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[期刊] 全球教育展望
[作者]
袁利平 荀伟高
一门学科的发展,得力于本学科研究人员的共同努力。基于中国知网,本文采用作者共被引分析方法、多元统计分析法和社会网络分析方法,建构出我国比较教育学术群体知识图谱,展示了我国比较教育学科学术群体的学科结构及群体分布。研究结果表明:该学术群体包括35位核心学者,分为6个主要群体;学术群体内部互动频繁,外部联系紧密;顾明远、钟启泉等在网络的中心性、核心-边缘结构等指标分析中显示出较高的学术地位,具有极强的影响力;不过,学者们的研究主题相对分散,对于学科理论建设研究相对较少。
[期刊] 教育研究
[作者]
王志强 杨庆梅
我国创业教育的理论研究在2000年之后进入成型阶段,特别是2010年之后的理论研究成果对创业教育的规范性、专业性、前沿性做出了较大贡献。对2000—2016年教育学CSSCI期刊的文献计量学分析发现,创业教育的比较研究成果卓著,但缺乏本土理论创建;现有研究过多关注创业教育体系等显性问题,忽视理念与制度等深层问题;创业教育的经验研究过多,基于实证研究方法的代表性成果较少。创业教育理论研究的未来应注重对创业教育本土理论的建设,建立以现实问题为导向、以事实证据为基础、以实证研究方法为主流的创业教育研究范式。
[期刊] 教育研究
[作者]
曾天山 滕瀚
教育学科是社会科学的重要组成部分,我国教育学科在社会科学体系中的地位如何,在顶尖社会科学学术期刊的影响力如何,这些备受学界关注。课题组通过对《中国社会科学》创刊后刊发的教育类论文开展系统研究,从"教育学栏目"设置状况、教育类论文年度发文量和年度发文比率、参考文献引证情况、作者单位来源等方面进行定量分析发现,教育学科在社会科学中的影响力在不同时期虽有波动但总体下降的事实,主要表现在:一是《中国社会科学》中的"教育学栏目"从"常设栏目"变为"偶设栏目";二是教育类论文年发文量和年刊发比率逐年降低;三是教育类论文的参考文献多为社会学、经济学、哲学、历史学等其他学科,说明教育学学科对教育类论文的知识来...
[期刊] 教育研究
[作者]
李祖超 陈庆庆
对教育学ＣＳＳＣＩ期刊２０１３—２０１５年刊载的学术论文相关信息进行统计分析，结果表明：载文量呈逐年递减趋势，篇均占版逐年递增；实证类学术论文逐渐增多；引文量呈逐年递增趋势；发文作者以高级职称者居多，博士生成为新生的中坚力量；发文单位最多的是本科高校；期刊的学术规范性与严谨性有待加强；期刊的国际竞争力和影响力有待提升。
关键词：
教育学 学术论文 计量分析 CSSCI
[期刊] 职业技术教育
[作者]
洪波
近年来高等职业教育相关研究不断增加。基于CNKI数据库,以1992-2016年间发表在北大核心和南大核心(CSSCI)期刊上的9404篇高等职业教育相关论文为研究对象,采用文献计量学与信息可视化技术相结合的方法,应用信息可视化软件CiteSpace对文献关键词绘制知识图谱,归纳出该领域的研究热点、演进过程和前沿趋势,为我国高等职业教育未来发展及知识体系建构提供参考和借鉴。
[期刊] 财政研究
[作者]
王澍 樊丽明
本文通过分析2006-2015年经济和管理类CNKI数据库中CSSCI期刊的税收学文献,用文献计量和知识图谱分析方法对中国税收研究主题整体态势进行了分析和总结。结果表明,税收学研究成果整体产出趋势平稳,各主题分布不均,多聚焦中短期问题,整体呈现"三多三少"、"四个聚焦"的特征,即研究税收制度改革多、税收政策多、税收征管多,研究基础理论少、国际税收和外国税收少、史学成果更少;研究问题主要聚焦于中国税收组织收入和调节经济两大功能及其协调、中国现行税制的改革优化、中国税收调节的重点领域和中国税收征管的关键环节。在此基础上,从供给和需求两方面分析了形成上述特征的原因。
[期刊] 财政研究
[作者]
王澍 樊丽明
[期刊] 教育研究
[作者]
潘黎 侯剑华
运用文献计量可视化软件CiteSpace绘制《Higher Education》等8种SSCI高等教育学期刊2000—2011年文献共被引网络图谱,探测出国际高等教育研究的热点主题有:大学生辍学、组织变革、质量评估、正式学习和高等教育财政。国际高等教育研究渐强型前沿有远程教育、情境学习和关于学生的研究;渐弱型前沿有创业型大学、大学教学质量和高等教育组织理论;最新前沿是关于社群在线学习的理论框架和测度方法的研究。
关键词：
高等教育 教育研究 网络图谱
[期刊] 教育研究
[作者]
潘黎 王素
运用文献计量可视化软件CiteSpace绘制八种CSSCI来源教育学期刊2000-2009年刊载文献关键词的知识图谱,探测中国教育研究热点领域可以看到,在教育发展阶段为基础教育(义务教育)和高等教育;在学校、社会和家庭三个传统教育阵地为学校教育;在教育活动层面为教育改革、教育发展、教学研究、教学改革、课程改革、课堂教学、教学方法、教学模式;在教育理念层面为素质教育、创新教育和教育思想;在教育元研究层面为教育学学科建设和教育理论;教师教育和道德教育也是热点领域。在中国教育研究的前沿主题中,趋弱型前沿主要为创新教育、素质教育、教育观念、师范教育;渐增型前沿主要为教育质量、教育公平、教师发展、教师专...
