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[期刊] 教育发展研究  [作者] 黄崴  
本文对我国教育督导体制的建设现状及行政权本位特征做了描述,并在分析所存在问题的基础上提出了教育督导组织独立化、教育督导职能一体化、教育督导队伍专业化、教育督导业务社会化、教育督导方式个性化的改革路径。
[期刊] 北京师范大学学报(社会科学版)  [作者] 苏君阳  
教育督导是国家教育基本制度之一,我国现行教育督导制度是在改革开放后逐渐恢复与发展起来的。从不同维度来分析,教育督导制度变迁路径是不同的。从议程设置维度来分析,教育督导制度变迁有自上而下与自下而上两种路径。从价值取向维度来分析,教育督导制度变迁有激进性与渐进性两种路径。从举措动因维度来分析,教育督导制度变迁有强制性与诱致性两种路径。改革开放四十多年来,我国教育督导制度变迁在三重维度路径均有发生,每一重维度上的路径变迁皆具有双重性特征,相互补充。影响教育督导制度变迁路径形成的原因多种多样,各种不同原因之间交互作用与交互影响。为消解教育督导制度变迁中存在的阻力,一方面需要进一步提升我国教育督导的行政地位,另一方面需要不断地提升教育督导组织自身持续地自我学习能力。未来我国教育督导制度变迁仍然会在三个维度上发生,每一维度上的变迁皆有相应的适应性要求。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 高岩  
教育督导主要是从教育工作本体出发,针对教育工作的质量和效率等方面所进行的指导、监督、评价以及检查等。对于教育督导来说,如何进一步促进教育事业的健康和快速发展是当前教育督导自身的改革目标,同时也是教育资源合理运用和教学方式改革的重要目标。本文从英国教育督导制度的当前现状和发展历程等进行分析,进一步找出可以被我国教育作为参考和指导的有效方略。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 张丹  
教育督导制度作为教育事业强有力的监控体系,有利于推动国家各级教育评价改革实施。法国作为最早建立教育督导制度的国家,从总督学、大学区督学和省督学三级教育管理体系的逐步确立,到建立国民教育督导局与国家教育管理督导局,形成早期学科督导与行政督导功能的分离。进而,两大国家督导机构的协同联动与功能性链接,走向整合,构建了一条国家督导和地区督导协同管理教育,两级政府共同督导教育教学质量的法国督导制度模式。同时法国督导制度探索公开原则与"售后服务"措施,开发结合教育教学实践的评估模式等,对当下我国教育治理体系改革,以及深化新时代教育督导体制机制改革具有启示借鉴意义。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 唐一鹏  
法国是欧洲唯一的中央集权国家,其教育督导制度不仅形成较早,而且具有较强的独立性和层次性,已成为促进法国教育均衡发展的重要机制。自形成以来,法国教育督导制度在机构设置和人员聘用上都有自己的独到之处。进入新世纪以后,学校督导评估职能的加强成为法国教育督导发展的亮点,进一步体现了法国教育督导在职能、队伍、法制上的特色。其不足在于法国教育督导在督导方法的更新和督导人员的均衡配置方面。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 杨文杰  范国睿  
改革开放以来,我国教育督导从重建起步,教育督导的内容与范围逐渐扩大,督导功能不断强化,教育督导机构从依附走向独立,教育督导人员的专业素养不断提高,教育督导从教育结果向教育过程延展,教育督导的权威逐步加强。但是,随着我国教育事业的发展和国家教育治理体系现代化的建设与完善,教育督导仍面临诸多不适应,构建以教育督导为主多元参与的教育督导评估体系势在必行,这就需要进一步深化教育督导体制机制改革,促进教育督导机构的独立化、教育督导人员的专业化、督导功能的一体化、督导服务的社会化,不断完善教育督导监测机制、评估机制、
[期刊] 现代管理科学  [作者] 马子博  吴鹏  
