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[期刊] 教育与职业  [作者] 王卫霞  
民办高校作为公办高校的必要和有益补充,为社会人才的培养做出了贡献。随着高考生源的逐年减少,民办高校陷入短期膨胀后的低谷期,在遭遇外部生存压力的同时,也暴露出内部经费来源、师资队伍、管理模式等多方面的问题。文章针对这些问题进行了分析,并提出促进民办高校健康发展的策略。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 柯佑祥  薛子帅  
民办高校定位包括民办高校的社会需求定位、职能定位和人才培养规格特色定位等方面。调查结果显示:民办高校普遍注重办学规模效益,大部分民办高校人才培养规格定位于"特色+热门"专业,服务区域定位主要集中在经济发达城市,近半数民办高校服务面向定位集中在各类企事业单位;民办高校职能定位主要集中于"教学应用型"和"职业技术型";民办高校特色定位依托民办高校已有办学条件,学科能级定位集中在"扩大深化特色学科群"上。民办高校自身的办学基础、地理位置、办学目的,及教育政策导向等,对民办高校定位具有重要的影响。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 张晓红  
民办高校的产权问题,是影响民办高等学校健康发展的一个关键问题。随着我国民办高校办学主体及投资模式的多元化以及民办高校数量和资产规模的不断扩张,合理界定产权、正确理解其收益和建立合理的分配机制,规范并保护各产权主体的地位与权能就越发显得重要和急迫--我国民办高校产权期待合理规范。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 陈丽  
民办高校图书馆必须根据民办高校的现状和自身条件特点制定出科学的发展策略。只有制定正确的发展策略,并在此基础上建立相应的管理和运作机制,才能在保障教学的基础上,使图书馆自身得到健康发展。
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 张林  
应用SWOT分析法 ,对WTO背景下我国民办高校的外部环境和内部资源进行了全面系统地分析。基于SWOT分析的结果 ,构建了我国民办高校发展战略模型 ,并系统论述了WTO背景下我国民办高校的SO战略、WO战略、ST战略、WT战略。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 徐永  
对于民办高校来说,发展路径的依附一度是其获得合法性一个主要策略。从某种意义上讲,中国民办高等教育能够走到今天也有赖于此。然而,这种依附使得民办高校活在"别人的影子"中,未能形成自己的发展品性。表面看来,市场化的教育运作逻辑似乎彰显了民办高等教育的特殊性,但"实用理性主义传统"让这种运作成了一般性的存在。在这种境遇下,民办高校的生存空间受到了挤压,有的学校甚至陷入困境。所以,民办高校探寻自身的发展路径成为一个重要话题。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 王鲁刚  
随着民办教育促进法修改草案审议通过以及三个配套政策文件相继出台,从顶层制度上扫除了我国营利性民办高校发展道路上的障碍。但是制度是一个规则,不能对其背后潜在的困境进行梳理和指引。本文从教师队伍、生源、定价学费、设置课程四个维度进行分析,提出有关于营利性民办高校发展的系列问题的解决关乎我国民办教育分类管理改革的成败。
[期刊] 教育研究  [作者] 温锐  刘世强  熊建平  
当前,我国民办高校的发展遭遇了诸多制约因素,其中关键问题之一,是民办高校在办学目的、办学规模、办学层次、专业设置等四个方面的定位仍然存在偏差。及时把握民办高等教育发展新阶段的特点,民办高校举办者应主动校正初创期的办学指导思想,坚持教育的公益性原则,认识与遵循教育规律,完善法人治理结构,尽快实现新的准确定位;同时,政府也应在政策引导、制度完善、加强管理、强化服务等方面做出新的努力,引导与规范民办高校实现发展战略定位的转型,推动民办高校的健康发展。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 蒋玲  
目前我国人均拥有公共图书馆数量严重不足,无法满足民众日益增长的阅读需求,这为民营图书馆的崛起和发展提供了有利的机遇。但作为新生事物的民营图书馆在运营中也面临着如何定位的问题,内部管理失范和外部相关法规缺失也在一定程度上制约了其快速发展。基于此,民营图书馆应从服务理念、企业文化、管理模式、资金运作等方面探索实现其可持续发展之策略。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 万建明  
我国民办高校的专业设置具有市场性强、偏好热门专业等特点;存在的问题主要有专业设置缺乏科学论证,带有一定的盲目性,过于雷同等。对此,可采取扩大其专业设置自主权,优化专业结构,构建多样化的以人为本的专业培养模式等对策。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 曹元坤  
民办高校经历多年发展,数量逐年增多,竞争也逐年加剧。当前民办高校的竞争策略主要体现在价格竞争及校园环境、区位等较为低端的特色竞争。基于现阶段竞争特点及低端竞争的负面影响,民办高校竞争策略必须实现由以价格竞争为主逐渐向以特色竞争为主等多方面的转型。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 王维坤  张德祥  
大学章程建设首要的工作是要确保章程文本的合法、合规、合理。提出了我国民办高校章程文本表达的观测指标体系,包括6个维度一级指标和20项章程内容要素。通过对我国105所民办本科高校的章程进行文本分析,发现我国民办高校章程在文本表达上普遍存在内容要素不齐全、个性特色不突出、内部权力结构不均衡、运行不规范、民主监督机制不健全等问题。应以国家对民办学校实施非营利性和营利性分类管理为契机,进一步加强民办高校外部制度的有效供给,健全民办高校的内部治理结构,完善民办高校学术组织的作用发挥机制,实现民办高校章程与内部具体规
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘莉  魏真  
国家化的公立高等教育一直是德国高等教育的主体,而且以较高的教学质量、科研水平和低学费甚至免学费而享有盛誉。然而近年来,作为配角的私立高校蓬勃发展。本文通过详实的数据对德国私立高校的历史与现状进行了梳理,并在解析其发展和变化原因的基础上,提出了对我国民办高校发展的借鉴。
[期刊] 教育研究  [作者] 胡卫  
随着全球知识经济时代的来临,世界各国不约而同地把目光投注到了发展教育,提高全民素质上。以美国为代表的西方发达国家,一方面通过采取种种措施,改革公立学校教育体制僵化、效率低下、质量不高的弊端;另一方面,大力推动私立教育的发展,以回应“知识经济”的挑战。...
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