- 年份
- 2024(9952)
- 2023(14541)
- 2022(12600)
- 2021(12060)
- 2020(10212)
- 2019(23684)
- 2018(24214)
- 2017(44966)
- 2016(25383)
- 2015(28990)
- 2014(29369)
- 2013(28273)
- 2012(25975)
- 2011(23515)
- 2010(23987)
- 2009(21852)
- 2008(21585)
- 2007(19328)
- 2006(16995)
- 2005(14970)
- 学科
- 济(93106)
- 经济(93006)
- 管理(70970)
- 业(63460)
- 企(52939)
- 企业(52939)
- 方法(45713)
- 数学(39782)
- 数学方法(39105)
- 中国(27851)
- 农(24322)
- 财(23391)
- 学(22739)
- 理论(19948)
- 业经(19855)
- 制(18946)
- 地方(16965)
- 教育(16854)
- 贸(16595)
- 贸易(16583)
- 易(16125)
- 和(15698)
- 农业(15616)
- 银(15536)
- 银行(15481)
- 行(14748)
- 技术(14723)
- 务(14583)
- 财务(14497)
- 财务管理(14467)
- 机构
- 大学(359318)
- 学院(356329)
- 管理(135866)
- 济(130850)
- 经济(127563)
- 研究(117122)
- 理学(117054)
- 理学院(115690)
- 管理学(113150)
- 管理学院(112508)
- 中国(85952)
- 京(77869)
- 科学(75302)
- 财(62981)
- 所(60021)
- 农(58206)
- 业大(54696)
- 研究所(54683)
- 江(53080)
- 中心(52008)
- 范(50343)
- 财经(49934)
- 师范(49820)
- 北京(49787)
- 农业(45856)
- 经(45068)
- 州(43560)
- 院(42955)
- 技术(41783)
- 师范大学(39558)
- 基金
- 项目(237239)
- 科学(183454)
- 研究(175357)
- 基金(166501)
- 家(145149)
- 国家(143874)
- 科学基金(121882)
- 社会(104506)
- 社会科(98694)
- 社会科学(98665)
- 省(95283)
- 基金项目(87742)
- 教育(84333)
- 自然(80147)
- 划(80136)
- 自然科(78246)
- 自然科学(78224)
- 自然科学基金(76720)
- 编号(74322)
- 资助(70412)
- 成果(62573)
- 重点(53376)
- 课题(52973)
- 部(51653)
- 发(49684)
- 创(48943)
- 项目编号(46071)
- 科研(45410)
- 创新(45382)
- 大学(44877)
- 期刊
- 济(144529)
- 经济(144529)
- 研究(105967)
- 中国(72949)
- 学报(59444)
- 教育(55929)
- 农(51630)
- 科学(51543)
- 管理(51489)
- 财(47286)
- 大学(44599)
- 学学(40941)
- 农业(36146)
- 技术(33875)
- 融(27623)
- 金融(27623)
- 业经(24250)
- 财经(23785)
- 图书(23139)
- 经济研究(22954)
- 经(20223)
- 问题(18933)
- 业(18712)
- 理论(17480)
- 科技(17477)
- 技术经济(16999)
- 统计(16808)
- 版(16571)
- 实践(16094)
- 践(16094)
共检索到527362条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 教育发展研究
[作者]
李敏霞 张良 洪雅茹
<正>随着我国经济社会的迅猛发展，对人才的需求日益增大，民办高校应运而生，数量不断增多，成为我国高等教育事业不可或缺的重要组成之一，弥补了公办高校教育资源的不足。伴随民办高校育人作用不断凸显一同而来的，民办高校培育时代新人的价值引领引发了学术界、教育界的广泛关注，深入研究民办本科高校人才培养体系的构建，成为提升民办本科高校人才培养质量的重要基础与保障。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
郁政宏
人才培养质量是衡量高校办学水平和质量的首要指标,也是一所高校在社会得以立足和发展的生命线。作为我国高等教育重要组成部分的民办本科高校,同样肩负着提高我国高等教育质量的重任。文章在分析民办本科高校提高人才培养质量和走应用型道路必要性的基础上,对提高应用型人才培养质量的措施进行了探讨。
关键词：
民办本科高校 人才培养质量,应用型人才
[期刊] 教育与职业
[作者]
徐兴林 赵梅莲
学分制是高等教育发展和改革的重要选择,在此视域下创新优化人才培养方案是当前应用型民办本科高校面临的重要课题。文章分析了我国应用型民办本科高校现行人才培养方案中存在的突出问题,明确了修订应用型民办本科高校人才培养方案的原则和着力点,提出学分制下改革优化应用型民办本科高校人才培养方案的路径,具体包括构建"两段式"应用型人才培养模式、"三平台"应用性课程体系、"层次+平台+模块"应用型人才培养体系。
[期刊] 教育与职业
[作者]
王永利 江涛涛 姜鸿
以石化为背景的工科高校文科应用型创新人才培养存在实力薄弱、发展缓慢、特色不明显等问题。应明确发展思路,彰显石化特色,发挥学科和地方经济发展优势,不断推进文科应用型创新人才教育教学改革,加强文科应用型创新人才培养师资队伍建设,注重培养学生的实践能力和创新能力,走出一条既不同于综合性大学和单科学院,又不同于纯财经类院校的人才培养之路。
