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[期刊] 职教论坛
[作者]
余小波
21世纪是知识经济时代和信息社会,成人高等教育正处于一个重要的转折关头,任何单一的改革都不足以解决成人高等教育面临的诸多问题,只有实现由传统学历导向型向现代学习导向型的转型,我国成人高等教育才能凤凰涅磐,火中重生。社会转型是成人高等教育转型的基本社会背景,由计划经济体制向市场经济体制的转轨是目前我国社会转型的重要表现,成人高等教育的转型必须与经济的转轨相适应,引入市场机制,这既是成人高等教育转型的客观要求,也是转型的重要保证。引入市场机制,推进成人高等教育的转型,主要包括:办学的市场化,招生的市场化,专业、课程和培训项目设置的市场化,以及学校内部改革引入市场机制等方面。
关键词：
成人高等教育 转型 市场机制
[期刊] 高等教育研究
[作者]
胡弼成 李斌
市场机制主要包括市场问责机制、市场竞争机制和市场反馈机制。市场调节高等教育质量,问责机制主要有大学排行、学生或校友满意度、社会中介组织教育质量认证;竞争机制主要有校际竞争、校内竞争和虚拟教育的新竞争;反馈机制主要有毕业生就业市场反馈和高等教育服务市场反馈。要确保高等教育质量,必须认识高等教育影响因素发展趋势,把握好市场调节教育质量的机制。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
孙竞
作为我国教育事业的重要组成部分,成人高等教育的模式从学历补偿及非学历培训等方面体现出终身学习的教育理念,在我国各行业中均起到了一定的积极影响。但是,随着我国教育体制的不断变革,成人高等教育的转型迫在眉睫,在复杂的环境中寻找到突破口并实施相应的管理策略成为成人高等教育成功转型的重中之重。
关键词：
成人高等教育 教育转型 教学改革
[期刊] 高等教育研究
[作者]
余小波 潘懋元
[期刊] 教育研究
[作者]
韩梦洁 张德祥
从经济学的角度,高等教育市场的基本要素包括供应者和需求者两个方面,而需求者参与市场的程度及其特征是不断变化的。具有复杂结构的美国高等教育系统,高等教育市场因高等教育机构的类型差异而呈现结构性分割的特点,并随着高等教育机构的多样化而逐渐复杂化。在奉行自由市场竞争的美国,高等教育结构变迁的内在逻辑在很大程度上受市场机制的影响:市场需求是美国高等教育结构变迁的风向标,市场竞争是美国高等教育结构变迁的催化剂,市场收益是美国高等教育结构变迁的原动力。
关键词：
美国 高等教育 市场机制 结构变迁
[期刊] 高等教育研究
[作者]
张旬
市场经济与高等教育的关系,是近来讨论的一个热门话题。在这个问题上,大家既有共识,也有分歧。基本的共识是,市场经济体制的提出与建立为高等教育的发展提供了新的机遇,同时也不可避免地会带来一些不利影响;高等教育必须主动适应经济发展的需要,为市场经济服务。最大的分歧则在于,在高等教育领域是否存在市场机制?它与经济领域的市场机制有什么不同?除市场机制外,高等教育领域中还存在其它哪些机制?相互关系如何?本文想就这些问题展开讨论,谈点自已的看法。
[期刊] 教育与经济
[作者]
李明
本文认为在社会主义市场经济条件下 ,市场机制不仅对物质资源进行优化配置 ,而且对人力资源也进行优化配置 ,正是因为人才市场的积极引导作用 ,促使了政府、学校、学习者的效益目标的实现 ,所以市场机制是高等教育资源优化配置的主要动力来源之一
关键词：
高等教育资源 优化配置 市场机制
[期刊] 职教论坛
[作者]
柳士彬在《现代远距离教育》2013年第4期中撰文指出,在当前我国经济社会转型日益深化的新形势下,成人高等教育办学机构若要获得自身的生存和发展,就必须打造学习型工作团队、构建创新型组织体系、建立适切性规章制度、开展针对性院校研究。这是成功实现我国成人高等教育办学机构转型与创新的有力而必要的保障性举措。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
