献,但却依然面临很多问题。从法律的界定不难看出,教育机构是作为非营利性组织存在的,而参与独立学院运作的往往是市场主体,这在独立学院的发展中实质是公平与效益孰先孰后的悖论,同时亦是独立学院人才培养模式问题出现的根源所在。对于此种困境的突破,在明晰现状和原则塑造的基础上实行多方主体角色的界定,进而塑造科学的人才培养模式则更凸显方法论意义。
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