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[期刊] 农业经济  [作者] 袁梁  
随着经济体制改革的推进,我国农村经济持续发展了三十多年,发展中遇到了农村金融发展的瓶颈。村镇银行便是随着我国农村经济发展的产物,是适应我国农村新环境下经济发展的金融辅助机构。本文就我国村镇银行的展开了分析论述。首先分析了村镇银行的定义与特征,在此基础上阐述了其产生的必要性,并进一步分析了其存在的问题,最后针对其存在的问题提出了相应的解决对策。
[期刊] 武汉金融  [作者] 李鸿建  
本文通过对全国三家村镇银行的调查研究发现,业务发展较慢、资金外流严重、对农户融资支持力度不够是村镇银行面临的主要问题,其根源在于村镇银定位于为商业银行,追求利润最大化,在贷款和还款模式上缺乏根本创新。这亟待需要对村镇银行进行重新定位,建立政策性村镇银行,同时也需要商业化村镇银行自身改变经营思路和贷款模式。
[期刊] 农业经济  [作者] 党晨鹭  
目前,我国农村金融市场发展迅猛,体系建设逐步完善,经营主体和经营模式逐渐丰富。但我国农村金融市场的迅速崛起也带来了一系列问题,严重制约了我国农村金融市场的健康成长。对此,为了进一步突破诸如农村金融供需关系不平衡、金融产品和服务过于单一、农村金融市场缺乏监管、金融市场的风险补偿、保障机制建设不健全等方面等诸多的发展困境,就必须在解决上述具体问题的同时,进一步加强金融市场的顶层规划和设计,强化农村金融市场的扶持、引导和监管,并在此基础上不断探索适合我国农村金融市场发展的有效方式。
[期刊] 银行家  [作者] 姚大峰  
民营银行既是主要的民间投资渠道之一,也是民间投资服务实体经济的融资渠道之一,进一步激发民间有效投资活力离不开进一步激发民营银行的竞争力和活力。自2014年首家民营银行开业以来,我国民营银行总体运行平稳,发展态势良好。截至2017年12月末,民营银行总资产规模为3381.4亿元。截至2018年6月末,各项贷款余额为2105.26亿元,净利润为21亿元,资本
[期刊] 新金融  [作者] 赵志刚  巴曙松  
村镇银行是我国社会主义新农村建设和农村金融体制改革的产物,本文分析了我国村镇银行成立的背景及其对农村金融发展的意义,探讨了村镇银行的发展现状及其面临的主要问题,并对我国村镇银行的发展提出了一些政策建议。
[期刊] 农业经济  [作者] 高敬  
社会主义新农村建设离不开金融的配套支持。村镇银行定位于服务"三农",是农村金融发展的生力军,有效填补了广大农村地区金融服务的匮乏与不足,对提升农村经济发展起到关键作用。因此,通过分析研究我国村镇银行面临的发展困境,提出促进村镇银行健康有序发展的路径,以期在新农村建设中,通过村镇银行的发展进一步活跃农村金融市场,带动农村经济水平的整体提升。
[期刊] 农业经济  [作者] 高敬  
社会主义新农村建设离不开金融的配套支持。村镇银行定位于服务"三农",是农村金融发展的生力军,有效填补了广大农村地区金融服务的匮乏与不足,对提升农村经济发展起到关键作用。因此,通过分析研究我国村镇银行面临的发展困境,提出促进村镇银行健康有序发展的路径,以期在新农村建设中,通过村镇银行的发展进一步活跃农村金融市场,带动农村经济水平的整体提升。
[期刊] 教育科学  [作者] 范会敏  陈旭远  
"以人为中心"的内源发展是由内部产生的,着眼于为人服务的发展观。以内源发展理论审视乡村小规模学校教育,其内部主体轻视自身教育,不信任乡村小规模学校教育质量。乡村教师在效仿城市的固化与单一教学模式下,教学的开放性和创造性被禁锢。乡村学校的发展定位趋同于城市,创新性和探索性被抑制。内源发展将研究的视野置于乡村小规模学校内部,通过提升教育者教育能力、将乡土文化融入学校课程、构建强调内部治理的集群发展模式以及借助网络直播技术构建"一师双助直播"课堂等突破乡村小规模学校的现有困境,为乡村小规模学校的发展提供了新的思路。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 赵萃  
实现教育信息化管理观念变革和教育信息化管理软件系统的构建,系统规划教育管理信息化工程、把技术融入教育观念创新、实现大数据支持的教育管理信息化课程教学模式创新是大数据时代教育管理信息化突围的基本路径。
[期刊] 浙江金融  [作者] 鹿彩华  
在农村金融改革十周年,城镇化进程加速推进的新时期,村镇银行作为我国新型农村金融机构的主体,其发展好坏关乎农村经济的未来。本文系统分析了当前我国村镇银行的现状及面临的困境,并据此提出相关的对策,以期对我国农村金融机构的进一步改革有所裨益。
[期刊] 教育与职业  [作者] 吴一鸣  李文静  
职业教育学分银行作为促进学习成果的形成和产出的"牵引器"、促进普职教育沟通与衔接的"连接器"、促进终身学习"立交桥"构建的"助推器",其功能性价值正日益显现。面对当前其建设中实施环境不够成熟、实施主体不够明确、实施标准不够健全、实施路径不够清晰的现实困境,应着力在学校层面切实加以突破,以人才培养方案为统领加快优化学习成果框架,以公开公平公正为原则加快完善认定转换规则,以校际共建共享为推动积极构建省域学分银行。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 壮国桢  
当前高职教育在人才培养过程中,还存在培养目标定位高与生源学业基础差、培养方案单一与学生诉求多样、培养方式"学问化"与学生智能多元化、评价方式"外显"与学生优点"内隐"等错位现象。学生入学条件降低、政策举措执行不到位、培养质量缺乏社会认同等是造成错位的主要原因。办学理念与生源实际、培养方案与学生诉求、培养过程与学生智能特点、质量认同与学生发展的有效对接是实现突围的主要路径。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 胡元琳  林天伦  
教育是国之大计,党之大计。教育大计,教师为本。在理论与实践上被视为"师之师"的学科课程与教学论教师面临着"八维"专业发展困境,表现出"五维"工作状态。困境的突围必须基于系统性思维,要求学科课程与教学论教师、所在院校和外部评估机构的协调联动。
[期刊] 武汉金融  [作者] 中国人民银行随州市中心支行课题组  田光武  
本文认为我国第一家外资村镇银行——湖北随州曾都汇丰村镇银行成立一年多来,以其先进的外资经营管理理念,不断加强业务创新、服务创新和产品创新,在完善农村金融市场体系、支持社会主义新农村建设等方面发挥了积极的作用。同时,其在发展过程中也存在诸多问题,需引起关注。
[期刊] 南方金融  [作者] 黄汶桥  
村镇银行作为我国银行业组织创新的重要形式,对于吸收和引导民间资本、完善"三农"金融服务具有重要意义。然而,当前村镇银行发展面临市场定位不准确、服务对象不明确、经营战略与农村经济发展不相适应等困境,影响其可持续发展。为此,要明确村镇银行的客户群、支持村镇银行开展金融产品和服务方式创新、完善扶持村镇银行发展的配套措施,进一步促进村镇银行的发展。
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