关键词：
工科高校 文科应用型 创新人才
[期刊] 教育研究
[作者]
刘焕阳 韩延伦
地方本科高校培养应用型人才是国家人才培养战略调整的重要举措,是教育在经济社会发展中转方式调结构的必然选择。应用型人才培养体系建设应立足学科专业建设、课程和教学体系建设、教学支持和保障体系建设三大系统工程:强化以应用型人才培养为导向的学科专业建设,强调以应用型人才培养为目标的课程和教学体系建设,完善以提升应用型人才培养质量为指导的教学支持和保障体系建设。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
宋晓丹 万哨凯
根据应用型本科高校创新创业人才培养的定位和目标要求,针对当前应用型本科高校创新创业人才培养中存在的问题,基于专业建设视角系统构建了"‘五位一体’教学体系——‘五轴联动’实践体系——‘五措并举’保障体系——‘五维一体’评价体系"的"四轮五驱"的创新创业人才培养体系,实现专业教育与创新创业教育结合、专业能力与创新创业能力结合、应用型与创新创业型结合,培养学生的综合能力、专业能力和创新创业能力。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
徐秀霞 刘丽荣
国家法治建设、市场经济建设等都需要大量法学应用型人才。民办高校法学应用型人才培养面临培养目标定位不清、课程体系不健全、教学模式单一、"双师型"教师队伍薄弱、学生学习能力不足和考试考评手段单一等问题,需要通过科学设定应用型人才培养目标、构建特色化的课程体系、构建多层次多渠道的师资共建机制、全面创新教学模式、建立学生自主学习模式和多样化考试考评制度等策略予以解决。
关键词：
民办院校 应用型 法学人才 人才培养模式
[期刊] 教育与职业
[作者]
马志远
文章从广告学专业毕业生工作难找与行业实际大量人才缺口的矛盾出发,以民办高校广告学毕业生就业能力为基点,以武昌工学院为例,实证调研了广告学专业学生对就业问题的整体感知,对就业能力的综合评价,分析了民办高校广告学专业人才培养的现状,从教学模式与教学体系、课程设置与考核方式等方面进行了详细论述,并拟列了以就业为导向的民办高校广告学专业人才培养的立交模式图。
关键词：
就业导向 民办高校 广告学 应用型人才
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
常静
地方本科高校面临着人才培养目标定位不清晰、专业设置缺乏灵活性、教学方式手段陈旧、实践教学环节流于形式、师资队伍缺乏实践经验等问题,进一步深化应用型人才培养模式改革,不断提高教育教学质量是地方本科高校进行教育教学改革的紧迫任务。构建以学生为中心,提高学生综合素质的应用型人才培养模式成为高等教育的必然选择。本文针对我国高校人才培养模式现状,对如何深化教育教学改革,构建创新型人才培养模式提出建议。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李惠丽
伴随着知识经济时代的到来，社会各领域，尤其是中小企业急需大量人力资源管理专门人才，而民办高校是现阶段输送人力资源管理人才的重要摇篮。因此，社会需求对民办高校的人才培养提出了更高的要求。本文从社会中实际需要的人力资源管理人才的素质要求入手，理清人力资源管理专业毕业生应达到的素质水平。在实际调研的基础上，发现民办高校在培养人力资源管理专业专门人才的过程中存在一系列问题。最后，在解决问题的同时构建出民办高校中人力资源管理专业＂应用技能型＂人才培养模式。
关键词：
民办高校 人力资源管理专业 人才培养
[期刊] 财会通讯
[作者]
武迎春
改革开放30多年来,我国民办高等教育经历了一个从小到大、从弱到强、从少到多的发展过程。从我国高等教育的现状来看,民办本科高等教育是民办高等教育的重要组成部分,所设置的院校一般属于地方性大学,以教学为主要任务,主要履行人才培养和教育教学研究的职能,是以服务地方经济建设为主要目标的全日制教学型大学。民办本科高等院校具有灵活的办学机制、办学体
[期刊] 中国成人教育
[作者]
顾永安 何东亮
应用型创新人才是创新人才的一种类型。应用型创新人才的培养既是地方应用型本科高校的人才培养目标定位,也是时代赋予地方应用型本科高校的历史重任。本文以常熟理工学院的实践为例,从开展校园创新活动、推进学分制管理、重视课程改革、推进研究性教学、加强实践教学改革、坚持校企互动发展等六个方面,对地方应用型本科高校培养应用型创新人才进行了初步的探索。
关键词：
高等教育 应用型本科高校 创新人才
[期刊] 教育与职业
[作者]
邢志良 温希波 张策
电子商务的蓬勃发展,不仅为经济发展注入了新的活力,而且促使电子商务人才需求急剧增加。文章在分析电子商务人才需求类型和本科电子商务人才培养存在问题的基础上,探讨了电子商务人才"应用与创新"培养模式的设计思路,以解决应用型高校本科电子商务人才培养过程中存在的主要问题。
关键词：
应用型高校 本科 电子商务人才 培养模式
[期刊] 职教论坛
[作者]
吕品 曹静雅 林瑛
文章基于应用性本科高校管理类物流工程人才培养模式的理论研究,在阐述相关研究背景的基础之后,从人才培养目标、人才培养内容、人才培养手段、人才培养制度、人才培养评价五个方面进行人才培养的构建,并提出坚持以就业为导向、以人才培养方案为抓手、以师资队伍和校内外实训基地为依托,加强制度建设,实施各种保障,才能有效的实施应用性本科高校管理类物流工程人才培养。
关键词：
物流工程 人才培养模式 应用型本科
[期刊] 中国高等教育
[作者]
管天球
地方高校在办学模式和人才培养模式方面还存在着办学模式陈旧、人才培养模式单一,存在着教育与科技经济脱节、理论与实践脱节,存在着千校一面、万人同语等现象。地方高校办学存在这些问题的主要原因地方性、应用性特色不鲜明。根据教育部"质量工程"对地方本科院校应注重办学模式和人才培养模式创新的要求,湖南科技学院根据自身存在的问题,积极探索办学模式和人才培养模式的改革与创新。围绕
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
