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[期刊] 高等教育研究  [作者] 别敦荣  郭冬生  
民办高校产权问题是一个在理论上尚未得到解决、在实践中严重制约民办高教健康发展的重要问题。作者运用产权经济学和高等教育学的基本原理,分析了我国民办高校产权问题的由来和意义,剖析了不同性质民办高校的产权界定问题,并对民办高校产权运作及其制度安排提出了具体建议。
[期刊] 教育发展研究  [作者]
[期刊] 高等教育研究  [作者] 王保华  
本文认为 ,2 1世纪我国高等学校设置应遵循如下原则 :法制化原则——实现高等学校依法设置和大学依法办学 ;市场化原则——在高等学校设置管理中引入市场竞争机制 ;国际化原则——实现高等学校设置的多样化和开放性 ;现代化原则——实现高等学校设置手段的现代化和功能的创新性。
[期刊] 教育研究  [作者] 谈松华  
我国高等教育体制改革正在空前的广度和深度上逐步展开,世纪之交将会基本实现新旧体制的转换,然后在这个基础上着力建设和完善适应21世纪需要的高等教育新体制。这是一个变革和创新交互作用、宏观领域和微观领域相互渗透的过程。探讨面向21世纪的我国高等学校管理体制的未来模式,正是试图从制度创新的角度对我国高等学校未来的组织系统及其运行的若干趋势进行预测性研究,以求通过改革创造符合时代要求和中国实际的高等教育制度。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 张伟东  沈莉萍  
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 王守军  
目前我国高等教育领域收费方面出现的问题有两方面原因。一方面,在高等教育跨越式发展的同时各方面的投入没有同步地予以保证,收费作为成本低廉的费用补偿方式对高校具有吸引力。另一方面,在高校内部就收费的决策过程中,存在着公益人和经济人的力量均衡,也存在着责任部门与非责任部门的力量均衡,力量均衡的结果可能使一些高校出现不规范的收费行为。从近期看,应该加强收费政策的合理性基础,严格管制收费行为做好学生经济资助;从长远看,还要保证政府投入,培育高校工作者的公益和非营利意识,使高校实现良性可持续发展。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 申纪云  
高校办学特色是一个内涵丰富的概念,它经过历史积淀形成,是有意识培养的结果,是在动态发展过程中通过比较得以确认的,具有多样化的特征。高校办学特色在求同存异中生成,符合客观事物发展过程中矛盾运动的普遍规律。高校要依法自主办学、坚持合理定位、实行分类指导、坚持科学评估,形成自己的办学特色。
[期刊] 财会通讯(理财版)  [作者] 刘燕  
高等学校人才培养成本核算问题已经引起国内外理论界与相关政府部门的重视。2005年国家发改委出台了《高等学校教育培养成本监审办法》,对高校人才培养成本核算作出了相关规定。笔者认为,在学校既定开支的基础上实施的学校成本核算固然重
[期刊] 教育与经济  [作者] 史秋衡  宁顺兰  
本文从明确高校产权的意义及作用、高校产权界定与高校产权利益主体的明晰和高校运用产权理论要注意的问题三个方面进行高等学校产权分析 ,对公办、民办高校的产权及产权利益主体作了明确的界定 ,阐明了高等学校产权的基本特性
[期刊] 教育发展研究  [作者] 戚业国  杜瑛  
高等学校分类是以高等学校的某些侧面、属性或特征为依据的。高等学校分类的目的是通过建立一定的规则,促进高等教育职能的分化和高等学校系统化,使同一类型、同一层次的高等学校展开公平竞争,引导高等学校分类办学,从而最大限度地发挥高等教育资源的效益。和所有别的分类一样,高等学校分类也不可能穷尽高等学校的所有特点和属性,而只能是根据某些侧面和属性来进行。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 鄢波  李文利  
本文主要考察了我国民办高等学校发展的现状、供需机制、发展的合理性和对未来发展的探索和讨论。民办高校从出现到现在已经初具规模 ,并成为我国高等教育系统中不可忽视的一支力量。但由于办学条件的限制 ,大部分民办高校无法与公办高校竞争 ,但民办高校在我国的出现和发展 ,对社会的人力资本积累起到了一定的作用。在未来发展道路上 ,民办高校要有大的发展尚需大量社会资金的注入 ;伴随着社会主义市场经济的逐步完善而完善政府对民办高校的宏观调控 ,并鼓励评估机构发布民办高校的信息 ,以有效监督民办学校的运行和教育质量
[期刊] 中国高教研究  [作者] 钟秉林  
近年来,我国民办高等教育发展迅速,成绩显著,贡献突出,同时在发展过程中也存在不少矛盾和问题,包括我国民办高等教育的地位作用、分类管理、政策和财政扶持以及民办高等学校的改革与建设等重要问题。为此提出,对我国民办高校实行分类管理;清理针对民办高等教育的歧视性政策,对民办高校进行实质性的政策支持与财政扶持;理顺民办高校内部治理结构,充分尊重其办学自主权;引导民办高校科学定位,将精力和财力放到人才培养和教学工作之中。
[期刊] 国际商务(对外经济贸易大学学报)  [作者] 于友伟  
学术期刊是以交流学术思想、弘扬科学精神作为基本特征,以探求科学真理促进人类解放和公众整体素质提高作为基本职能,并以此担当文化建设和社会进步的使命。高等学校学术期刊是高校科研水平的集中代表,除具备应有的价值外,对高校的软件建设和长远发展起着重要的作用。
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