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[期刊] 旅游学刊  [作者] 宋亚非  刘国忱  高敬华  
[期刊] 财经问题研究  [作者] 宋亚非  刘国忱  高敬  
本文就旅游产业化的若干理论问题进行了探讨。首先对旅游产业化基本涵义进行了分析,提出旅游产业化是一个复合性概念:一是指现代化、国际化、规模化和市场化的业态;二是指相对落后的旅游业向现代旅游业发展的业势。再次从水平标志、空间跨度、发展基础和运作方式阐述了实现旅游产业化必须具备的条件。最后,从旅游产业本身分析了在技术能力、产出能力、市场能力、管理能力和获利能力等方面分析了达成旅游产业化目标应具有的产业素质
[期刊] 职业技术教育  [作者] 孙金红  
旅游行业特点和旅游企业工作性质要求从业者必须具备良好的职业心理素质。旅游职业心理素质培养的具体措施是,结合理论教学引导学生学会正确认识自己、表达自己、调节情绪等;组织与旅游职业相关的实践活动,强化学生职业意识和职业心理素质养成;结合顶岗实习培养学生职业心理素质。
[期刊] 企业经济  [作者] 李伟  刘凤霞  
随着计算机技术与通信技术的飞速发展和不断融合,以及在互联网的普及应用,信息的处理与传递突破了时空的局限,人类随之步入E时代。E时代对旅游信息的质量提出了更高的要求,同时,E时代的旅游信息服务也表现出了不同于以往的诸多新特点。综合考虑上述两方面因素,提出E时代旅游信息服务人员的信息素质主要包括信息意识、信息道德、信息责任、信息知识、信息能力和信息技能,并进一步探讨了信息素质的内容和要求。
[期刊] 对外经贸实务  [作者] 郭晓晶  秦雷  
中国是文明古国,中华文化博大精深,影响深远。从秦砖汉瓦、唐塑宋瓷、威风凛凛的兵马俑、气势宏伟的古长城,到连接中西方经济和文化的丝绸之路、苏州园林以及隐居丛林六朝的栖霞文化,不胜枚举的古代文化经过五千年的薪火相传,铸就了源远流长的文化传统,留下了饱蕴思想精髓和价值追求的灿烂遗产,这些宝贵的文化遗产不仅丰富了世界文化,也成为当今发展国际旅游的重要资源。在经济全球化的今天,怎样才能在改革创新中将这些宝贵的财富转化为文化较量
[期刊] 生态经济  [作者] 张翔  王艳平  杨桂华  李鹏  
阐述了生态文明旅游的定义语境,并讨论了相应的禁忌与产业化问题。在文献综述的基础上,文章认为,迄今的相关研究多不能准确把握生态文明旅游与生态旅游的关系,切入问题后多滑向客体性很强的生态旅游,或者进入与生态学有关联的管理学视角。生态文明虽然是个大概念,但其出现在生态旅游被提出来之后,因而也可作为实现生态旅游的一个路径。文章从四个角度定义了生态文明旅游的语境,分别基于主体、路径、拟人与生产立场,进而讨论了与生态文明相关的禁忌问题。作者在最后就生态文明旅游的产业化,提出了中定位发展方略,不能一蹴而就地迅速做大,需要大分散、小集中,其是一个需要潜伏期的产业,对人的要求要高于对资源的规定。
[期刊] 旅游学刊  [作者] 田喜洲  谢晋宇  
文章以旅游行业创业者为研究对象,首先使用质性研究方法(深度访谈与焦点小组讨论)归纳创业者胜任素质项目,构建旅游行业创业者胜任素质特征模型,然后通过定量方法(探索性因子与验证性因子分析)对模型进行检验。研究结果表明:旅游行业创业者胜任素质由4个维度构成,即社会资本、心理资本、人力资本与经济资本,4个维度具有区分效度与聚合效度,且社会资本与心理资本的影响作用最大。据此,文章提出了相关建议。
[期刊] 职教论坛  [作者] 刘华  曾九江  
对高职旅游职业人才素质结构的认识直接影响到专业人才的培养及职业发展。分析了高职旅游专业人才的职业发展要求入手,剖析了该专业人才应具备的职业素养,认为其职业素质结构由思想品质、身体心理素质、认知能力、操作能力、社交能力、创新能力等六个部分构成。同时认为职业素质的养成要求注重专业知识、职业技能、职业道德和职业生涯规划等方面的培养。
[期刊] 技术经济  [作者] 龚振  邬爱其  
[期刊] 经济地理  [作者] 刘文俊  
和谐社会建设是中国特色社会主义的本质属性,是全党全国各族人民的共同心愿;和谐旅游是推进和谐社会建设的重要力量,公民旅游文明素质是实践和谐旅游的重要基石。当前,在我国和谐旅游的实践中,出现了很多陋习,表明我国公民文明素质的缺失,引起了海内外舆论的关注和批评。因此,我们应开展全民旅游文明教育、加强旅游行业文明建设、建立旅游文明长效机制、优化旅游环境等,确保旅游业健康持续发展,促进和谐社会的构建。
[期刊] 商业时代  [作者] 张秋娈  杨洋  高艳红  
随着我国经济的不断发展,旅游已成为一项休闲娱乐活动。然而,无论是集体还是个人,都已不再满足于以简单游乐为目的的常规旅游方式和活动类型,特种旅游应运而生。以户外运动为基础的户外素质拓展培训活动便是其中之一。本文论述了户外素质拓展培训的特点,并针对现在的问题,结合我国国情,提出了建议,希望以此来推动我国户外素质拓展培训活动的发展。
[期刊] 旅游学刊  [作者] 方薇  
旅游视听说英语与职业素质教育□方薇旅游英语视听说课程的核心,是使学生在提高英语实际运用能力的同时受到职业素质教育和从业技能训练。自1989年至今近7年间,我对5届旅游管理专业的学生进行了针对这一目标的教学实践,取得了初步效果。长期以来,在旅游管理的教...
[期刊] 旅游科学  [作者] 丁晓红  
休闲文化是以休息和消遣为主要内容,其核心是人们以何种方式去对自由时间进行支配。休闲作为一种生存意识和文化现象,今天已成为每个人生活的重要组成部分。
[期刊] 旅游学刊  [作者] 蔡树棠  
对旅游业的管理,需要具有竞争能力的应用型专门人才,但当前,不少大学毕业生有三个不适应,即对企业环境不适应;知识、技能和工作岗位不适应;对各种人际关系不适应。这反映了高等院校在课程设置、教学内容和教学方法上存在与实际脱节的情况。高等旅游院校的毕业生也有着类似的问题。 高等旅游院校是培养旅游管理人才的基地。它所培养的学生,在思想观念上,在知识结构上与能力结构上,应具备什么样的素质,才能适应开放、改革和竞争的需要,使一个普通
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