标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(7175)
2023(10255)
2022(8475)
2021(7852)
2020(6274)
2019(14231)
2018(14183)
2017(26074)
2016(14889)
2015(16973)
2014(16771)
2013(16272)
2012(15838)
2011(14634)
2010(15325)
2009(14323)
2008(14104)
2007(13050)
2006(12092)
2005(11351)
作者
(41747)
(34312)
(34287)
(32391)
(21753)
(16242)
(15649)
(13233)
(13137)
(12520)
(11603)
(11373)
(11042)
(11014)
(10724)
(10498)
(10143)
(10052)
(9955)
(9945)
(9040)
(8488)
(8279)
(8059)
(7804)
(7727)
(7724)
(7709)
(6916)
(6867)
学科
(61845)
经济(61788)
管理(38920)
(38164)
(29173)
企业(29173)
中国(27915)
教育(20426)
地方(19129)
(18547)
方法(18163)
技术(16860)
数学(15232)
业经(15213)
数学方法(15087)
(14034)
银行(14017)
(13929)
(13719)
(13033)
(12879)
金融(12879)
(12586)
农业(12194)
(12177)
贸易(12162)
(12002)
(11757)
理论(11509)
地方经济(10887)
机构
大学(211576)
学院(210225)
(87002)
经济(84941)
研究(80811)
管理(72266)
理学(59684)
中国(58977)
理学院(58892)
管理学(58030)
管理学院(57590)
(47981)
科学(44783)
(42455)
(40940)
(37938)
师范(37725)
研究所(36342)
中心(34985)
(34837)
教育(33275)
北京(32493)
财经(31886)
师范大学(30558)
(29653)
(28820)
(28671)
(28343)
经济学(26451)
技术(24797)
基金
项目(121951)
研究(100817)
科学(97160)
基金(82647)
(69734)
国家(68922)
社会(62466)
社会科(59019)
社会科学(59009)
科学基金(57892)
教育(51697)
(50162)
编号(43658)
(42931)
基金项目(42425)
成果(39253)
课题(34279)
(33654)
资助(32759)
自然(31945)
自然科(31144)
自然科学(31136)
自然科学基金(30551)
重点(28682)
(28475)
(28268)
发展(28200)
(28150)
(27683)
创新(26388)
期刊
(108775)
经济(108775)
研究(81719)
中国(56854)
教育(55117)
管理(30691)
(29697)
(28822)
(25837)
金融(25837)
科学(25213)
学报(25015)
技术(22174)
大学(20624)
农业(19814)
业经(19153)
经济研究(17755)
学学(17527)
财经(15887)
问题(14396)
(13859)
职业(13579)
(12459)
(12380)
论坛(12380)
国际(11319)
技术经济(10833)
商业(10784)
(10707)
图书(10668)
共检索到357260条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 薛二勇  刘淼  
一、我国教育公平发展的新成就改革开放以来,尤其是党的十八大以来,我国颁布并实施了一系列政策,构筑了普惠性政策和补偿性政策并举的完善政策体系,大力促进教育公平。首先,教师资源配置方面,我国通过免费师范生教育、"特岗计划"、"国培计划"等推进教师队伍建设。一方面,培养了一批新的高素质教师,我国31个省(市、区)和新疆生产建设兵团在近5年时间内(2013-2017年)新增义务教育教师172万人(1),有效补充了义务教育教师队伍。另一方面,提升了现有教师的专
