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[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
周建民 张小凤 华晖晖
从价值选择、合法性和有效性三重维度,探讨了研究生"扩招"政策的价值基础。认为其价值选择与公共政策价值取向的转移相关,经历了从"规模发展"向"质量提高"的转变;其合法性体现为政策内容与目标的合法性;其有效性表现为政策执行过程的培养质量问题和政策执行结果反映出的硕士生就业、研究生教育专业结构失衡问题。
关键词：
研究生 “扩招”政策 价值
[期刊] 中国高教研究
[作者]
孟洁 李学昌
研究生招生政策集中体现了国家关于发展研究生教育的公共意志和行动,规定了研究生招生领域国家和公众对招生工作的原则性要求和发展策略。1999年后,研究生教育进入发展的黄金时期,这与政府的研究生扩招政策密不可分。笔者分析了扩招政策(1999-2003)对大学研究生教育不同层面上的巨大影响,既促进了研究生教育规模的超常规发展,也推动了研究生培养体制与培养模式的改革。
关键词：
扩招政策 影响分析 研究生
[期刊] 华南农业大学学报(社会科学版)
[作者]
李艳
分析了我国1999年高校扩招政策实施后高等教育的发展状况,指出其存在的问题,提出相应举措。在今后的高校扩招过程中,一方面要优化高等教育供给的数量和质量结构,控制扩招的速度,完善高校毕业生就业市场机制;另一方面要改革政府财政拨款方式,提高资金的运作效率和收益。
关键词：
高等教育 扩招 教育投资
[期刊] 经济学(季刊)
[作者]
张征宇 曹思力 汪伟 朱平芳
1999年的高校扩招对中国人力资本积累具有深远影响。本文基于不完全信息下的个体决策模型，从高等教育的异质回报率的角度阐述了扩招政策对人力资本积累的边际作用递减规律。实证研究发现：（1）在平均意义上，大学扩招对提高社会人力资本积累具有正向影响；（2）高等教育回报率因人而异，读大学对部分个体人力资本积累的贡献不如相应年限的工作；（3）由于个体异质性的存在，扩招政策的边际作用随着录取率的提高而下降。
关键词：
大学扩招 政策的边际效应 高等教育
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
孟瑜方 徐涵
高职扩招为职业教育的发展带来重大机遇,各省出台相关财政政策支持高职扩招工作的落实,既包括政府投入公共经费、落实奖助政策、政府购买高职教育服务等共性举措,也包括资源划拨倾斜、税收减免、社会资助等符合地方发展需求的差异性举措;同时通过建立专门的领导小组、建立常态监督检查机制及实施绩效管理等举措加强对财政资金使用的监督检查。各省应结合自身实际,从多元化筹措经费、将"按需"拨款与"绩效"拨款相结合、明确财政支持细则、建立监督机制等几个方面优化财政政策对高职扩招的支持。
关键词：
地方 高职扩招 财政政策
[期刊] 中国高教研究
[作者]
杨颉
研究生扩招是近年来广受社会关注的高等教育新热点,提及扩招人们必然会想到质量问题。研究生扩招和质量到底有着怎样的关系?扩招到底有哪些因素对研究生培养质量产生了影响?研究生教育应该如何应对扩招?这些问题都值得我们进行思考与探索。
关键词：
扩招 研究生教育
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
李友峰 刘元芳
叙述了近十年来军队院校研究生招生政策的改革和调整情况,分析了招生政策中存在的与院校学科专业建设、干部培养和使用、部队人才需求相脱节等问题,认为需要在政策层面考虑扩大推荐免试研究生范围,推行保留应届生的研究生入学资格制度以及将研究生教育与军官任职教育相融合,从而推动军队研究生教育的良性发展。
关键词：
军队院校 研究生招生 政策研究
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
李素芹 宋洁绚 戴进军
我国研究生教育的发展历程是在国家强力指导下的历程。在各种政策中,招考政策是起点,它关系到我国整个研究生教育的发展。从历史的角度对研究生招考政策进行了纵向梳理,并对重点政策进行了一一评析,最后对招考政策的未来发展方向进行了简要的预测。
关键词：
研究生教育 政策研究 招生考试
[期刊] 职业技术教育
[作者]
臧志军
在高职扩招的政策宣示中,扩招只是实现促进就业和促进职业教育改革发展的政策工具。但在政策落地的过程中,扩招的工具性作用未得到充分发挥。在高职教育的生源结构改变后,应充分发挥高职扩招的杠杆作用,高职教育应该从结构嵌入转型为关系嵌入,全面融入经济社会发展。
关键词：
高职扩招 政策杠杆 结构嵌入 关系嵌入
[期刊] 教育科学
[作者]
周晓芳 肖化
研究生扩招是目前学历教育的热点问题。本文围绕研究生扩招带来的问题阐述了目前存在于我国高校研究生教育中的几大资源矛盾 ,提出实现高校资源共享是研究生培养教育质量保障之一的观点 ,并对研究生教育中实现资源共享途径作了探讨。
关键词：
研究生扩招 资源矛盾 高校资源共享
[期刊] 中国高教研究
[作者]
姬红兵
分析了扩招形势下工科院校研究生教育质量存在的问题和原因,在对扩招与研究生教育质量提高的矛盾进行理性审视的基础上,提出了工科院校提高研究生教育质量的应对措施。
关键词：
工科院校 扩招 研究生 教育质量
[期刊] 中国高教研究
[作者]
谭诤 周沙 贺小华
从1999年开始,我国学位与研究生教育为适应高等教育大众化的发展同样大规模扩招,进入了一个快速发展的黄金时期。对于1999年后的学位与研究生教育政策的价值取向研究,可以明晰我国今后学位与研究生教育的发展方向和重点。进入21世纪以来,我国学位与研究生教育政策的价值取向变化主要表现为:由"效率优先"向质量和公平价值取向变化;由重学术学位向学术学位和专业学位并重的培养模式的价值取向变化;逐步确立服务需求的价值取向。
关键词：
学位与研究生教育 价值取向 政策分析
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