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[期刊] 中国成人教育  [作者] 王冬梅  
在我国现代教育学科中,教育评估仍然是一个新的领域和门类。社会上许多人士对教育评估事业的作用和意义,知之不详或不甚理解。另外,现代教育"管、办、评"三分离的思想还没有被政府、社会和群众广泛认可。教育评估机构的工作还时常受到各种因素的牵扯,难于做到完全意义上的第三方独立。解决问题的方案我们认为必须切实做好教育评估机构间的合作与交流工作。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王成方  唐林伟  
高等教育研究机构是在教育行政部门和高等学校领导下的教育科学研究单位,担负着从事高等教育改革和发展的理论和实践问题的研究,为教育行政部门和高等学校提供决策咨询服务,推动干部和教师开展群众性高等教育科学研究等任务。随着"国家示范性高等职业院校建设计划"等国家政策的实施,我国高等职业教育发展已经迈
[期刊] 职教论坛  [作者] 张洪华  
当前国际上比较流行的职业教育评估中介组织在我国还比较少见。文章从市场需求、政府态度、专业能力三个方面对我国职业教育评估中介机构的形成条件进行分析的基础上发现:我国职业教育中介评估市场广阔,社会选择的理性化倒逼职业院校和政府部门接受中介机构评估;政府对中介机构评估有监督的义务和需求,政府职能转变有助于催生中介机构;我国当前职业教育评估中介机构专业能力水平不高,需借鉴国际经验和政府力量加强自身专业能力建设。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 武永花  薛倩  
校企合作是目前成人高等教育发展的主要模式之一,本文从校企合作在成人高等教育发展中的意义出发,在分析成人教育发展中存在的主要问题的基础上,进一步提出了校企合作模式下成人教育的发展路径,厘清了成人高等教育发展的目标与任务,为成人高等教育发展提供了一种可以借鉴的理论范式。
[期刊] 农业经济  [作者] 冯昀  
基于专业分工和规模化经营的农民专业合作社已成为我国新时期农业生产的重要组织形式。但由于扶持农民专业合作社发展的相应政策法规缺失,我国农民专业合作社发展受到了诸多限制。因此,在新型农民专业合作社发展的起步阶段,政府应制定扶持政策,推动农民专业合作社的健康发展。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 李少华  李汉邦  
美国教育评估活动经历上百年发展后已形成至少20多种评估模型以及多样化的评估标准。元评估来源于评估,又促进了评估的发展与完善。JCSEE方案评估标准和AEA评估人员指导原则是目前常用的元评估标准,Scriven、Stake和Stufflebeam提出的评估模型为元评估提供了指导,对它们的分析和比较给我们以启示,即在实践中发展、评估标准与元评估标准没有严格区分、强调利益相关者的利益与公众需要、非政府性与多样化。
[期刊] 征信  [作者] 户兴磊  
以国际著名的征信机构——邓白氏公司为例,从其创建到成熟并最终成为行业巨人的发展历程入手,结合其主要产品和服务,深入分析邓白氏公司业务发展的特点和实践经验。建议从创造良好的外部环境、深耕于地方或行业征信、提高业务的专注性和专业性、支持有数据和技术基础的征信机构等方面,促进我国社会征信机构的培育和发展。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 赵晓英  
美国高等教育市场化的发展,为大多数学者所关注。面对国内教育转型期多元化问题,对美国教育市场的宏观运行模式以及具体操作表现进行深入探析,为国内教育发展探索提供一定借鉴与参照。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 朱晓东  
由外延拓展到全面协调发展的转变是科学发展的必然要求,也是高等教育发展的现实需要。新形势下,必须着力提高人才培养水平、着力推进全面协调发展、着力建设高素质教师队伍、着力促进高等教育公平,这是高等教育内涵式发展的重要支撑点。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 郭福春  徐伶俐  
本科层次职业教育是教育和产业发展的必然要求,目前,本科层次职业教育的发展存在固有观念影响、顶层设计欠缺和职校自身发展不足等诸多问题。针对现实情况,因地制宜地选取合作办学或独立办学的路径,是未来本科层次职业教育发展的理想选择。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 苏忻  
新时代下推动公安职业教育的发展对于维护国家政治安定、确保社会稳定具有重要意义。围绕建设一流公安院校、创新人才培养模式、推进公安工作的转型升级三大核心问题,公安职业院校应在政治建设、院局互动、队伍建设、科学研究、管理机制、课程建设六个方面着力加强。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘芳  
高校促进社区教育发展是实现其社会责任的重要内容。高校在促进社区教育发展中进行了相关探索,取得了成绩,但也存在许多亟待解决的问题。本文通过梳理高校在促进社区教育发展中存在的问题,探究其原因,指出高校促进社区教育发展的意义和应遵循的原则,提出高校促进社区教育发展的创新路径。
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)  [作者] 梁小伊  刘红斌  
阐释了高等教育发展力的概念和内涵,分析了培育我国高等教育发展力的现实意义,探讨了高等教育发展力的构成要素,提出了培育我国高等教育发展力的对策思路。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘红斌  
教育基金会是高校谋取社会支持、筹集办学资金的重要渠道,能够有效缓解高校办学经费紧张的局面,补充国家教育财政投入的缺口,促进我国高等教育事业健康向上的发展。本文分析了目前高校教育基金会发展面临的一般性问题,探讨了合并高校教育基金会特殊性及其发展路径。
[期刊] 金融理论与实践  [作者] 和毅  
采用多阶段DEA模型以及实证与规范分析相结合的方法,对小微金融机构的技术效率与规模效率进行了具体分析,并从发展改革、组织制度、政策、市场环境、管理体制等五个方面深层次探究了制约小微金融机构效率的因素,进而提出了适度引入竞争机制、推进利率市场化、优化和改造现有小微金融机构、支持微型金融机构基础设施建设、建立具有中国特色的小微金融机构运作模式的路径选择。
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