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[期刊] 高等教育研究
[作者]
赵银生 吴志宏
[期刊] 教育发展研究
[作者]
中国民主同盟上海市委员会课题组
[期刊] 教育发展研究
[作者]
日前,山东发布《关于深入贯彻落实科学发展观进一步推进素质教育工作的意见》,明确规定自今年开始实施教育行政问责制度。根据《意见》规定,从今年
[期刊] 教育发展研究
[作者]
胡伶
《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》(征求意见稿)第一次正式提出"教育公共治理",预示着我国教育管理体制改革的方向。其中,教育行政职能转变是关键环节。本文对我国教育行政环境和部分地区教育局职能履行状况进行分析;并结合SWOT分析工具,提出我国公共治理范式下地方教育行政部门职能转变可选择的战略组合。
关键词：
公共治理 教育行政职能转变
[期刊] 教育发展研究
[作者]
汪卫平
正在进行的基础教育课程改革,不只是单纯的教育系统内部和学校内部的改革,而是涉及整个社会的教育体系全面变革。一方面"教育的未来主要取决于外在因素而不是教育制度的内源因素",另一方面"教育制度内部的各项政策也必须协调一
[期刊] 经济管理
[作者]
王定迅
本文在全面回顾国内外政府绩效审计指标体系研究成果的基础上,通过对公共教育支出绩效的内涵和教育活动过程特性的分析,提出了建立以经济性、效率性、效果性、公平性和环境效益性5个方面的教育行政部门绩效审计指标体系,对考核和评价教育行政部门绩效具有一定的价值。
关键词：
教育行政部门 绩效审计 指标体系
[期刊] 经济师
[作者]
周孜予 姜雪
伴随着我国依法治国及法治政府建设的不断推进,行政问责制度已经初步建立并取得了重要的成就,作为敦促行政官员依法办事、提升政府权威与公信力以及回应社会舆论社情的重要方式,行政问责业已成为推动社会主义政治民主的重要方式。但不可否认,我国行政问责制度建设仍然处于探索阶段,在实践中日渐暴露出种种问题,主要体现在行政问责立法缺失、行政问责程序不规范、问责要素内涵界定模糊以及问责文化乏力等方面。文章基于我国行政问责制度的发展样态,分析我国行政问责制度存在的问题,就明确问责要素、推进问责立法进程、规范行政问责程序以及提升问责意识方面提出完善建议。
关键词：
行政责任 问责制度 问题 完善对策
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
牛晓姝
推行行政问责制是构建和谐社会、建设责任政府的必然要求。经过多年的发展探索,我国行政问责制度虽有一定的发展,但是仍在制度建设和实践方面存在严重问题。对此,文章在分析我国行政问责制存在一系列问题的同时也提出了一些相应的改进与发展方向。
关键词：
行政问责制 发展探索 制度建设
[期刊] 教育与经济
[作者]
谢瑶 徐璐 张婧梅
利用11个省(自治区)的县级教育行政部门调研数据,本文探讨了县级教育行政部门在学校布局调整政策执行中的相关议题。研究发现:学校布局调整政策执行过程中存在"认识"和"行动"的巨大差距,政策执行方式行政化色彩浓厚、执行阻力较大,政策执行存在较大扭曲,未来仍有四成左右县(市)希望进一步撤并学校。笔者认为,提升县级教育行政部门在县域教育规划中的决策地位,理顺各级政府对义务教育财政分担比例,建立多方参与的政策问责机制,能为学校布局调整政策有效执行构筑必要的制度保障。
关键词：
学校布局调整 县级教育行政部门 政策执行
[期刊] 管理评论
[作者]
高宁 李景平 冯亮
群众路线教育实践活动开展至今，为实现评价组织机构活动开展成效这一目的，本研究结合现有研究成果和活动开展的具体要求，以教育实践活动总要求和中央＂八项规定＂、＂六项禁令＂为重点设计维度指标，并逐一分解细化，通过指标筛选和权重确定后形成指标体系，对活动成效做具体测评。经实证应用该体系后，确定可通过测评指标体系对活动的开展成效进行量化评价，且评价结果可作为活动后续优化开展的具体依据。
关键词：
群众路线教育实践活动 成效测评 指标体系
[期刊] 教育发展研究
[作者]
山东在推进素质教育工作中把规范办学行为作为前提条件,并且上升到"行政问责"层面。山东提出,要完善素质教育督导责任区制度,加强对辖区规范办学情况的随机督导,建立全方位、经常化的督查机制。对违规学校,根据情节轻重依法给予警告、通报批评、责令整改、撤销先进称号、取消评优资格、责令停止招生、吊
[期刊] 职教论坛
[作者]
张英杰
加强质量保障已成为职业教育可持续发展的关键性因素。目前,对教育质量保障体系研究多强调在学校内部改革和外部中介评估两方面,而鲜有人从教育行政部门角度对职业教育质量保障体系进行分析。因此,文章在以就业为导向的宏观背景下,从政府角色定位角度探讨了职业教育质量保障体系,从而真正实现职业教育促进就业、改善民生的根本职责。
[期刊] 教育研究
[作者]
吴椿
如何从应试教育转为素质教育——汨罗经验给政府及其教育行政部门的启示●吴椿指导我国跨世纪教育改革和发展的纲领性文件——《中国教育改革和发展纲要》中指出：“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道……”如何从应试教育转为素质教育？去年开始广为宣传...
[期刊] 教育发展研究
[作者]
程晋宽
＂一切历史首先是制度史＂，教育行政制度史是我国近代教育史的重要组成部分，了解近代中国的教育行政体制对认识我国近代教育行政制度的发展全貌，洞察教育行政体制发展中的历史问题，探寻我国当前教育行政体制的历史渊源，确定我国教育行政体制改革的历史依据具有重要的理论与实践意义。中国近代教育行政制度作为一种历史存在，为建立现代主义的教育行政奠定了制度基础。那么这种教育行政制度是如何形成与演化的，它对当代中
[期刊] 教育发展研究
[作者]
朱坚 叶盛
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