[期刊] 教育研究  [作者] 马晓强  崔吉芳  刘大伟  何春  赵子莹  马筱琼  李锋亮  赵琦  王颖喆  陈佳鹏  康世联  祝新宇  田凤  魏轶娜  张臻  金龙  
基于当前中国人口、经济和教育发展现状,建立多种模型对我国教育现代化发展主要指标进行预测分析。结果表明,2030年后我国将全面普及各级教育;教育投入稳定增长,义务教育师资水平进一步提升,教育基尼系数持续降低;教育将成为人力资源增长的主要因素,对经济增长的贡献作用明显加强。面向未来,我国教育现代化发展面临着挑战。建议加快推进教育供给侧结构性改革,办好优质公平教育,统筹城乡教育协调发展,提高教育服务经济社会发展的能力和水平,为推进教育现代化目标奠定坚实基础。
[期刊] 农村金融研究  [作者] 李国峰  
相对于欧美国家而言,我国的金融理财业务起步较晚。但伴随着30多年改革开放和国民经济的高速发展,我国的金融理财事业方兴未艾,产品持续推陈出新,以令人瞩目的速度快速发展。据普益财
[期刊] 中国成人教育  [作者] 林双泉  
随着信息技术所发生的根本性变革及快速发展,终将倒逼成人高等教育进行革新。未来的成人高等教育,各种教育类型将实现大整合,混合式教学将成为主要教学形式,学会学习成为成人教育主要的培养目标,大学、学科、专业的界限趋向模糊,学习评价更为多元,超大型教育机构将出现,众多成人教育机构将转型。但也存在着在线教学资源建设、学习公共服务平台、在线学习文化的养成等诸多挑战。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 李旭  
伴随着多极化格局的深入发展和世界城市网络的重构,国际大都市的战略地位日益凸显,并为教育发展提出了更高标准与需求。然而,人口膨胀、老龄化加剧、创新生态重塑、师资短缺、第四次教育革命兴起等城市特质与变革趋势,却使其教育发展面临着诸多独特或升级化的难题与挑战。为此,国际大都市纷纷采取改革措施:着力促进基础教育优质均衡发展,拓展融合教育,构建弹性化贯通式人才培养模式,提高科研创新服务水平,鼓励多主体协同育人,助推终身体系中的创新创业教育,强化教师队伍建设,扩大国际交流与合作,促进信息技术与教育深度融合。通过这些措施,以期为更好应对时代挑战,撬动竞争优势奠定坚实的教育基础与人才助力。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 吴秋晨  白滨  朱晓琳  
近年来菲律宾职业教育机构和学生数量增长迅速,同时也面临着职业教育学生就业存在困难、现有职业教育管理制度无法保证质量等挑战。菲律宾政府将通过发展职业教育资格框架、与业界共同参与职业教育管理、加强国际合作交流等举措来提高职业教育质量。
[期刊] 中国高教研究  [作者] Peter A.J.Englert  陈巴特尔  
过去30年,随着社会经济的发展,受教育人数大大增加,高等教育已经明显呈现出全球性的发展趋势。在这一时期,多数国家采用的应对策略能够促进知识的传承和创新,刺激企业家们通过公共、私人的投资方式参与到高等教育事业的发展中来。起初,美国的高等教育系统在应对挑战的改革中脱颖而出,居于世界公认的领导地位。这些改革包括高等教育数量和质量关系的改善,基金和财政拨款的增加,政府和私人的投资,新的和其他形式的高等教育的开发等。当然这些挑战也带来了诸如国际化的课程体系和国际学生生源的竞争问题。总的来说,在过去的30年,美国在应对高等教育内外挑战的诸多方面采取了很多创新性的措施,有些是整体的和冒进的,有些是实验性的和...
[期刊] 西部论坛  [作者] 段小梅  黄志亮  
中国经济进入新常态,西部地区经济发展面临的国际国内环境发生了一系列的深刻变化。经济结构调整和发展方式转变、扩大内需、"一带一路"及"四化"同步发展战略等给西部地区经济发展带来了新的历史机遇;而全面建成小康社会难度较大、基础设施建设滞后、人口和劳动力素质偏低、生态环境恶化、节能减排压力大等,又使西部地区经济发展面临新挑战。西部开发依然位居国家优化经济发展空间格局的四大总体战略之首,"一带一路"新战略昭示了西部地区发展开放型经济的新方向和新蓝图;西部开发需要切实发挥市场配置资源的决定性作用和更好发挥政府的引导
[期刊] 教育研究  [作者] 薛二勇  刘淼  李健  
