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[期刊] 教育发展研究  [作者] 蔺晚茹  
中国戏曲起源于原始歌舞,是由民间歌舞、滑稽戏、说唱等艺术表现形式组合而成,是中华文化的瑰宝。从中国戏曲艺术诞生以来,已有几千年的发展历史,历史发展中戏曲传播方式、艺术形态也在不断的演变。进一步分析中国戏曲传播方式,了解戏曲艺术形态演变过程,对于传承好中国戏曲艺术与推动戏曲作品创新至关重要。《戏曲写作论》一书不仅对中国戏曲创作形式、
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 杨丽霞  
明清时期福建繁荣的经济和便利的交通使外来戏曲通过多种渠道传入与流播,不仅促进了福建戏剧创作的繁荣,而且对福建地方戏曲生态的变化和戏剧理论的建构具有重要的影响。
[期刊] 广东财经大学学报  [作者] 秦璇  
自上世纪80年代美国哈佛大学教授瑟夫·奈提出“软实力”概念之后,不少国家开始从国家战略高度加强了文化软实力的培育和建设。在五千年的历史长河中,中国人民创造了灿若星辰、浩如烟海的优秀艺术文化作品,戏曲作品就是其中的典型代表。戏曲文化是一种高度综合性的艺术形式,它汇聚了舞蹈、杂技、艺术唱腔、口技、舞台表演等多个艺术门类,是中华优秀文化的集中体现。在当前我国大力提倡文化走出去的背景下,提升我国戏曲跨文化传播能力,对发扬我国传统艺术文化,增强我国文化软实力具有重要意义。
[期刊] 云南财经大学学报  [作者] 宁慧  
艺术的传播,需要"灵魂"的支撑,没有"灵魂"的艺术显然缺乏了传承价值。艺术传播"活"的"灵魂"的呈现、需要以教学为支撑。以声乐艺术为例,其发展历史悠久,蕴含着深厚的文化底蕴。但想要扩大声乐艺术的传播力和影响力,
[期刊] 科技管理研究  [作者] 吴春林  
<正>中国古典音乐发源于先秦时期,历经几千年的艺术和文化积淀,绵延不绝,彰显出所积累的深厚精神内蕴,及至当代亦散发着独特的魅力。由蔡晓璐著、中国发展出版社出版的《论乐之韵:中国古典音乐艺术精神研究》将音乐之“韵”分为“形而下”的“器”和“形而上”的“道”两个方面,以“器”和“道”为论点阐释了中国古典音乐的精神内涵。笔者基于教育部“十四五”规划重点课题《教师专业发展与研究》科研成果《古典音乐的传统传播方式与新媒体传播方式研究》(编号:JKY312027KT)的研究结合该书内容,探究中国古典音乐的精神内涵及传播。
关键词:
[期刊] 科技管理研究  [作者] 周烨  
影视音乐,通俗来说就是影视剧的配乐,诞生于影视作品之中,但又不完全依赖于影视作品。音乐本身就富有韵律和层次,影视音乐艺术亦是如此。作为一种极富生命力的音乐艺术演绎方式,影视音乐与场景、光影、画面、台词、人物、乐器等的完美融合,能够将影视作品的效果氛围营造到极致,从而最大限度地呈现影视作品的叙事脉络和故事主题,
[期刊] 教育发展研究  [作者] 赵师行  
网络信息技术的高速发展和高校招生规模的急剧扩大等,都给当下快速发展的高校美术教育教学带来了新问题,美术教育质量的不断下滑与滞后的美术教育思想、教学体系和教育管理不无关系。由陈鸣撰写的《艺术传播教程》一书,对网络信息背景下美术教育教学变革研究,具有一定的参考价值和作用。该书作者力图通过艺术学、文艺学、美学、传播学和符号学等学科摘引出相关的文献资料,通过原典导读的方法介绍有关艺术传播的理
[期刊] 科技管理研究  [作者] 杨艳  
中国民族声乐艺术以它特有的民族韵味、时代精神、文化底蕴、审美品格、表现形式独领风骚,在中国传统文化中占有重要位置。艺术形式、内涵的形成与发展并不是由某一种文化因子构成,故在追溯民族声乐艺术产生、发展、创新历程时,不难发现它独特的风格、鲜明的个性正体现在其多元因子的构成中。其以中国民歌、说唱、戏曲为基础,以其他国家美声唱法为参照、为互补,构成了民族风貌明显、风格多元、生机盎然的新民族歌唱艺术。目前,中国民族声乐艺术,