[期刊] 统计与决策
[作者]
韩兆洲 白月 陈协玲
文章运用文献计量学、知识图谱可视化等现代统计方法,对我国统计学核心期刊(CSSCI)的载文进行数量分析。通过文献计量研究,较全面地展示了我国统计学核心期刊载文在时间分布、期刊分布、基金资助、细分类别、高产作者及科研单位的分布情况;通过知识图谱可视化研究,较全面地展现了统计学研究的热点问题、论文作者科研合作、合作关系网络等分布情况。研究结果较客观地展示了我国统计学科研究现状和发展动态。
关键词：
文献计量 知识图谱 核心期刊 统计学
[期刊] 草业科学
[作者]
李岩 苏日娜
明晰草学核心期刊发文状况对于了解我国草学学科发展现状具有重要的意义。本文基于CiteSpace软件，对2021-2022年度《中国科学引文数据库来源期刊列表》(CSCD)中收录的5种草学核心期刊在1979-2021年间的刊文状况进行文献计量分析，并对代表性文献进行了综述，旨在揭示文献年际分布、主要研究机构及人员、研究热点及主要发文方向。结果表明，期刊年发文数量在进入21世纪后有明显提升，发文总体变化规律与我国草学专业研究生教育的发展历程相吻合。机构及作者之间的合作随着草学学科发展日益紧密，甘肃农业大学等5所机构是期刊中重要的发文机构；任继周、韩建国等作者的发文具有较高的影响力。学者们在对牧草栽培利用及饲料加工进行持续研究的同时，也在不同时期根据研究热点及社会需求开展有针对性的研究。期刊发文主题基本涵盖了草学学科的全部研究领域，这反映出我国草学科研成果共享平台不断健全以及教学、科研、人才培养体系的逐步完善。在国家颁布多项有关草地生态修复相关政策的情况下，在今后的研究中，应持续加大对草地生态系统保护、退化草地修复及草原地区绿色经济发展模式的研究，为我国草地资源永续利用提供更多智力支持。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
李保强 蔡运荃 吴笛
基于ＣＮＫＩ数据库，从作者共被引分析视角切入，运用社会网络分析方法，审视我国高等职业教育研究学术群体的内部结构及力量分布，结果表明：该学术群体已初具规模，有４０位核心学者；学术群体内部互动频繁，合作与交流密切，处于较为自由的学术研究状态；学者马树超、姜大源、徐国庆、石伟平等在网络的中心性、核心－边缘结构、结构洞等指标分析中显示出较高的学术地位，有极强的影响力；不过，学术群体的研究领域较为宽泛，主题相对分散，尚未形成特色鲜明的学派。
[期刊] 运筹与管理
[作者]
汪洪涛 张翔 王珂
《Operations Research》(OR)是运筹与管理科学领域的顶级期刊,对其刊文进行统计分析,剖析国际运筹学科领域的主流研究机构及合作影响,探究当前研究热点问题及学科发展趋势,对于促进我国运筹学科领域的发展具有十分重要的指引作用。基于对WOS核心数据库中该期刊1996至2017年间全部刊文的统计分析,得出以下结论:近年来我国学者发文量稳步提升,表明我国运筹学科领域研究水平的显著提高,但其影响力仍有待进一步提升;机构合作、国际合作都有助于文章引文量的提升;引证分析显示柔性制造(流程柔性及效率)、巢式Logit模型的应用、网络收益管理等7个研究方向是当前、并继续成为运筹领域的研究热点。
[期刊] 情报杂志
[作者]
冯新翎 何胜 熊太纯 武群辉 柳益君
[目的/意义]随着大数据技术发展,"Google知识图谱"(knowledge graph)引起广泛关注,由于在中文译名上与图书情报领域中的"科学知识图谱"(Mapping knowledge domain)相似,容易引起误解。[方法/过程]基于知识管理理论,从知识获取、知识组织、知识存储、知识共享和知识创新的角度比较分析,并讨论大数据情景下两类知识图谱在相关领域的应用前景。[结果/结论]分析结果表明,两者之间既有本质的区别又有紧密的联系,在大数据时代,两者在知识创新方面的融合和发展将会带来知识管理领域科
[期刊] 国际商务(对外经济贸易大学学报)
[作者]
李超
以CSSCI(2012-2013)经济学科收录的22种财经类大学学报为研究对象,运用多种文献计量评价指标与方法,并绘制期刊知识图谱定量研究其学术影响、阶段特征、研究热点及知识基础,依此检验期刊的目标定位与发展状态,为期刊管理、规范办刊及学术交流提供参考依据,并为作者投稿指明方向。结果表明:CSSCI评价学术期刊具有科学性、公正性与公平性;22种财经类大学学报学术影响层次明显,大致分为四个层次,但从动态来看,部分期刊学术影响波动幅度较大;最后以《国际贸易问题》为例,通过可视化分析技术与定量分析,提高了分析过程的效率、范围和客观性;期刊知识图谱透视出该刊专业特色鲜明,研究内容有很高的聚焦性,研究热...
文献操作()
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