- 年份
- 2024(7895)
- 2023(11728)
- 2022(10309)
- 2021(10078)
- 2020(8381)
- 2019(19648)
- 2018(20030)
- 2017(37946)
- 2016(21521)
- 2015(24696)
- 2014(25193)
- 2013(24237)
- 2012(22695)
- 2011(20552)
- 2010(20902)
- 2009(19028)
- 2008(18782)
- 2007(16786)
- 2006(15052)
- 2005(13401)
- 学科
- 济(77347)
- 经济(77253)
- 管理(57408)
- 业(53092)
- 企(43586)
- 企业(43586)
- 方法(36985)
- 数学(31980)
- 数学方法(31544)
- 中国(28086)
- 教育(22903)
- 农(21274)
- 财(19589)
- 学(19302)
- 业经(16855)
- 理论(16784)
- 制(15685)
- 贸(15224)
- 贸易(15214)
- 易(14817)
- 地方(14461)
- 农业(13642)
- 银(13634)
- 银行(13598)
- 技术(13337)
- 行(13004)
- 和(12969)
- 融(12175)
- 金融(12174)
- 务(11847)
- 机构
- 大学(309380)
- 学院(302894)
- 管理(115460)
- 济(111257)
- 经济(108399)
- 研究(101636)
- 理学(99592)
- 理学院(98393)
- 管理学(96559)
- 管理学院(95991)
- 中国(71847)
- 京(68209)
- 科学(63188)
- 财(53413)
- 所(51464)
- 范(48851)
- 师范(48511)
- 研究所(46651)
- 中心(45045)
- 江(44667)
- 农(44624)
- 北京(44488)
- 业大(43339)
- 财经(42762)
- 师范大学(39595)
- 教育(38955)
- 经(38666)
- 州(36748)
- 院(36600)
- 技术(35067)
- 基金
- 项目(197718)
- 科学(154779)
- 研究(151354)
- 基金(139228)
- 家(119786)
- 国家(118640)
- 科学基金(100489)
- 社会(90676)
- 社会科(85478)
- 社会科学(85454)
- 省(77688)
- 教育(75526)
- 基金项目(73827)
- 划(67074)
- 编号(65318)
- 自然(64415)
- 自然科(62828)
- 自然科学(62813)
- 自然科学基金(61647)
- 资助(57870)
- 成果(56066)
- 课题(46844)
- 部(44982)
- 重点(44607)
- 发(42361)
- 创(40479)
- 项目编号(40371)
- 教育部(38933)
- 年(38309)
- 大学(37891)
- 期刊
- 济(123874)
- 经济(123874)
- 研究(99652)
- 教育(62677)
- 中国(62316)
- 学报(46610)
- 管理(42213)
- 科学(42193)
- 农(40340)
- 财(38258)
- 大学(36048)
- 学学(32290)
- 技术(29588)
- 农业(28546)
- 融(24722)
- 金融(24722)
- 财经(20499)
- 业经(20244)
- 经济研究(19009)
- 图书(18101)
- 经(17352)
- 问题(16539)
- 理论(16106)
- 实践(14920)
- 践(14920)
- 职业(14911)
- 技术经济(14133)
- 科技(13871)
- 业(13769)
- 坛(13518)
共检索到453051条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 高等教育研究
[作者]
我国普通高等教育中女性地位的研究厦门大学博士生：张建奇导师：潘懋元刘海峰研究方向：高等教育学答辩时间：１９９６年６月２７日建国后，我国女性参与普通高等教育虽已取得了重大的进展，但我国女性无论在接受高等教育方面，还是在担任高校教师职务及参与高校管理方面...
