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[期刊] 职业技术教育  [作者] 李梦卿  张碧竹  
自新中国成立以来,我国出台了一系列支持职业教育校企合作的政策规章,以浙江宁波、四川泸州及深圳宝安等为代表的地方政府也在校企合作制度建设方面积累了一定经验。为进一步完善校企合作办学制度,我国政府应进一步加强校企合作法规及相关激励与监督机制建设;同时,促进职业院校完善校企合作办学规章制度,引导企业构建校企合作的配套机制。
[期刊] 中国软科学  [作者] 吴次芳  叶艳妹  汪晖  
一、国有土地使用制度改革的回顾自1954年以来,我国土地一直沿袭无偿、无限期、无流动的使用,这种状况在70年代末被打破。1979年,沿海破例对中外合资企业收取场地使用费。从此,休眠的土地苏醒了。1982年经国务院批准,首先在深圳特区,接
[期刊] 会计研究  [作者] 王斌  
业绩评价制度是股东对经营者、经营者对组织内部各层级进行管理控制的重要机制。本文以中国改革开放30年来国有企业业绩评价制度演变为主题,归纳分析了中国国有企业业绩评价制度在不同时期(承包经营责任制、现代企业制度初步建立、现代产权制度等)的基本特点及其演变路径;文章还着重讨论了在科学发展观指引下国有企业业绩评价需要解决的几个理论问题。本文认为,业绩评价制度不应被简单地理解或矮化为一种用于衡量组织各级经营者"奖金数"的制度安排,它应当是构建国有企业产权管理体系、完善国有企业内部管控制度的重要组成部分。
[期刊] 职教论坛  [作者] 刘晓  
近三十年来我国职业教育制度的研究经历了研究起步、初步发展和纵深发展的阶段,在职业教育制度的内涵、构成以及国际比较等方面取得了一系列成果。但也存在着研究边界不明晰,研究方法与视角单一,研究内容滞后于客观实际等问题,今后应当围绕我国职业教育发展改革的重点深入进行职业教育制度的研究。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 焦国政  
随着我国改革开放的深入发展,国际教育合作与交流的不断扩大,社会主义市场经济对各类外向型、复合型、实用型人才需求的增长,近几年中外合作办学逐步发展,已成为我国教育事业中的一个重要部分。回顾改革开放以来我国中外合作办学发展过程,总结成绩和经验,研究存在的...
[期刊] 经济问题探索  [作者] 杨山田  
本文剖析了中国分配制度 50年的一些典型的内容 ,如人民公社时期的供给制、长期存在的低工资制等的弊端 ,揭示了改革开放以来分配中平均主义与两极分化并存的社会影响 ,总结了我们对分配制度认识的发展与不足。历史证明 ,分配制度必须与生产力水平及经济运行机制相适应 ,否则必然带来不良后果。
[期刊] 中国土地科学  [作者] 唐健  
研究目的:梳理征地制度改革历程,思考征地制度改革方向。研究方法:文献综述法,归纳总结法。研究结果:征地制度改革经过多年的探索,取得了很大成绩,但仍然存在许多不足。现行的补偿模式及补偿标准还可以进一步向市场化方向改进。今后可以从缩小征地范围、改革征地定价方式、完善征地程序等三方面对征地制度进行改革。研究结论:建议今后征地制度改革按照党的十七届三中全会提出的路线继续深入,参照《国有土地上房屋征收与补偿条例》明确征地范围,在补偿标准的制定上采取市场定价,征地程序由"单边程序"到位向"双边程序"到位转变。
[期刊] 国际贸易问题  [作者] 贾怀勤  
围绕服务贸易总协定关于服务贸易定义所引发的统计口径问题的解读和贯彻《国际服务贸易统计手册》问题,国内专家学者对服务贸易统计制度和方法开展了相应的研究。本文对这些研究活动及其成果进行回顾,归纳了在一些关键问题上的主要观点,概括了这一时期的研究活动。最后,在深入思考的基础上对如何搞好我国服务贸易统计制度和方法建设提出建议。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 徐登伟  褚必海  
建立起完善的学生资助制度,是当前各国为实现"不让一个学生因家庭困难而失学"这一目标而采用的主要经验做法。为此,在全面回顾大学生资助制度形成发展历程的基础上,分析了主要存在的不足,以此提出完善高校大学生资助制度的对策与建议。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 杨海英  丁博  
现代大学制度是维系现代大学良好发展的一种管理制度,是现代大学理念的载体,是大学管理与运行的规则体系。建立现代大学制度既是我国高校内部管理体制改革的重要目标,也是我国大学快速发展的重要前提。改革开放30余年来,我国高校内部管理体制不断完善,为建立现代大学制度打下了良好的基础。为了建设具有中国特色的高等教育强国,促进高校科学发展,必须尽快建立适合我国国情、具有中国特色的现代大学制度。
[期刊] 教育与职业  [作者] 卢崇高  
职业教育集团化办学打破了传统职业学校教育的概念,冲破了原有区域、领域、体制和机制等方面限制。随着时代发展,现有的制度框架已不能适应职业教育集团化办学发展的需要,制度建设已成为职业教育集团化办学发展的一项迫切任务。这一建设的核心问题可归结为四个方面:确立职业教育集团化办学的合法性和规范性、完善职业教育集团化办学的宏观管理体制、规范职业教育集团的内部管理体制和提供职业教育集团化办学发展的保障条件。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 张志勇  
教育事业需要懂得教育的人来领导,教育的发展有赖于大批教育家的积极贡献。为适应社会和教育发展的新要求,我们需要形成一支具有现代教育专业素养的教育局长和校长队伍。为此,我们要加强地方教育局长专业化、完善中小学校长任职资格制度建设,从而为教育管理工作者专业素养的提升创造良好的制度环境和实践基础。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 刘永红  梁艳清  付俊薇  
我国职业教育发展的内外环境已发生了许多新变化,职业教育改革发展也面临着众多问题,其中一个瓶颈即是企业参与职业教育还不够深入,因此有必要通过修订《职业教育法》之机,以法律形式明确规定企业参与职业教育的责任和义务。同时,中央立法机关要和地方加强沟通协商,确保配套法规的出台和落实。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 许跃  郭静  
我国职业教育集团化办学经历了由规模扩张向内涵建设的跨越式发展历程,在政策层面,从积极推动到骨干建设;在实践层面,从规模扩张到内涵发展;在理论层面,从经验总结到理论引领。解决职教集团运行中的体制性机制性障碍是下一阶段职教集团政策保障的着力点、理论研究的出发点和实践创新的突破点。
[期刊] 农业经济  [作者] 李雁南  方天堃  
本文以超产权论为基本分析框架,结合相关研究结果,从竞争的视角分析了乡镇企业发展各阶段的制度绩效及其成因,认为企业制度的变革原因及方向取决于对竞争的适应。
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