标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(8122)
2023(12000)
2022(10300)
2021(9991)
2020(8248)
2019(19199)
2018(19475)
2017(37214)
2016(20587)
2015(23516)
2014(23670)
2013(23033)
2012(20897)
2011(18957)
2010(19067)
2009(17492)
2008(17029)
2007(15016)
2006(13260)
2005(11682)
作者
(58275)
(47862)
(47789)
(45579)
(30370)
(22890)
(21790)
(18801)
(18168)
(17175)
(16356)
(15867)
(15049)
(14992)
(14638)
(14495)
(14361)
(14146)
(13685)
(13657)
(11844)
(11792)
(11523)
(10852)
(10819)
(10773)
(10690)
(10656)
(9659)
(9358)
学科
(76862)
经济(76774)
管理(58091)
(53331)
(43678)
企业(43678)
方法(35939)
数学(31377)
数学方法(30994)
中国(23722)
(21761)
(19492)
业经(17377)
(16272)
(15803)
地方(15344)
(14702)
贸易(14693)
(14313)
农业(14161)
理论(13289)
教育(12996)
(12930)
(12894)
银行(12859)
(12287)
技术(12097)
环境(12050)
(11893)
财务(11821)
机构
大学(291399)
学院(288305)
管理(114536)
(110088)
经济(107452)
理学(99020)
理学院(97972)
管理学(96311)
管理学院(95803)
研究(92021)
中国(68592)
(62008)
科学(56943)
(53149)
(45417)
财经(42318)
(42063)
业大(41974)
中心(41279)
研究所(41145)
(41087)
(39730)
北京(39726)
师范(39438)
(38278)
(34396)
(33552)
农业(32846)
经济学(31970)
师范大学(31426)
基金
项目(193366)
科学(150566)
研究(146438)
基金(136878)
(117348)
国家(116309)
科学基金(99669)
社会(88971)
社会科(84120)
社会科学(84096)
(76483)
基金项目(73350)
教育(68491)
(64053)
自然(63947)
编号(62587)
自然科(62365)
自然科学(62352)
自然科学基金(61202)
资助(56310)
成果(52265)
课题(43038)
重点(42551)
(42537)
(41137)
(40174)
项目编号(39158)
创新(37242)
大学(36836)
教育部(36648)
期刊
(122608)
经济(122608)
研究(89024)
中国(54223)
学报(43442)
管理(42114)
教育(40482)
科学(39142)
(38495)
(38270)
大学(33478)
学学(30509)
农业(27190)
技术(25067)
(24209)
金融(24209)
业经(21166)
财经(19863)
经济研究(19347)
图书(19192)
(16739)
问题(16373)
理论(15717)
实践(14570)
(14570)
科技(13903)
技术经济(13561)
现代(13155)
商业(13111)
书馆(12884)
共检索到422365条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 教育研究  [作者] 王一涛  刘继安  王元  
董事会制度是我国民办高校内部治理结构的基础与核心,对民办高校的可持续发展起制度保障作用。举办者投资办学的基本动机与民办高校合理回报和所有权归属的法律规定之间的矛盾,易导致举办者对董事会过度控制。完善民办高校内部治理机制,须优化董事会成员结构,加快民办高校信息公开的步伐,增强党委、校长、教代会、学术委员会等治理主体的话语权和决策权,实现对董事会和举办者权力的监督和制约,积极稳妥地推进民办高校分类管理试点。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 胡大白  
董事会是民办高校的决策机构,目前存在着制度不完善和运营不规范的情况。要解决这个问题,我们应当确立自己的文化自信、理论自信、制度自信、道路自信,根据中国实际,在坚守科学发展之道的前提下,科学设计中国特色民办高校董事会制度,有效地加强其自身建设,创造出一种合理的运营模式。
[期刊] 教育与职业  [作者] 薛力  王伟  贾红果  
校企合作逐渐成为高校多元化发展的趋势之一,高校董事会的成立改变了传统的院校管理与校企合作模式。文章从促进校企合作的视角论述高校董事会制度建立的必要性,并通过分析我国高校董事会制度存在的问题,进一步提出校企合作下我国高校董事会制度的改进措施:加强校企合作,完善董事会运行机制,正确定位董事会工作,构筑校企合作交流新平台,实现校企双方资源优化配置。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 谷力  