教育公平是中国教育现代化的核心目标。我国教育公平发展政策经历四个阶段,分步骤有节奏地开展了扫盲教育、普及教育、全民教育与优质教育,形成了中国特色社会主义教育公平发展道路。其突出地体现为普惠性、补偿性教育公平发展政策体系的构建,以及教育机会、过程、结果公平的综合推进等三大政策特征。面向未来,教育公平发展现代化的路径展现为"四为主"推进,即以县为主,加强省级统筹,全面推进城乡教育一体化;以师为主,建设素养高情怀浓扎根深的教师队伍;以校为主,完善治理体系,建立现代学校制度;以质为主,信息化与开放办学相结合,有效拓展优质教育资源。
[期刊] 新金融  [作者] 金天胤  
财富管理行业对一国的国民经济、社会民生等方面都起到了举足轻重的作用。随着我国人口结构、城镇化进程等国情的变化,我国居民的财富管理需求也在发生转变。本文结合了近年来海外行业新趋势,对我国财富管理行业未来的业务模式、盈利模式转型,投资理念更新、科技手段、队伍建设等方面以及应承担的社会责任进行了探讨。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 周庆山  罗戎  
在概述国际数字文化产业发展现状基础上,从企业创新、科技和文化融合、文化消费和数字产业互动等角度分析我国数字文化产业发展趋势和特点,研究当前在管理体制、法律法规、市场垄断、内容、版权和消费者权益保护等方面存在的问题和挑战,梳理我国数字文化产业的发展的规制策略:完善大文化顶层设计、推进立法融合、建立健全数字文化自组织规制、推动公平竞争、创新数字内容产权模式和推动数字媒体文化消费。
[期刊] 开放导报  [作者] 胡鞍钢  
作者在文中对我国社会发展的总体趋势作出如下判断:一是我国从1980年前后进入经济起飞阶段,可以持续到2020年左右,是我国工业化、城市化加速阶段,是从低收入向中等收入过渡阶段。二是我国从1980年以后进入政治空前稳定的历史时期,可以维持几十年的“天下大治”时期。三是中国经济发展和社会进步的最大问题和挑战是社会的大分化、不平衡、不平等。这是中国社会大转变和社会大分化的时期,更是社会矛盾凸显和冲突的时期。四是中国从1978年开始进入开放转型时期,从一个十分封闭的经济和社会向着全面开放的经济和社会转变。作者认为,经济多元化、经济自由化、经济市场化、经济全球化,必然导致整个社会的多元化。这是当前和今后...
[期刊] 中国农业大学学报(社会科学版)  [作者] 盛丹阳   段成荣   吕利丹   毕忠鹏   闵欣伟  
县域是推进城乡融合发展的基本单元,在乡村振兴、新型城镇化、国家治理现代化等重要进程中占有独特地位。县域人口变动事关县域的发展及其重要载体作用的发挥。本文以1990年以来历次全国人口普查数据为基础,从规模、结构、质量等多个维度考察了我国县域人口现状及较长时期内的变动趋势,并分析了不同区域间的发展差异。20世纪90代以来我国县域常住人口持续减少,人口净流出规模不断扩大,劳动力人口出现缩减,人口老龄化程度持续加深,各区域间县域人口发展分化加剧,面临诸多挑战。与此同时,人口城镇化水平大幅提高、高等教育人才比重增加及区域间人口发展差异缩小也为县域人口高质量发展带来了机遇。应利用好县域人口城镇化和教育提升优势,提升县域整合功能,密切关注县域人口外流、结构老化和少数民族人口变动等问题,做好应对准备。
[期刊] 中国农业大学学报(社会科学版)  [作者] 盛丹阳   段成荣   吕利丹   毕忠鹏   闵欣伟  
县域是推进城乡融合发展的基本单元,在乡村振兴、新型城镇化、国家治理现代化等重要进程中占有独特地位。县域人口变动事关县域的发展及其重要载体作用的发挥。本文以1990年以来历次全国人口普查数据为基础,从规模、结构、质量等多个维度考察了我国县域人口现状及较长时期内的变动趋势,并分析了不同区域间的发展差异。20世纪90代以来我国县域常住人口持续减少,人口净流出规模不断扩大,劳动力人口出现缩减,人口老龄化程度持续加深,各区域间县域人口发展分化加剧,面临诸多挑战。与此同时,人口城镇化水平大幅提高、高等教育人才比重增加及区域间人口发展差异缩小也为县域人口高质量发展带来了机遇。应利用好县域人口城镇化和教育提升优势,提升县域整合功能,密切关注县域人口外流、结构老化和少数民族人口变动等问题,做好应对准备。
[期刊] 浙江金融  [作者] 蒋照辉  
网上银行在全球范围内的迅猛发展,成为了商业银行重要的业务增长点。国际金融危机后,全球都在讨论强化银行业风险监管的背景下,本文在总结当前我国网上银行发展情况的基础上,着重分析其发展趋势和对银行业监管提出的新挑战,同时针对挑战提出若干监管策略构想。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除