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[期刊] 高等教育研究
[作者]
乔连全
从调研情况来看,教育部"大学生创新性实验计划"的实施已取得一定的成效,但也存在一些问题和不足。结合与国外类似项目的比较,各参与高校应从提高思想认识、创新管理模式、构建课程体系、拓展项目类型、加强项目评价、建立交流平台、落实激励措施等方面进一步改进和完善,以更好地推动高校人才培养模式改革,培养高素质的创新型人才。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张宁
分析当前高校实验教学存在的主要问题,阐明大学生创新性实验计划实施的目的及其在实验教学改革中的作用,根据大学生创新性实验计划给实验教学改革带来的启发,明确当前高校实验教学改革的方向。
关键词：
实验教学改革 创新性实验计划 突破点
[期刊] 高等教育研究(成都)
[作者]
李明涛 廖宛玲 张唯
实施大学生研究性学习和创新性实验计划项目旨在激发学生的创新思维和创新意识，提高其科研水平和实践能力。本文通过问卷调查、访谈记录和文献分析等方法对怀化学院大学生研究性学习和创新性实验计划项目的实施现状进行了研究，研究表明，该学院在实施大学生研究性学习和创新性实验计划项目的过程中还存在以下问题：项目实施过程中参与率总体偏低；选题不科学，研究内容不具体；评价机制不完善，重结果轻过程；科研条件有限，相关教学平台缺乏；学生学术意识不强，科研能力不足等。最后在探究其原因的基础上，提出了加大宣传力度、完善激励制度、加强教师指导、提高选题水平、细化过程管理以及推进评价机制建设等对策建议。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
万思志
支持学生参与科学研究,强化实践教学环节,是提高人才培养质量的本质要求。作为大学生参与科研创新的重要载体和依托,目前"国家大学生创新性实验计划"正开展得如火如荼,已经成为高等学校本科教学质量与教学改革工程中的亮点。它有助于探索和建立以问题和课题为核心的
[期刊] 高等农业教育
[作者]
何可 李天 杨启智 杨文钰
四川农业大学作为大学生创新性实验计划的实施高校之一,在计划开展过程中,通过总结大量的经验与不足,逐渐形成了大学生创新性实验计划"C-STM"模式。实践证明,"C-STM"模式的运行,使四川农业大学的大学生创新性实验计划取得了良好效果。
[期刊] 现代管理科学
[作者]
邵世志
大学生是最有创新激情、最有创新活力、最少创新禁锢的一个群体,是创新型人才培养的现实力量和未来主体,大学生科技创新是国家科技创新的重要组成部分。文章通过阐述当前上海大学生科技创新现状,分析了当前上海大学生参与科技创新的兴趣不足、比例不高及科技成果转化比例较低等不足,提出了优化当前上海大学生科技创新的若干对策。
关键词：
大学生 科技创新 现状 问题 对策
[期刊] 高等教育研究
[作者]
王嘉毅 陈建海
面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求，把一批高水平大学特别是研究型大学建成创新性大学，是经济社会转型期我国高等教育发展的必然趋势。创新性大学以服务经济社会发展为使命，以知识创新为基本内核，在培养创新创业人才、解决原始创新稀缺问题、推动科技成果产业化等方面具有突出的功能性优势。主动革新办学理念和发展模式，创新人才培养体系，转变学术研究范式，加强跨界协同创新，大力培育创新文化，是加快创新性大学建设的路径选择。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
任良玉 张吉维
"国家大学生创新性实验计划"的实施为大学人才培养提出了新目标,拓宽了培养途径,在引导大学进行人才培养模式改革和教学管理改革、本科生学习方法创新和建立更加和谐的师生关系等方面具有重要意义。为保障其卓有成效的实施,大学应建立针对本科生科研活动的学术竞争、导师选聘制度、学术交流制度和激励制度,营造学术自由、宽容失败的创新文化环境,使师生能远离浮躁名利,专心沉潜于科学研究工作。
关键词：
创新性实验计划 制度环境 文化环境
[期刊] 高等农业教育
[作者]
刘洪艳 徐仰仓 王振乾
大学生创新训练计划是本科生教学模式改革的重要举措，已成为培养和提高学生科研创新能力的重要途径。在＂应用型创新人才＂培养目标下，专业综合性实验是地方本科高校实验教学改革的标志性课程。通过分析大学生创新训练计划和专业综合性实验的相关性，以及对实验教学改革的示范性促进作用，探索专业综合实验的项目化实验教学模式。通过仿照大学生创新训练计划的项目内容与管理方式，建立基于项目化教学模式的专业综合实验教学体系。
[期刊] 经济师
[作者]
李宪芝 陈思羽 刘春山 杨锡军 王新荣
大学生的创新能力培养对于培育创新型人才具有极其重要的作用。文章以创新训练计划项目为载体,说明项目是如何实施及管理,在导师的指导下,创建团队、确立课题、导师进行正确的引导及动态管理、学生自主开展研究工作,保证训练计划项目能够顺利完成。通过项目的训练取得了较好的效果,由成效分析可以看出,大学生的创新实践能力、团队协作能力及沟通能力得到了提高,综合素质得到了提升,大学生创新训练计划项目是培养大学生创新能力的非常有效的途径。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
张永华 陈庆
学长辅导计划是近年来高校学生管理部门、学生思政工作者共同探索、推出的大学生教育管理的有效模式,它通过有目的地遴选培训一批优秀学长,对应辅导特定的低年级学生群体,实现了帮助低年级学生更快更好地适应学习生活环境、成功起步大学生涯的工作目标。当代青年大学生的心理特点以及高校教育教学管理制度不断深化改革是实施学长辅导计划的依据,周密的制度设计是学长辅导计划卓有成效的基础。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
顾秉林
各国研究型大学虽各具特色,但创新是研究型大学共同具备的普遍特征。在我国高等教育的重大转变期,我国的研究型大学惟有立足国情,勇于创新,才能开创发展的新局面。结合清华大学的实际,提出今后一个时期建设研究型大学的努力方向和基本措施。
关键词：
创新 发展 研究型大学
[期刊] 中国高等教育
[作者]
姜澄宇
现代科学技术的发展日新月异,所引发的重大创新导致全球的生产力发生了根本变革,从而使得国际竞争日趋激烈。现在,全球86％的研发投入、90％以上的发明专利都掌握在发达国家手里,这些国家及其跨国公司凭借科技优势和建立在科技优势基础上的国际规则牢牢把持着国际产业分工的主动权。自主科技创新能力已成为决定国家间科技乃至经济竞争成败
[期刊] 中国软科学
[作者]
江莹,龚岚
本文分析了研究型大学和知识创新的含义,论述了研究型大学在知识创新中的源头作用,并探讨了其成因,以期研究型大学在知识创新中发挥更大的作用。
关键词：
研究型大学 知识创新 源头作用 优势
[期刊] 教育与职业
[作者]
李小娟
21世纪是知识经济时代,社会发展需要大学生创业,也为大学生创业提供了良好的机遇。因此,加强创业教育已成为世界教育发展的一个重要趋势。实施创业教育不仅是缓解目前大学生就业压力的重要举措,更能培养大学生的综合素质及适应社会发展的创新意识与能力。纵观之下,我国高校大学生创业教育的开展情况存在严重缺失和不足,值得我们深思。
关键词：
大学生 创业教育 追因 反思
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