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[期刊] 图书情报知识
[作者]
邱均平 楼雯
为回顾与总结21世纪初情报学博士点的发展情况,本文运用了统计分析、共词分析法和共现分析法,分析了情报学学科和九个博士点在CSSCI中的发文。研究发现情报学学科与博士点共同发展、协同进步,博士点对学科发展起着重要推动作用;学科和博士点发文的研究热点均集中在竞争情报、信息检索、知识管理的研究上,而博士点在2006~2008年更趋于精深的研究;武汉大学等部分博士点经历了与情报学相同的研究主题的变迁,其他博士点则为学科研究内容注入了新鲜血液。
[期刊] 情报学报
[作者]
邱均平 王宏鑫 冯新霞
《情报学报》是我国最重要的情报学权威学术刊物。它所发表的论文基本上代表了我国情报学的研究水平 ,既与情报学发展同步 ,又引领我国情报学发展方向 ,这些从发文的栏目设置、来源、时滞以及作者队伍的生产率与分布状况的统计分析可以明显看出。所有这些数据不仅反映着《情报学报》的历程 ,而且也反映着我国情报学发展的动态过程、特点、成就和趋势。
关键词：
情报学 文献计量 情报学报
[期刊] 情报学报
[作者]
赖茂生
21世纪将是人类全面进入信息时代的世纪。21世纪的情报学将向何处发展?人们已有种种设想和预测。我们认为,她将向信息管理和知识管理方向发展。我们知道,情报学脱胎于西方的文献工作和科技情报工作。它所涉及的信息类型以文献为主,信息服务领域以科学研究为主。20世纪末,...
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
赵需要 周庆山 张文德
情报学教育对于情报学人才培养和学科发展具有重要的作用。本文基于2007年我国情报学新增硕士点及研究方向的统计,对我国情报学教育发展的新动向予以介绍,同时对构筑系统化情报学脉络从"学科树"的构建视角予以探索。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
刘虹 李煜 孙建军 顾东晓
以Wo S图情领域86种核心期刊的47758篇文章为依据获取知识产出大数据、机构合作大数据和作者合作大数据,采用共词分析、内容分析、科学知识图谱分析等研究方法,利用TDA、Ucinet、VOSviewer、Stata等数据分析软件,从知识产出与科研合作两个维度对近十五年国际图书情报学的研究态势展开分析。研究表明:美国在图情领域科研实力雄厚,知识产出水平与科研合作程度遥遥领先,印第安纳大学伯明顿分校、哈佛大学、北卡罗来纳大学教堂山分校是知识产出总量最多的三个机构;英国、西班牙、德国等欧洲国家以及中国、加拿大
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
栗莉
The paper probes into the relationship between intelligence and information,and information studies and information science.Finally,the location of information studies is discussed.
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
刘非凡 李长玲 魏绪秋
文章以2003—2012年情报学的研究文献为样本,运用TF*IDF方法识别情报学近10年来持续研究的经典关键词和能代表历年不同阶段研究特点的特征关键词;使用聚类效果更好的Linkcomm边聚类算法,对经典关键词与特征关键词的共词网络进行聚类,以分析情报学学科主题的层次性与重叠性结构,并分析得出结论。为探索学科结构的静态特征研究提供新的思路与方法。
关键词：
情报学 研究主题 聚类算法 结构分析
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
李伟超
本文主要分析了情报学学科建设与发展过程中的阻力,以及分析研究的重要意义,并通过学科发展阻力的分析来推动情报学学科的可持续性发展。
关键词：
情报学 学科建设 学科发展 阻力分析
[期刊] 图书馆
[作者]
马恒通
面向２１世纪的国际图书馆学情报学教育的发展趋势（续）马恒通（河北师范大学图书馆石家庄０５００１６）６办学体制：联合化、一体化、国际化２１世纪的图书情报教育的办学体制将走向联合化、一体化和国际化发展道路。６．１联合化这里的“联合化”，指办学体制的多种形...
[期刊] 图书馆
[作者]
马恒通
本文根据２１世纪社会发展特点，重点探讨了世界高等图书情报教育在教育目标、模式、课程设置、教学模式、教育手段、办学体制及管理体制等方面的发展趋势
关键词：
图书情报,教育发展趋势,世界
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
王昕天 汪雷
文章使用文献计量、共现图谱和聚类分析等方法对我国情报学领域云计算研究的动态特征进行分析,从文献增长特征、研究主体分布、研究热点动态和研究主题结构4方面对本领域进行研究。主要结论是:本领域研究数量和研究主体处在增长过程中,但多数研究主体缺乏持续性;研究热点以图书信息服务为主,云计算在经营管理和信息安全方面的应用在近期成为热点;图书信息服务、电子政务和智能化服务是本领域研究的主要内容。
关键词：
云计算 情报学 图书馆学 信息服务
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
詹德优 党跃臣
21世纪图书情报学继续教育的目标呈现为培养复合型人才的综合化、培养创造型人才的创新化和培养多层次人才的层次化特点 ;继续教育的形式将是多类型、多途径、多系统的 ;继续教育的内容将是更新补缺和拓展扩大的 ;其组织管理将逐步走向法制化 ,手段将实现网络远程化。参考文献 49。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
邱均平 余厚强
与传统的引文视角和合著视角不同,文章从跨学科发文的视角研究了图书情报领域的跨学科研究态势。用论文专业度指标定量测度了学者的跨学科研究程度,统计发现图书情报领域学者跨学科研究最多的学科领域是计算机软件及计算机应用,新闻与传媒、高等教育紧随其后排在第二位和第三位。通过关键词词频分析,直观揭示了这些学科领域对图书情报学的影响,以及学者跨学科研究的主题和重点,有助于理解图书情报学科的发展与外延,为学者有针对性地进行跨学科研究,从而提高创新能力提供指导。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
苑健
在知识社会,博士学位的重要性日益增加,博士教育是国家创新体系的核心。通过分析经合组织的数据,可以发现博士教育的一些共同趋势:各国在逐渐扩大博士研究生规模和数量,博士教育内部结构中着重科学技术工程数学(STEM)学科博士的培养,全球人才竞争加剧使得博士研究生的国际流动加强;随着博士教育的发展,博士生就业市场在高等教育部门和私营部门面临挑战。研究经合组织国家博士教育的发展策略将会对我国博士生教育发展有重要借鉴意义。
关键词：
博士教育 研究生教育 高等教育
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