虽然民办学校实行董事会领导下的校长负责制,但由于种种原因,目前我国民办学校的所有权与管理权界限依然比较模糊,就董事会构成而言,几乎也都体现了所有权人对学校管理决策的垄断。这种董事会的单一组成制度制约着民办学校的发展。本文借鉴现代企业和国外学校董事会的改革理论与实践,分析我国民办学校董事会构成的弊端,提出民办学校董事会多元化组成等改造的设想。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 王宗正  
公立高校建立董事会是我国高等教育改革的一个新探索,其目的在于完善高校法人治理结构,确立公立高校的法人地位。基于法人治理结构的视域,应使公立高校董事会取得类似于国有独资公司董事会的地位,使其成为政府有关重大事项决策的执行机关和政府决策权以外其他重要事务的决策机关,并依此界定其职权,完善其运行机制。
[期刊] 教育科学  [作者] 潘燕  
董事会是美国高校内部的领导机构 ,其特点是 :历史悠久 ,法律地位明确 ;职责重要 ,权力较大 ;成员构成多样化 ,任期具有弹性 ;内部结构清晰 ,运行机制稳定 ;与校长之间分工明确 ,协作关系良好 ;不断进行发展和改革。通过对美国高校董事会制度的研究 ,并结合我国高校现行内部管理制度所面临的尴尬困境 ,得出我国政府必须赋予高校办学自主权 ,改革现行领导制度并实行董事会领导下的职业校长负责制 ,以及以法律形式确立董事会地位的相关启示
[期刊] 中国高等教育  [作者] 柯文进  姜金秋  
美国是最早实行大学董事会制度的国家,迄今为止,全美3000多所高校中已有2000多所拥有独立董事会。英国大学的治理分为"牛桥自治模式"、"学者主导治理"模式、"民主治理模式"、共同治理模式、92后大学治理模式下的5种董事会制度。自2004年实行改革以后,日本国立大学不再是政府直接管理下的行政组织的一部分,改革后的日本公立大学董事会具有5个特征。自20世纪90年代以来,美国、英国和日本等发达国家都加强了董事会或类似治理机构的设立与完善,通过吸纳政府、社会、大学
[期刊] 比较教育研究  [作者] 王绽蕊  张东海  
美国高校董事会制度的运行是一个复杂的交易过程,各方面群体、机构和个人都参与其中,在与参与者的交易过程中,董事会有时扮演委托人的角色,有时扮演代理人的角色。本文以委托代理理论为基础,分析美国不同类型高校董事会的代理人和委托人身份。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 王绽蕊  
董事会是美国高校的法定代表机关。按照美国公立高校或高校系统董事会的法律地位,可以将它们分为具有宪法权力的公立高校或高校系统董事会与具有普通法规权力的公立高校或高校系统董事会两种类型,前者享有较大的自治权,后者则受到较多的法律法规和立法机关等公共制度组织的规制。通常情况下,由宪法对公立高校或高校系统董事会进行规制比由普通法规进行规制具有更大的效率优势。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 王绽蕊  
我国要通过成功地借鉴美国高校董事会制度来完善中国特色的现代大学制度,仅靠设置由校外人士参与的董事会是远远不够的。美国高校董事会制度是一个系统,其有效性越来越依赖于各个子系统之间的协同作用。只有认识到这一点,才能比较客观地设定我国现代大学制度改革的方向和目标。
[期刊] 证券市场导报  [作者] 林少伟  解军  
"宝万之争"以来,诸多公司在章程中引入各种反收购措施。其中,分级董事会条款已被多家上市公司采用,使收购方即便取得目标公司足够股份也无法马上入主董事会获得实质控制权,在很大程度上增加了收购方的收购成本并延缓收购进程。但我国对分级董事会并未作出明确规定,实践中上市公司对分级董事会条款的移植运用与域外传统制度貌合神离。通过检视立法的缺位、学理的争议、实践的混乱及由此产生的法律风险,本文提出,我国应当确立分级董事会条款的效力审查标准,提高设置分级董事会条款的表决比例,设立不得无故罢免董事的规则,以及增加累积投票制的配套规定,以构建符合我国国情的分级董事会制度。
[期刊] 经济问题  [作者] 张力  刘素仙  
国内学术界关于董事会治理绩效的研究,虽然涌现了不少的实证文献,研究的结论却不够稳定。在对国内外主要文献进行回顾的基础上,分析国内现有研究存在的问题,并提出改进董事会治理绩效研究的基本思路,以期为今后的研究提供一点有益的启示。
[期刊] 职教论坛  [作者] 李建国  
校企合作的人才培养模式是高职教育培养人才的重要方式之一,但是校企合作要想取得更大的发展则有待各合作方之间利益的契合。以校企合作方式的多样性为出发点,论述了如何通过组建高职院校董事会的形式深化校企合作运行机制的改革。
[期刊] 会计之友  [作者] 杨年立  李华军  
随着民办高等教育事业的发展,民办高等学校的财务治理成为民办高校内涵发展和质量提升改革的重点和难点。文章借鉴西方公共管理和现代公司制度有关治理理论,分析了民办高校财务治理的内涵以及当前我国民办高校的财务治理现状,在此基础上,重构民办高校"分类管理,复合共治"的财务治理模式,为我国民办高校财务治理能力的提升提供总体框架和具体路径,为民办高校的财务治理及分类管理提供借鉴。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 周德友  
董事会作为公司内部治理结构的核心,人们普遍关心董事会的特征是如何影响公司绩效。文章选取了沪深两市115家民营上市公司为样本,通过对董事会可以量化的三大特征与公司绩效的实证研究,发现董事会的激励特征与公司绩效存在显著的线性正相关关系,而结构特征与公司绩效的关系不显著、行为特征与公司绩效显著负相关。文章认为这个结果很可能是民营上市公司中负有受托责任义务的董事更需要激励机制的作用让其享有一定的剩余索取权,以缓解代理问题。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除