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[期刊] 经济师  [作者] 郑勇  
以国内林业高校图书馆CNKI图书情报领域近五年的科研论文为对象,通过文献计量的方法,揭示国内林业高校图书馆科研现状,与农业行业高校排头兵中国农业大学图书馆为对标,并结合"双一流"背景,梳理了目前存在的主要问题,提出了抓住"双一流"建设的新机遇,加强和创新情报研究与服务,提升核心竞争力的建议,以期为更好地服务于学校"双一流"建设提供参考。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 王飒  
[目的 /意义]研究高校图书馆如何开展科研评价服务,对于提升高校图书馆的服务水平和地位具有重要的意义。[方法 /过程]通过对国内39所"985"高校图书馆进行网站、电话或邮件调研,从图书馆提供科研评价的服务内容、服务部门、服务人员、服务对象、服务模式、评价资源与工具、网站建设等方面对"985"高校图书馆开展科研评价服务的现状进行调研分析,并辅以文献调研方法,对39所"985"高校图书馆发表的主题为科研评价的期刊论文进行文献计量分析。[结果 /结论]调研表明,科研评价服务已成为高校图书馆利用计量学进行研究和工作的重点;结合高校图书馆的实践探索和经验,就科研评价服务中的部门设置、人员培养、服务模式...
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 刘斐  张玲  
科研评价快报是现阶段高校图书馆科研评价服务的一项重要内容。通过调研42所"双一流"高校图书馆官方网站及其2018年移动端发布情况,筛选各图书馆科研评价快报服务内容。现阶段,科研评价快报服务包含机构及学科竞争力分析、科研素养提升、图书馆服务动态宣传、学者学术影响力宣传4大类选题,具有针对性强、原创度高、形式多样、品牌已见雏形、网页端和移动端联合发布等特点。结合当前业务实践,为深化完善我国高校图书馆科研评价快报服务提出了建议。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 段洪波  
高校科研评价应积极探索以质量为导向、以服务创新人才培养为根本任务的机制,加强教学部门与科研部门的协同,在教学评估中提高科研创新融入教学的考核权重;在科研评价中加大对科研成果及时转化为教学成果的引导,鼓励并推动各层次学生参与科学研究的全过程;在教师职称评定上不断探索科研促进教学、教学推动科研、科研与教学并重的制度设计。这对促进科研与教学的有机结合,保证科研可持续发展,提升科研成果的育人效益具有重要意义,能为建设人力资源强国和创新型国家提供有力支持。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 杜伟  
当前高校科研评价中存在的不合理的科研成果计量办法、利益导向机制、成果考核指标,乃至不合理的高校排名和学科排名等问题,对高校科研工作产生了负面影响。必须进一步改革高校科研评价体制,促进科研评价的科学化。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 董政娥  陈惠兰  
针对云服务和大数据时代对图书馆人数据驾驭能力的挑战,基于ESI和In Cites数据库引文分析及跟踪,通过计算其ESI中22个学科在全国各学科发展中的区位商,分析学科优势,并采用数据挖掘技术对热门论文和顶尖论文进行研究前沿预报。进而结合高校学科评价中对科研评估、学科发展、人才引进和人才评估等决策支持需要,开展以顾问、委托咨询、会议咨询、合作、主动服务以及研究报告等服务模式探讨图书馆支持高校学科科研评价的服务。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 贾静  
图书馆科研服务工作历来是高校发展的重要环节,它对一个院校的师资及教学水平都有着举足轻重的作用,面对高校图书馆科研服务在科研用户大量信息需求和专业指导方面相对滞后的现状,以案例分析的方式介绍美国伊利诺伊理工大学图书馆先进的理念和措施,引发如何加强高校图书馆科研服务职能的思考,提出几点切实可行的改革建议。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张艳玲  
高校图书馆是学校的文献信息中心,应为教学和科研提供优质文献保障。针对图书馆在为科研服务中存在的问题及分析,提出了加强文献资源建设,优化藏书结构,建立科研服务管理体系,深化个性化信息服务等一系列措施。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王娟  
网络信息化时代,高校图书馆面临新的挑战,如何更好地为教学科研提供优质服务是重要课题。本文就新形势下图书馆发展的趋势,高校图书馆目前的现状,如何高质量服务教科研工作,提出了相应的建议措施。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 叶兰  
科研评价服务是大学图书馆研究支持服务主要内容之一。文章通过文献综述、网络调研和案例研究,从服务类型、用户培训、支撑平台、人员配置、合作模式、宣传推广等方面调研国外大学图书馆科研评价服务的实践进展,调研发现国外大学图书馆科研评价服务以文献计量分析为基础,服务类型逐步向研究成果影响力生命周期过程辐射,服务手段逐步走向自动化与平台化,服务管理逐步走向规范化和制度化。为有效推动国内大学图书馆的科研评价服务,需要从战略与政策层面高度重视,将新型计量指标与成果类型纳入科研评价服务,利用作者唯一标识系统为图书馆科研评价服务打通数据渠道,构建面向研究影响力生命周期的科研评价服务体系。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 黄飞燕  
文章对南方科技大学图书馆科研评价服务进行研究,为高校图书馆在“双一流”建设和破“五唯”的双重背景下开展科研评价服务提供借鉴。分析基于学校在人才评价、科研管理、科研评价的目标和制度设计嵌入业务流程的服务框架;探讨支撑学校一流人才引进与考评、科研成果管理与评价,在不同情境下文献计量指标遴选和使用的探索;从高校数据治理框架、合理使用科学计量学、面向研究影响力生命周期三个方面提出发展对策。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 赵飞  艾春艳  李峰  游越  刘素清  
对高校科研院所科研实力和影响力的评估,是高校管理层制订科研规划与未来发展政策的切实需求。以北京大学2003-2012年的科研竞争力分析为实例,探讨了图书馆如何借助文献计量的方法,帮助管理层实现常态化的院系所科研评估,并通过与既有的学校及学科层面的评估相结合,提供更为立体化和细化的院系科研态势与合作现状分析。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 姚兰   张谦   李书宁  
文章以北京师范大学图书馆为例,介绍了数据和需求双重驱动的精细化科研评价服务实践和取得的创新与突破,梳理了全生命周期科研成果数据管理方案,总结了基于管理决策需求、学科和学院需求、学术研究需求、人才评估需求和社会用户需求形成的多元科研评价需求体系,以及在此基础上提供的评价服务。旨在分享交流高校图书馆科研评价服务的经验,为提高服务质量,促进高校加强科研管理,以及进一步开展相关问题研究提供思路和参考。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 郑洪兰  
美国图书馆界通过奖励成绩突出的图书馆、图书馆员或读者推动其图书馆事业的发展。其中,高校图书馆设立的读者奖呈现出4个特点:获奖种类多、以纪念为目的设立奖项、资助为奖金的主要来源及基于特定资源开展研究。读者奖的申报及评选、获奖成果管理等方面均显示出合理性。鉴于此,我国图书馆界可以通过深化对读者奖的认识、争取读者奖励的资金资助、倡导读者基于特色资源开展研究、将信息素养教育融入读者科研过程、高校图书馆间合作设立奖项5个方面完善其读者奖励机制。
[期刊] 图书馆  [作者] 孙淑华  
为了应对高校图书馆因资源整合、馆舍重建、办学水平评估等工作过程中出现的业务繁重、工作时段性强而人力资源不足等问题,高校图书馆应根据需求,部分实行业务外包,从而提高工作效率,保证了服务质量。
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