现阶段,我国外国人才管理行政体制在管理主体层面显现出职能分散与缺位的弊病;在甄别选拔层面存在着需求评估与分类机制缺失的问题;在激励考评层面表现出效力与针对性不足的流弊;而在法律制度保障层面则显现出相关法律政策的现实适用性不够。要革除以上弊象需整合管理职能,形成政府与社会管理合力;有效甄别人才需求,建立"项目制"人才引进机制;强化激励效力,完善绩效评价机制;并进一步健全法规政策体系,实现外国人才管理制度化。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 马子博  吴鹏  
现阶段,我国外国人才管理行政体制在管理主体层面显现出职能分散与缺位的弊病;在甄别选拔层面存在着需求评估与分类机制缺失的问题;在激励考评层面表现出效力与针对性不足的流弊;而在法律制度保障层面则显现出相关法律政策的现实适用性不够。要革除以上弊象需整合管理职能,形成政府与社会管理合力;有效甄别人才需求,建立"项目制"人才引进机制;强化激励效力,完善绩效评价机制;并进一步健全法规政策体系,实现外国人才管理制度化。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 马子博  吴鹏  
现阶段,我国外国人才管理行政体制在管理主体层面显现出职能分散与缺位的弊病;在甄别选拔层面存在着需求评估与分类机制缺失的问题;在激励考评层面表现出效力与针对性不足的流弊;而在法律制度保障层面则显现出相关法律政策的现实适用性不够。要革除以上弊象需整合管理职能,形成政府与社会管理合力;有效甄别人才需求,建立"项目制"人才引进机制;强化激励效力,完善绩效评价机制;并进一步健全法规政策体系,实现外国人才管理制度化。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 王善迈  
1978年党的十一届三中全会以来,伴随着我国经济体制改革,教育投资体制也有了深刻的变革,集中表现在由政府单一投资体制转变为多元化投资体制的形成。本文就这一改革的背景、基本内容和前景作一概述。一、改革的背景“穷国办大教育”客观上要求教育投资多元化。十一...
[期刊] 教育研究  [作者] 孙玉洁  
随着教育教学改革的不断深入,我国现行教育督导制度的局限性逐渐凸显出来,表现在:教育督导机构的性质定位不明,教育督导的职能定位偏颇,教育督导人员的非专业化。摆脱困境需实现行政过程中决策与执行的分离,变政府机构为法定机构。实现由"控制"向"服务"的转变,是21世纪教育督导追求的方向;实现由"经验型"向"专业型"转变,是教育督导发展的必然要求。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 王璐  
九十年代初英国在教育督导制度的一体化、运行机制、督导的组织与实施、督导的构成、督导的规范化和督导的公开性方向提出了一系列新举措。本文着重探讨了这些措施的指导思想和目的,深入分析了改革所具有的理论和实践意义,以及改革所面临的困境和问题
[期刊] 农村金融研究  [作者] 贺富海  贾万春  
我国利率体制现状及利率市场化改革问题贺富海,贾万春随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立,人们对利率体制改革的呼声越来越高,资金商品化、利率市场化在金融理论界已经基本形成共识。那么,为什么要改革利率体制?利率改革的方向是什么?利率市场化怎么个“化”法...
[期刊] 经济问题  [作者] 彭莉戈  
农业是国民经济的基础,农业的发展离不开金融的大力支持。首先提出了关于金融抑制和金融深化的理论;接着在该理论的指导下,分析了在二元经济结构下,我国农村金融体制存在的问题;最后提出了农村金融体制改革的路径。
[期刊] 教育研究  [作者] 杨润勇  
教育督导制度是我国基本教育制度之一。构建完善的教育督导政策体系是教育督导制度有效落实的关键环节。当前,我国教育督导政策体系还存在着结构不完整、数量不充足、内容不完善等问题,有关部门急需明晰构建思路,在制定相关政策、扩展体系涵盖范围的同时,还要对现有的教育督导政策实施必要的调整,才能最终形成科学的、完善的、有中国特色的教育督导政策体系和督导制度。
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