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[期刊] 建筑经济
[作者]
邱菊 张勇
工程量清单计价模式,有利于降低建设工程造价,提高资金的使用效益,同时对业主工程造价的控制提出了新的思路。本文着重介绍在工程量清单计价模式下,工程实施各阶段的造价控制方法。
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
陈曙光
[期刊] 数量经济技术经济研究
[作者]
毛义华 舒晓华
工程造价计价模式的改革一直是我国经济体制改革的一个重要组成部分。本文在分析比较了我国和世界三大工程造价计价模式的基础之上,提出了适应市场经济体制并与国际惯例接轨的我国工程造价改革的政策建议。
关键词：
计价模式 工程造价 建设工程 国际惯例
[期刊] 价格月刊
[作者]
孙莉
工程造价管理是指运用科学、技术原理和方法 ,在统一目标、各负其责的原则下,为确保建设工程的经济效益和有关各方的经济权益而对建设工程造价及建安工程价格进行全过程、全方位的符合政策和客观规律的全部业务行为与组织活动。为了适应市场经济发展,需要建立一套科学、合理的工程造价管理制度,其改革最终目标是建立市场经济计价模式,加强信息技术在行业内部的应用,同时规范其市场行为和运作程序,依法办事,按章运作。工程造价管理将不再是单一的概算、预算、结算、定额管理,而是逐步向建设工程全方位、全过程的方向发展,从以往的静态管理逐步转为动态管理。
关键词：
工程造价 计价方式 造价管理
[期刊] 华东经济管理
[作者]
杨海涛
改革开放以来 ,我国的建筑市场发生了巨大的变化 ,传统的相关管理体制已经很难再适应市场的正常发展。本文通过分析英国的工程项目管理体制 ,在借鉴国际先进经验的基础上 ,结合国内建筑市场目前的实际情况 ,试图对建筑工程的造价计价模式与招投标体制的改革和整合提出一些可行性建议 ,为我国建筑市场的进一步深化改革探索路径
关键词：
英国 工程造价 招投标
[期刊] 建筑经济
[作者]
可淑玲
对英国工程造价计价模式进行分析,并与我国2013版《建设工程工程量清单计价规范》对比,主要从计价依据、工程量清单组成内容、清单单价、工程造价信息等方面进行比较分析,旨在结合我国国情和建筑业的实际,借鉴英国工程造价计价的经验,加强工程造价体系建设,进一步推动我国工程造价计价的科学发展。
关键词：
工程造价计价 工程量清单 比较研究 启示
[期刊] 建筑经济
[作者]
曾繁伟
[期刊] 建筑经济
[作者]
吴瑛 何辉
工程造价专业具有实践性、复杂性、综合性等特点。阐释、介绍"工学融合工作室"的建设思路和建设定位、组织构架、运行机制;分析"工学融合工作室"实现校企资源充分整合、实现实践教学模式创新、实现产教真正互促融合等创新点。以期把"工学融合工作室"打造成工程造价能力训练平台、人才培养基地和校企创新平台。
[期刊] 建筑经济
[作者]
于路 濮雯颖
以泰州工程造价信息化管理模式为切点,介绍信息技术在工程造价管理领域的应用以及对规范建筑市场行为的作用,探讨进一步推动工程造价管理信息化发展的思路和举措。
关键词：
信息技术 工程造价 管理模式 应用
[期刊] 建筑经济
[作者]
金印平 刘焕荣
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张学钢 赵淑敏 刘盛辉 李常茂
通过毕业生跟踪调查发现,高职工程造价专业毕业生存在不能系统完成工程造价工作、工程计价不准确、上岗速度慢等问题,反馈到教学改革中,提出"贯穿式、系统化"教学模式,即遵循"项目引领、能力递进"的原则设计专业核心课程教学,通过具体项目的训练,逐步实现学生独立完成项目的目的。
[期刊] 教育与职业
[作者]
郭颖
随着建筑行业信息化进程的加快,建筑行业需要越来越多的高素质技能型建筑类专业学生,工程造价专业技能是众多建筑企业需求的重点岗位人员。因此,培养出课堂就能做预算的学生成为职业院校工程造价实践课程的课题。文章从构建建筑市场运行机制角度出发,以虚拟企业为参与单位,以真实的项目为载体,探索研究工程造价实践教学对抗式仿真教学模式,提升专业学生的工程造价职业技能,促进就业。
关键词：
工程造价 实践教学 对抗式仿真教学
[期刊] 中国成人教育
[作者]
姜利妍 冯钢
针对工程造价专业校内实训室建设停留在机房或依附建工专业实训室的弊端,创新实训室建设,提出"二化结合"实训室再造育人教学模式,以工作流程方式构建专业实训室,通过"软化"形式呈现的专业理论与实训知识和"硬化"形式呈现的实验实训室二者融合,使高职和五年制造价专业学生的核心课程有针对性和系统性的实训锻炼。实现理论知识学习与实践能力培养、学生校内实训与真实工作场景的紧密结合。
关键词：
工程造价 二化结合 实训室再造
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张宜松
根据造价员岗位能力标准和相关岗位的能力要求,按照本专业的特点,以工作过程系统化思想为指导,探索出"过程导向、工学交替、能力递进"的工程造价专业人才培养模式,在此模式下依据"识图—工艺—计量—计价"这一主线重构工程造价学习领域。
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