[期刊] 教育发展研究  [作者] 袁月  
我国艺术教育活动课程经历了几十年的改革历程,取得了一定的成就,然而当前中小学教育依然非常重视学生的知识学习,忽视综合素质的培养。为了加强我国青少年艺术教育活动课程研究,由陈发奎编著的《学校艺术教育活动课程形态探析》一书,对于加强我国青少年艺术教育活动课程研究工作具有重要意义和作用。陈发奎老师准确地把握住"活动课程形态"的脉搏,由此开展了深入细致的研究工作,该著作对校外研究和实施"活动课程形态"提出了理论依据和操作指导,同时还对校内"活动课程形态"给予了很多极具
[期刊] 教育发展研究  [作者] 黎斌  
从社会职能角度切入,广播、影视、新闻等都属于艺术传播形式,虽然它们在传媒产业框架中处于不同层次、具备差异性功能,但在发展、演变、创新等过程中又具有共通点,均表现出对传媒技术的高度敏感性及依赖性。媒介融合是传媒技术的一次升华,它以互联网技术为聚合力,实现多元媒体形态的"一体化"重构,加速了内容生产方面的资源、工艺、产品等深度整合。在媒介融合技术力量倒逼之下,高校传播艺术整合教学势在必行,这是化解传媒人才固守单一领域、仅有单一技能的有效手段。《走向融媒时代的影视教育》(浙江大学出版社,2018年3月版)一书由刘迅、李城著写,本书以影视艺术教育理论为出发点、
[期刊] 科技管理研究  [作者] 刘鑫  
中国的民族舞是中国各族人民千百年来生活、劳作逐渐形成和凝聚的民族文化宝藏,是中国各民族在生活中形成的艺术展现形式。但在现代多元化文化交融的碰撞下,使得民族舞蹈和传统文化受到了非常大的冲击,处在弱势地位,更甚者一些民族舞蹈处在消亡的地带。据此,我们应当积极进行民族舞蹈保护的工作。由鹤德立(美)编著,云南大学出版社出版的《中国少数民族舞蹈的采集保护与传播》一书对我国民族舞蹈艺术传承及革新等多个方面展开详细研究,该书对中国优秀民族舞蹈的保护起到着非常有用参考价值。
[期刊] 现代经济探讨  [作者] 周锦  王廷信  
艺术传播在新经济条件下发生了形式和手段的变化,同时文化产业的发展模式也有了显著的改变。艺术传播既是文化产业快速发展的必要条件之一,也是文化产业集群发展的内在需求。科技发展带来的网络传播成为艺术与文化产业之间的新媒介,而社交媒体和自媒体的兴起是艺术传播与文化产业互动的新平台。在艺术传播与文化产业互动中,文化产业为艺术传播提供了发展原动力,艺术传播是文化产业发展的推动力,而数字化艺术是两者互动的融合基础。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 杨宁  
微电影是一种新兴的观影方式与观影体验,已受到越来越多现代人的关注和喜欢。从微电影的艺术特点出发,探析微电影的传播机制,可以促进我国微电影的良性发展。
[期刊] 长江大学学报(社科版)  [作者] 李越阳  
传播正确的价值观是高校思政课的重要使命,而如何针对不同的对象传播正确的价值观,则是高校思政课所必须思考的问题。因此,面向艺术生的价值观传播,必须在认真分析艺术生人格与思维特质的基础上,充分理解接纳艺术生,并在教学内容与方式上,针对艺术生予以适当的调整改变,只有这样,才能确保针对艺术生的高校思政课教学的实效性。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 刘丽琳  
在中国近现代史中,延安时期是一个特殊的时期。在以中国共产党为领导、马列主义革命思想为主导的政治意识形态中,当时的延安不仅是中国抗日力量的核心指挥区,还是这一时期文化传播以及信息的聚集地,延安文艺便在这一时期逐渐形成和发展,其不仅对这一地区文化的完善有着重大的影响,还对后期的抗战起到了辅助和促进的作用。其中,音乐文化发展的硕果更不能被忽视,本文的主要内容就是研究延安时期延安区域音乐文化的发展和传播。
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