[期刊] 高等教育研究
[作者]
温红 潘懋元
研究方向:高等教育学答辩时间:1997年5月关于非智力因素及其培养的研究,一向只在中小学教育范围中进行,以中小学生作为研究对象。对于大学生的非智力因素及其培养,极少涉及:同时,一般研究者,只是以非智
[期刊] 教育与职业
[作者]
焦金雷
高等职业教育与普通高等教育的比较研究很有必要。高等职业教育作为高等教育的一个类型,比较研究它与普通高等教育有哪些相同之处和区别,有利于深入认识高等职业教育规律,积极推进高等职业教育的发展。
关键词：
高等职业教育 普通高等教育 相同点 区别
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王雪梅
本文分析赫钦斯的高等教育思想,阐述其对我国高等教育的启示:借鉴普通教育的思想,改革本科人才培养模式,注重从传统的重专业化训练,向强调逻辑思辨、沟通交流等综合能力的普通教育思想转变。
关键词：
普通教育思想 赫钦斯 高等教育
[期刊] 教育发展研究
[作者]
李亚勍
[期刊] 教育与经济
[作者]
赵凌
普通高校扩招是近10年我国教育领域里所制定的最具社会影响力的公共政策之一。扩招过程中存在着学生学费偏高、基建投资缺乏、生均经费较低、部分院校和学科缺乏师资、办学条件改善步履缓慢等问题。扩招也使得高校平均规模扩大、经费综合利用率大幅度提高,并促使专门人才储备和大学毕业生激增、教育结构扁平化。今后10年普通高校扩招中有必要制定和实施三管齐下的政策,即确保经费的优先增长、教师的优质化发展和资源的高效利用。
关键词：
普通高校 扩招 效应 对策
[期刊] 高等教育研究
[作者]
张盛仁
运用衡量普通高等教育协调发展的指标对我国普通高等教育发展的地区差异进行实证分析表明,实施扩招政策以来,我国普通高等教育的规模、结构、质量和效益的地区差异明显并有扩大趋势,其原因主要在于教育产权安排不合理。缩小差距的根本在于建立健全教育产权制度。
关键词：
普通高校 地区差异 教育产权
[期刊] 教育与经济
[作者]
梁志
[期刊] 教育发展研究
[作者]
华成刚
[期刊] 价格理论与实践
[作者]
朱丽萍
山西省高等教育近几年来发展很快,但面临着教育经费严重不足的问题。由于财政投入不足,学费偏低,又没有其他经费来源,造成山西高校处在低成本的运行状态,科研设备落后,教学设施不足,人才流失严重。所以,本文通过比较山西高校与全国高校平均运行成本和收费水平,认为山西应该加大财政投入,减轻高校还贷负担,扩大捐赠性收入的来源,适当提高收费水平,以促进山西省高等教育事业的健康发展。
关键词：
山西省 高等教育 收费结构
[期刊] 民族教育研究
[作者]
李勇 李艳 王刚
自１９９９年国家实行扩招政策以来，新疆普通高等教育取得了较快的发展，但是与全国和其他７个少数民族省区相比还存在明显差距。研究发现，目前新疆普通高等教育存在规模较小、师资结构不合理、生均教育事业经费较低等问题。主要原因有规模发展速度较慢，培养高层次人才的能力明显不足，人才流失严重、引进困难，正高级职称比例偏低，普通高校财政性教育经费占财政性教育总经费的比例偏低和普通高校教育经费投入结构不合理等。新疆普通高等教育未来的发展应适度扩大规模，着重优化结构；增加教师数量，提升教师队伍整体水平；稳步加大财政性投入，完善多元化经费投入模式。
关键词：
新疆 普通高等教育 比较研究
[期刊] 统计与决策
[作者]
张小雪 陈万明
一、研究背景从1999年开始,中国普通高等教育连续进行了大规模扩招。扩招一方面使中国高等教育发展的规模实现了历史性飞跃,高等教育毛入学率由1998年的9%,到2005年已经增加至21%。但另一方面,随着高等教育规模的迅速扩大也出现了大学毕业生就业难的问题。自2003年以来,连续三年高校毕业生就业
[期刊] 开放教育研究
[作者]
孙榆婷
成人高等教育作为继续教育体系的组成部分,是构建学习型社会的重要一环。因此,如何进行成人高等教育改革,提升成人高等教育的质量越来越重要。基于中国综合社会调查(CGSS) 2015年的数据,本文研究了成人高等教育对个人收入和职业选择的影响。研究发现:相比于普通专科生,成人专科生的职业性收入显著低17%,总收入显著低19%;相比于普通本科生,成人本科生的职业性收入显著低20%,总收入显著低21%;成人专科学历的收入劣势是人力资本效应的结果;而成人本科生的较低收入是信号效应和人力资本效应共同作用的结果,但人力资本效应占主导地位。此外,成人本科生更少的进入技术类职业,而成人专科生在职业选择上与普通专科无显著差别;布朗分解结果显示,成人教育与普通教育的收入差距绝大部分来源于职业内部的收入差异。本研究对改进和优化成人高等教育改革提供了思路。
关键词：
成人高等教育 收入 人力资本
[期刊] 教育研究
[作者]
刘亚荣
本文运用制度经济学的制度变迁理论 ,对我国普通高等教育投资体制改革的动态过程进行分析 ,得出我国高等教育投资体制已经进行改革过程是诱致性制度变迁过程 ,并给出了变迁的原因和具体表现 ;未来的改革将是政府主导下的强制性制度变迁过程 ,同时也给出了改革具体内容的描述
[期刊] 云南财经大学学报
[作者]
杨学祥 刘小瑞 程诚
将高等教育分为普通高等教育和成人高等教育,说明两类高等教育对经济增长的贡献。通过计量分析发现,普通高等教育在高等教育中的比例增加会提高资本的产出效率,减少劳动产出效率,而成人高等教育的影响作用则相反;如果考虑高等教育结构和经济结构互动对生产要素的产出效率的影响作用,则普通高等教育对生产要素的作用不受产业结构的影响,而成人高等教育对生产要素的影响作用会随着非农产业部门在经济结构中的比例提高而降低。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
