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[期刊] 山西财经大学学报(高等教育版)
[作者]
朱永梅 陈金龙
文章在简要介绍我国普通高等院校学费增长历程的基础上,实证分析了高校学费增长过程的几个显著特点。通过两个指标判断当前高校学费水平过高,进而论证了高等院校学费增长过快的指导思想,并分析了高学费可能导致的不利后果,最后提出了遏制学费继续高涨的对策建议。
关键词：
高等院校 学费水平 增长情况
[期刊] 教育与经济
[作者]
邱雅
我国普通高等学校学费问题已经成为社会关注的热点问题。文章根据普通高等学校生均实际学费的特点,在分析学费影响因素的基础上,建立了普通高校学费的计量模型,并有针对性地提出一些建议。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
袁连生 崔世泉
当前我国普通高校学费水平依专业类别、学校类型和地区的差异而存在明显差异。分层线性模型分析结果显示,专业层面差异和学校层面差异是导致学费差异的重要因素。专业层面的差异主要由专业定价方式的差异造成,而专业成本的差异在学费差异中没有明显体现。学校类型差异对学校层面学费差异的形成具有一定解释作用。地区高等教育培养成本的差异和地区政府高等教育投资的努力程度差异是导致地区学费水平差异的重要因素。
关键词：
学费 差异 分层线性模型
[期刊] 首都经济贸易大学学报
[作者]
庄建国 张伟毅 孙杨
本文以心理学表象原理为基础,把表象法运用于普通高校体育课武术教学过程中,并通过实验法对表象教学法与常规教学法的可比性实验指标进行比较,得出表象法在集中学生的注意力,促进动作的形成,以及主动参与到学习过程当中效果显著。该方法不仅启发了学生的思维活动,更使学生将想和练充分地结合了起来,形成了完整的认识过程。
关键词：
表象法 高校武术教学 教学实验 运动心理
[期刊] 教育与经济
[作者]
罗建平 马陆亭
高等教育大规模扩招前后,我国普通高校经费结构出现了明显的变化,特别是在国家财政性教育经费投入占国内生产总值(GDP)的比例达到4%的政策目标实现之后,更彰显了各级政府对高等教育的重视程度。围绕4%的实现过程,本文回顾过去20年来我国普通高校教育经费筹措、分配和使用的进展情况,分析教育经费的收入和支出结构情况,解释了教育经费收支趋势走向的政策原因,阐明了教育经费结构的变化对高等教育质量的影响,以期对我国教育财政领域的后4%时代的经费分配及相关政策的制定提供借鉴和参考。
关键词：
高等教育质量 4%政策 经费配置
[期刊] 教育与经济
[作者]
彭红涛 李培景 姚新宇 刘俊英 程娉
普通高校通过内部审计降低工程造价,促进基建部门加强管理,提高资金的使用效益。但目前普通高校内部审计机制在概念、内涵、运行等方面尚存诸多问题需要进一步探讨。本文结合高校基建项目工程造价管理的特点,阐述了建立普通高校基建项目工程造价内部审计制度的必要性,分析了普通高校基建项目工程造价内部审计机制的内涵及其运行完善方式。
关键词：
基建 工程造价 内部审计 机制
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李明善
新常态下的普通高校成人教育面临着新的发展机遇和诸多问题的挑战，办学定位偏差、结构性矛盾凸显、职业性特色缺失和非学历培训力度不大等现状制约了成人教育的发展。高校要抓住机遇，直面问题，破解发展瓶颈。基于此，本文从内涵发展、职业导向、多种形式融合、网络化改造、服务人的终身学习等方面提出推动高校成人教育发展的策略，进而推动成人教育事业在新常态背景下的可持续发展。
关键词：
新常态 高校 成人教育 发展策略
[期刊] 中国高教研究
[作者]
张亿钧
质量是普通高校成人高等教育的生命线。确立科学的教学质量观、加强教师队伍建设、保障教学内容、搞好自学面授教学管理、严把考核关、注重硬件建设等是保障普通高校成人高等教育教学质量的主要策略。
[期刊] 教育与职业
[作者]
任丽丽
文章在巴纳德协作系统视角下,对普通高校教育管理与教学中的个体工作、协作育人工作的有效性和能率进行了概述,分别对任课教师与学生事务管理者、教师事务管理者与教师、教师与学生间的协作进行了有效性和能率的分析,并针对协作中所产生的未所追求的消极后果对学生、教师、学校发展的负影响,给出了提高协作能率的建议,以保障教育管理与教学工作的稳定性和持续性。
关键词：
教育管理 教学 有效性 能率
[期刊] 中国高教研究
[作者]
徐文
运用标准差、极差率和差异系数对1999-2004年我国普通高等教育经费投入水平的地区差异的实证分析研究表明,我国普通高校经费投入的地区差异呈现日趋扩大的趋势。运用产权方法对造成我国普通高校经费投入的地区差异的原因分析表明,深层原因在于现行教育产权安排的权责不对称。
关键词：
普通高校 经费投入差异 产权分析
[期刊] 中国高教研究
[作者]
李祥云
利用1996-2006年间的全国31个省(自治区、直辖市)地方普通高校支出数据,估算了全国地方普通高校生均投入地区差异的基尼系数和泰尔指数,并运用二者的分解公式对其进行了系统因素分解分析。研究发现,相对于高校扩招前,扩招后地方普通高校生均投入省际分布差距呈现逐年扩大的趋势。出现这一结果,主要是由于扩招后生均预算内投入省际分布差距进一步扩大引起的。另外,分区域分解分析还发现,东部地区内部差异对全国地方普通高校生均投入总体差异贡献最大,其贡献率接近60%。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
杨强 易娟 叶宝娟
本科生学习过程及其规律是高等教育研究的重要内容之一。以我国3所分属不同层次的高校为对象,选取3所高校2002-2005级共3000名本科生为样本进行实证研究。通过实证分析发现本科各学习阶段之间的影响会随着间隔时间的拉长而减弱,相邻学年间的影响力大于非相邻学年间的影响力,各学习阶段之间是关联与影响的,大学第一学年在整个大学生涯中起到了至关重要的作用。这一学习过程规律在不同层次的高校、不同科类、不同性别的本科生的学习中均会发挥作用,但其具体表现形式有所差异。
关键词：
本科生 学习规律 普通高校
[期刊] 教育发展研究
[作者]
王红
随着近年来我国普通高校规模的迅速扩张,普通高校的经费总量、生均经费支出及其构成都发生了变化,研究这些变化,对于教育经济学理论和政府决策都具有重要意义。本文依据2000年到2003年的财务统计数据,对我国普通高校经费总量状况,普通高校生均总经费、生均事业费、学费及所占比例的地区差异进行分析。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
金芳颖 楼世洲
学费收入作为地方高校重要的经费来源,是解决高校教育经费不足、促进教学科研可持续发展的重要保障;建立国家和个人高等教育成本分担体制,在推进高等教育大众化和促进教育公平等具有积极的意义。本研究采用教育政策社会学视角,梳理了我国高校学费政策历史背景,从政府对高校学费基准价调整及高校自主定价权使用两方面,通过定量分析、建立逻辑回归模型等方法,对公办高校学费定价标准和行为进行研究。同时,对高校的学费调整对高校自身发展、城乡居民生活及贫困生的影响进行分析。提出应继续扩大高校学费定价自主权,适度调整提高整体学费水平;建立合理的高校成本分担机制,加强高校成本核算管理和成本控制;完善学生资助政策体系,全面推进学生资助精准化等建议。
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