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[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 赵琳  刘惠琴  袁本涛  
首先梳理了我国研究生教育区域发展宏观政策的变迁过程,继而对我国研究生教育在省级行政区的分布进行了实证研究,包括各省级行政区研究生教育发展规模、拥有研究生教育资源的状况以及研究生教育与社会发展之间的匹配程度。在此基础上,揭示了我国研究生教育的区域分布特征。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 王永盛  
中美两国的研究生教育发展存在很大差异 ,本文概括地量化了这些差异 ,并做出一些定性的比较。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 程家福  范海洲  陈松林  董美英  
大力发展来华研究生教育是提高留学生教育层次的主要抓手。新世纪以来,来华研究生教育进入快速发展期,体现在发展规模、生源地、接受地、专业分布、经费资助等诸多方面。通过历史与国际比较,可以总结当前来华研究生教育基本特点,寻求科学发展对策,预测未来发展趋势。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 李占华  崔海燕  李祥瑞  侯喜林  
为全面了解兽医专业学位研究生教育发展状况,对全国17所研究生培养单位的五类群体进行了问卷调查。调查结果显示:兽医专业学位研究生教育发展状况十分良好,培养目标明确,师资队伍结构相对合理,培养过程科学规范,毕业生社会评价高。但在课程设置、双导师制、实践教学、论文设计、就业及资金支持方面存在一定问题。根据调查反映出来的问题,提出了兽医专业学位研究生教育发展对策。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 欧百钢  罗英姿  伍红军  李占华  
依据对兽医专业学位研究生教育发展情况的问卷调查结果,从规模、结构与布局、培养环节与培养质量、社会评价与社会效益等角度全面考察兽医专业学位研究生教育发展现状,分析其存在的问题,并提出相应的对策建议。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 朱宏斌  陈遇春  刘彬让  
进入新时期以来,农业的科技化发展趋势、农村的城镇化趋势、农民的社会分化以及农民自身全面发展的要求,都为农民职业教育的发展开辟了广阔的空间。在这一背景下,当前的农民职业教育需求在发展态势、内容结构、供需关系等方面表现出诸多新的特征,对此进行准确的把握,是推进新世纪农民职业教育发展的基本前提。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 杨玉兰  
总结了改革开放以来我国少数民族研究生教育取得的显著成就,分析了少数民族研究生教育的发展特征,并对未来发展提出了一些构想。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 段宇锋  步坤  
大数据环境的形成,使图书情报学(LIS)专业教育对数据管理(DIgItaL ManageMent)的关注度越来越高。本文通过访问各校官网,以高校图书情报学专业教育排名为主要依据,对中美两国30所高校LIS教育中数据管理项目的开展状况进行了调研。分析发现中美两国在数据管理教育项目的培养目标、培养模式、项目类型和课程设置等方面都存在较明显差异。笔者从整体发展状况来看,中国在数据管理教育方面明显落后于美国,针对存在的差距,我们从培养目标、培养模式、培养项目和课程设置四个方面提出了相应的建议。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 王孙禺  袁本涛  赵伟  
近年来,随着我国高等教育大众化的发展,研究生教育也进入了一个急速发展的阶段,招生规模从1999年的9.2万人激增到2005年的36.6万人,7年间增长了近4倍,年均增幅接近29%。据统计,截至2005年,全国授予研究生学位共计126.65万人,其中博士学位16.12万人,授予硕士学位110.53万人。与1982年相比,2005年研究生招生数量增长了32.92
[期刊] 职教论坛  [作者] 戴文静  周金城  
生均经费支出水平的地区差距是导致教育区域发展不平衡的重要原因。文章利用2009年地方高职院校各项生均经费支出的数据,运用极差率、变异系数、基尼系数三项指标,分析发现我国省际间高职教育的发展极不均衡,原因主要是高职教育投入的省级财政不中立,地方政府对高职教育投入的努力程度不一。基于此,文章建议中央财政要进一步提高对欠发达地区高职院校的转移支付水平,明确各级政府对高职教育经费的分担责任,欠发达地区要构建高职教育多元化投入机制,以缩小与经济发达地区在生均经费支出方面的差距,以促进我国省际间高职教育的均衡发展。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 马永红  刘润泽  于苗苗  
随着我国产业结构优化升级,产教融合培养专业学位研究生显现出较强的必要性和适用性。明确了多元主体协同推进的产教融合是培养专业学位研究生的鲜明特征。将"产教融合"育人关键环节在资源、信息、制度等要素整合的广度和深度进行分类,提出"弱融合""形式融合""局部融合""强融合"4种类型。通过纵向年度对比和横向学位类型对比分析了我国专业学位研究生培养中的产教融合发展状况。纵向比较发现,双师型导师指导仍处于"形式融合"阶段,案例教学、实践教学逐渐发展为"强融合",学生实习实践处于"形式融合",毕业考核处于"局部融合",职业资格认证从"弱融合"逐渐过渡到"形式融合";横向比较发现,医学类专业学位职业导向性更强,多环节实现了"强融合",管理服务类专业学位对应职业包容性较高,需强化案例教学质量,工程类专业学位实践制度仍需继续完善。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 谭必勇  许文迪  
以2017年《美国新闻与世界报道》(US News&World Report)公布的美国"档案与保护"领域排名前10的院校为研究对象,从研究方向与学位授予权、课程设置、师资力量三方面对美国档案学研究生教育现状进行统计分析。研究结论表明,美国最顶尖的档案学研究生培养方案均隶属于iSchools联盟院校;以iSchools联盟的图书情报学科和信息技术优势为依托,美国档案学研究生教育形成了层次分明的核心课程体系和个性化、针对性的选修课程体系,且均注重培养学生的研究能力与业务实践素养;师资队伍呈现多学科交叉、理论
[期刊] 图书情报知识  [作者] 谭必勇  许文迪  
以2017年《美国新闻与世界报道》(US News&World Report)公布的美国"档案与保护"领域排名前10的院校为研究对象,从研究方向与学位授予权、课程设置、师资力量三方面对美国档案学研究生教育现状进行统计分析。研究结论表明,美国最顶尖的档案学研究生培养方案均隶属于iSchools联盟院校;以iSchools联盟的图书情报学科和信息技术优势为依托,美国档案学研究生教育形成了层次分明的核心课程体系和个性化、针对性的选修课程体系,且均注重培养学生的研究能力与业务实践素养;师资队伍呈现多学科交叉、理论
[期刊] 教育与经济  [作者] 孙慧钧  
本文在阐释、分析我国人口受教育状况及发展趋势的基础上,利用2005年数据所构建的回归模型,论证了教育与经济发展之间的相互关联性,指出了劳动力人口素质对经济发展的重要性,并分析了教育对经济增长的影响途径,最后就教育如何最大限度发挥对经济的贡献作用提出了自己的见解。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 邢晓辉  常军武   王华峰  
采用"症状自评量表"、"卡特尔16种人 格因素问卷"和自编"心理健康状况影响因素问卷" 对我校研究生进行了心理健康状况和人格特征分 析。结果表明17.17%的医学研究生存在心理问 题。分析了影响医学研究生心理健康状况的主要因 素,为医学研究生心理健康教育工作提供了科学的 依据。
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