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[期刊] 统计研究  [作者] 郭冬梅  胡毅  林建浩  
针对教育收益率测算中可能存在的弱工具变量问题,本文利用2006年中国健康与营养调查数据,结合工具变量估计框架下的各种模型设定检验,对我国正规就业者的教育收益率进行测算。检验和测算结果表明:受教育程度的变量存在内生性,个体配偶的受教育年限是内生变量受教育程度的强工具变量,而个体的出生季度是弱工具变量。广义矩估计结果显示我国正规就业者的教育收益率为10.1%。
[期刊] 调研世界  [作者] 侯海波  刘亚辉  
以往对非正规就业者教育收益率的研究,通常采用"平均受教育年限"作为人力资本代理变量,比较正规与非正规就业之间的差异,并没有从学历、教育类型以及收入水平角度对两类就业进行细分和对比。本文采用中山大学2012年中国动态劳动力微观数据,定义了劳动者的学历水平、教育类型以及收入水平,改变了以往研究中教育收益率线性相等的假设,重新评估了收益率的异质性。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 陈晓宇  闵维方  
随着社会主义市场经济体制的深入开展,从总体上看我国收入分配的“脑体倒挂”现象已基本得到扭转。我国高等教育具有正的收益率,表明个人的高等教育支出是能够给受教育者个人带来未来收益的。虽然与国际平均水平比较,我国教育收益率水平相对低下,但与以往的研究结果相比,我国的高等教育个人收益水平明显得到了提高,并且居民对高等教育个人收益的预期高于利用现实数据计算的结果
[期刊] 农业技术经济  [作者] 陆慧  
本文根据 2 0 0 1年的调查资料利用收入函数法对我国教育收益率进行估算 ,并在此基础上与以往教育收益率的研究成果进行比较 ,分析我国教育收益率的变动趋势。
[期刊] 统计与决策  [作者] 娄世艳  罗润东  
虽然研究我国教育收益率的文献已经很多,但年龄差异却一直被忽视。文章利用2005年的全国调查数据研究了我国城镇不同年龄段就业人口的教育收益率,发现城镇人口的教育收益率随着年龄的变化基本呈现U形,女性教育收益率基本高于男性,并且男性与女性的教育收益率随着年龄的波动规律是完全一致的,只是男性晚一个年龄段。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 钟晓琳  黄斌  
本文基于以往研究的数据样本、估计方法与我国农村地区个人教育收益率估计水平总体偏低及其各种解释回顾,分析以往估计结果在地区、教育层级、性别、年龄与行业之间的差异特征。同时,探讨教育在促进农民劳动迁移和收入来源多样化,进而提升农民收入方面所具有的积极影响。
[期刊] 财经科学  [作者] 马骁  徐浪  
本文在对教育投资收益率的计量方法进行全面探讨的基础上 ,构建出适合我国具体情况的教育投资收益率测算方法 ,并从实证分析的角度对我国高等教育的社会投资收益率进行了深入研究 ,指出教育投资的必要性和对经济发展的重要作用。
[期刊] 统计与决策  [作者] 高兴民  高法文  
文章基于中国综合社会调查(CGSS)2003—2013年的调查数据,研究了我国教育收益率的城乡户籍人员差异及其变化特点,发现农业户口人员和非农户口人员的毛教育收益率、净教育收益率均有明显差距,且在后期有扩大的趋势。非农户口人员教育收益率长期高于农业户口人员与城乡人员劳动特点不同、高学历人员不断从农业户口向非农户口转移、城乡人员接受的教育质量不同等因素有关,这一差异后期有扩大趋势可能与我国劳动力结构在2000年代中期开始出现变化有关。
[期刊] 北京大学教育评论  [作者] 李实  张钰丹  
本文通过对人力资本理论和人力资本投资的主要方式,如在职培训、健康、迁移、教育及其回报率的相关文献的回顾,梳理了20世纪50年代以来人力资本理论的发展脉络。人力资本理论对于解释经济增长,居民收入增长和分配,工资差异及其变化发挥重要的作用。与以往文献不同的是,本文指出在估计中国教育收益率方面需要注重数据的适用性问题。本文的研究发现:(1)未来人力资本的研究的范围需要扩展至学龄前儿童的人力资本投资方面;(2)研究内容需要结合中国的城乡和地区差异特点进行更加细致的研究;(3)人力资本测量上在解决内生性方面需要更深入的研究。
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 赵显洲  
教育收益率的高低对不同地区的经济增长速度和地区经济差异有着重要的影响。文章从区域经济增长的角度出发,对教育收益率的区域差异进行研究,研究结果显示:无论是从总体上看还是从性别看来,东部地区的教育收益率普遍高于中西部地区;在东部地区,高等教育的收益率高于中小学教育的收益率;在中西部地区,高等教育收益率低于中小学教育收益率。无论在东部还是在西部,从总体上看还是从教育层次看,女性的教育收益率均高于男性。上述结论的政策启示是:中西部地区要夯实提高教育收益率特别是高等教育的收益率的产业基础和市场基础;必须保持对高等教
[期刊] 比较教育研究  [作者] 马扬  张玉璐  
教育经济学是二十世纪后期新兴的一门学科,其中的一项重要内容就是教育收益率的研究。本文从理论角度出发,着重探讨高等教育收益率的计算模型并揭示出理论结果的政策性含义。
[期刊] 数量经济技术经济研究  [作者] 黄国华  
本文运用现代计量方法,在控制了非观测效应的基础上估计了我国1989、1991、1993、1997、2000年的教育收益率,发现:(1)随着改革的深化,教育和劳动市场机制日益发挥重要作用,从1989~2000年,我国的教育收益率迅速提高;(2)非观测效应,以及样本选择偏差和测量误差所引发的内生性问题对结果的影响很大,导致普通最小二乘法低估了我国的教育收益率。
[期刊] 统计研究  [作者] 何光瑶,洪荧  
教育投资收益率计量方法研究何光瑶洪荧ABSTRACTThemethodstomeasuretheeducationprofitrateintheWestwereanalyzed;then,combinedwiththerealsituationino...
[期刊] 统计与决策  [作者] 于治国  
探讨提高养老金投资收益率,改变养老金回报结构,允许养老金投资资本市场是很好的办法。利率风险的存在使银行存款和购买国债不能够满足养老保险基金保值增值的需要,文章将从人口老龄化速度加快人口抚养率提高与隐含的养老金负债的关系进行研究的基础上,提出在我国将养老金投入资本市场的建议并指出养老金进入资本市场面临的主要问题。
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