方林佑 张楚廷 刘铁芳
答辩时间2013年11月髙等教育市场机制的历史变迁,显示了高等教育市场机制的顽强生命力,也证明了市场机制在高等教育资源配置中的"基础性"作用。市场机制寓于市场主体、政府和中介组织"三个关键点"之中,而我国高等教育市场机制是"后发外生型",存在许多需要完善的地方,高等教育市场机制运行的
[期刊] 高等教育研究
[作者]
方林佑 张楚廷
答辩时间2013年11月市场机制关注供求、选择、价格、竞争与风险,是集体选择和公共选择的根基,是被人类历史证明了的富有效率的资源配置机制。市场机制寓于市场主体、政府和中介组织"三个关键点"之中,高等教育市场机制运行的"三个关键点",实质是三个"建设点":一是高等教育市场的主体身份。高等教育市场主体,是指直接参与市场交易活动的组织或个人,主要包括高等学校及其教师、学生及其家长、用人单位、科技服务需求者等,其中,高等学校是特殊的市场主体。市场主体应该具有"灵敏性",能够自由支配自己的行动,对供求、价格
[期刊] 高等教育研究
[作者]
方林佑 张楚廷
研究方向高等教育学答辩时间2013年11月现代社会呈现"三元结构",形成高等教育发展"新协调三角"和资源配置的"市场机制具有基础性。高等教育市场机制的历史变迁显示了高等教育市场机制的顽强生命力,也证明了市场机制在高等教育资源配置中的"基础性"作用。市场机制寓于市场主体、政府和中介组织"三个关键点"之
[期刊] 教育研究
[作者]
余小波
进入21世纪以来,我国成人高等教育发展面临着严峻的挑战,突出表现为地位不明、生源不足、质量不高。当前,我国成人高等教育存在的问题具有整体性、内生性的特点,根本原因是文凭至上、学历导向的价值取向所致。实现成人高等教育从传统学历导向型向现代学习导向型的转型,是解决当前成人高等教育面临的问题、实现成人高等教育健康有序发展的关键。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
黄文伟
公益性是远程高等教育发展的目标价值所在。远程教育引入市场机制得到迅速发展,但市场导向的远程教育也带来了诸多负面效应。市场机制并不排斥公益性,市场化运作的教育活动能否实现教育的公益性,取决于合理的法律制度安排。在市场机制成熟、政府严格监管的条件下,市场机制不仅不会与公益性对立,反而会成为实现教育公益性的有力手段之一。
关键词：
远程高等教育 市场机制 公益性 法律保障
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李燕
成人高等教育作为高等教育的重要组成部分，是实现教育普及与科教兴国发展目标的有效途径。但与普通高等教育不同，成人教育是主要根据我国经济、科技发展的技术所需而开设的教育形式，以引导各行业人员在日常工作中提升个人文化、知识、技能为主。转变经营理念，适应市场化运作机制是当前成人教育发展的主要方向之一。为此，应以成人教育发展现状为依据，以市场化运作机制为导向，从经济学角度分析当前成人教育发展特点，并为其后续发展提出建设性意见。
关键词：
成人高等教育 市场化运作机制 经济学分析
[期刊] 教育与经济
[作者]
李同明
一、高等教育机制同时受制于市场经济规律与高等教育规律 高等教育运行机制转换的根本出路在于它必须与社会主义市场经济体制相适应,即高等教育要走出数百年来传统的“象牙塔”和集中型的计划经济体制的樊篱,主动到社会主义经济建设的实践中去,主动适应人才市场供求的变化,在市场机制的作用下求生存,求发展,增强活力。但是,高等教育毕竟不同于工农业生产,它所生产的不是物质产品,而是精神产品,是造就事关百年大计的各类专门人才的“人才工厂”。因此,高等教育有其自身的特殊规律:一是高等教育的外部规律即高等教育要与经济、社会和文化发展全面相适应。据此,高等教育必须具备三大功能:第
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