- 年份
- 2024(11346)
- 2023(16738)
- 2022(14794)
- 2021(14294)
- 2020(11994)
- 2019(28588)
- 2018(28552)
- 2017(53661)
- 2016(29948)
- 2015(34641)
- 2014(35204)
- 2013(34206)
- 2012(31725)
- 2011(28921)
- 2010(29087)
- 2009(26590)
- 2008(26330)
- 2007(23217)
- 2006(20143)
- 2005(17992)
- 学科
- 济(114188)
- 经济(114065)
- 管理(80942)
- 业(76917)
- 企(62658)
- 企业(62658)
- 方法(56556)
- 数学(49865)
- 数学方法(49211)
- 中国(35486)
- 农(31577)
- 财(29819)
- 学(26618)
- 教育(24134)
- 业经(23857)
- 贸(22539)
- 贸易(22530)
- 易(21907)
- 地方(21870)
- 理论(21596)
- 制(21325)
- 农业(20602)
- 务(18609)
- 财务(18528)
- 财务管理(18481)
- 技术(18249)
- 和(18086)
- 银(17969)
- 银行(17914)
- 企业财务(17438)
- 机构
- 大学(428134)
- 学院(424544)
- 济(163631)
- 管理(163245)
- 经济(159826)
- 研究(141491)
- 理学(141382)
- 理学院(139731)
- 管理学(137083)
- 管理学院(136295)
- 中国(102527)
- 京(91907)
- 科学(88326)
- 财(75995)
- 所(71639)
- 农(67495)
- 研究所(65322)
- 中心(64539)
- 范(63216)
- 业大(63106)
- 师范(62704)
- 江(62255)
- 财经(61109)
- 北京(58765)
- 经(55410)
- 农业(53171)
- 师范大学(50924)
- 院(50907)
- 州(50739)
- 经济学(48717)
- 基金
- 项目(283674)
- 科学(222233)
- 研究(210564)
- 基金(202047)
- 家(175177)
- 国家(173636)
- 科学基金(147961)
- 社会(128403)
- 社会科(121342)
- 社会科学(121308)
- 省(112323)
- 基金项目(107187)
- 教育(102905)
- 自然(96602)
- 划(95904)
- 自然科(94259)
- 自然科学(94232)
- 自然科学基金(92507)
- 编号(89336)
- 资助(84137)
- 成果(73880)
- 重点(64376)
- 部(63793)
- 课题(62952)
- 发(60616)
- 创(58217)
- 教育部(54852)
- 科研(54432)
- 项目编号(54358)
- 创新(54147)
- 期刊
- 济(174720)
- 经济(174720)
- 研究(129253)
- 中国(82896)
- 教育(70532)
- 学报(66856)
- 科学(60230)
- 农(60167)
- 财(57812)
- 管理(57220)
- 大学(50947)
- 学学(46690)
- 农业(41814)
- 技术(41766)
- 融(34495)
- 金融(34495)
- 财经(29329)
- 业经(29215)
- 经济研究(28053)
- 经(25015)
- 问题(23295)
- 图书(22791)
- 业(21394)
- 理论(20719)
- 技术经济(20278)
- 版(19347)
- 贸(19149)
- 统计(19045)
- 职业(19036)
- 商业(19018)
共检索到622846条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 职业技术教育
[作者]
崔蓬克
我国社会对于高技能型人才的需求与日俱增,职业教育作为培养这类人才的摇篮,其形象直接影响着人们对于职业教育的看法和认同度,进而影响人们选择接受职业教育的意愿。通过对1949-2018年间《人民日报》中有关职业教育报道的文本分析,可以窥探职业教育在官方媒体中的形象。研究发现,我国职业教育拥有备受重视的政策形象、占教育半壁江山的规模形象、社会经济发展重要推动力的作用形象、呼吁认同的社会形象、逐步提升的学历形象以及培养技能人才的产出形象。
关键词：
人民日报 职业教育 媒体形象 文本分析
[期刊] 职业技术教育
[作者]
崔蓬克
通过对新中国成立以来《人民日报》中的职业教育相关报道进行话语分析,透视国家层面在不同时期对于职业教育的定位以及长期以来职业教育在官方媒体话语中的形象。研究发现,职业教育在国家政策层面越来越受到重视,整体形象良好。职业教育在报道中经常和发达经济体和地区一起出现,良好的地域形象有助于提升职业教育的媒体形象。职业教育被视为国家经济发展的动力,但同时职业教育和社会发展之间还存在脱节现象。《人民日报》越来越关注职业教育的具体发展措施和发展方向,其发展形象也逐渐由笼统抽象变得明确具体。媒体在职业教育形象的建构和传播过程中起着重要作用,尤其是国家主流媒体对于职业教育的报道是形成职业教育形象社会认知的基础。
关键词：
人民日报 职业教育 媒体形象 话语分析
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
张蔚林 陈幼华
文章以《人民日报》的图书馆报道为研究对象,以话语分析和框架理论为支撑,运用内容分析法分析新闻的篇幅、版面、体裁、基调、报道议题、图书馆地域分布等,归纳当代图书馆的六大媒介形象:心灵避风港和知识天堂、边缘化的阅读场所、内忧外患的组织机构、融合共享的文化服务平台、在数字化浪潮中生长的有机体、工作生活相融合的第三空间。建议图书馆优化媒介形象:打造特色服务,树立品牌形象;开展系列活动,与媒体常规互动;紧跟国家政策,定位发展目标。
关键词：
图书馆 媒介形象 人民日报 新闻报道
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
邵玉河
文章通过内容分析法,结合我国权威报纸《人民日报》1991-2011年对图书馆相关题材的新闻报道的量化数据,分析图书馆主题报道中反映出来的我国图书馆社会形象变化,探究其与国内近20年来图书馆事业发展轨道的相关性,提出国内图书馆当下应塑造何种社会形象,以及如何塑造良好的社会形象。
关键词：
公共图书馆 社会形象 新闻报道 人民日报
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
刘兹恒 高丹
以《人民日报》1949-2006年期间关于图书馆的报导为依据,归纳近60年来我国权威新闻媒体对图书馆关注的主题及其变化,着重分析其中对图书馆的负面报导,由此提出图书馆如何加强与媒体联系以优化图书馆形象的建议。
关键词：
图书馆 形象 媒体 《人民日报》
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陆宇正
以政策工具为X轴线,以现代职业教育高质量发展要素为Y轴线,构建职业教育政策分析框架,对《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》进行条目编码和文本分析,发现该文件的政策工具配置全面,政策内容丰富度高,囊括了职业教育改革的不同维度,对推动现代职业教育高质量发展有极强的前瞻性和引领作用。但同时也存在着权威工具使用过溢、政策工具内部结构失衡、内容维度分布不均等潜在风险。基于此,提出职业教育政策在制订上需均衡使用政策工具,扩充职教发展要素,完善政策评估体系,以此提高政策与职教发展适切性,细化政策具体实践举措,降低职业教育政策执行风险。
关键词：
职业教育 高质量发展 政策工具 文本分析
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
裴世兰 鄂雁祺 李娀 游江艳
本文以《人民日报》、《科技日报》、《中国青年报》、《安徽日报》4份报纸为研究对象,采用连续日期抽样法,对1998—2007年区间(共544期)报纸科普的内容、数量、形式、特点和针对人群等进行深入系统地分析和研究,提出了我国报纸科普的发展概况和存在的主要问题,在此基础上提出了加强报纸科普能力的有关对策和建议。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
黄水清 王东波
[目的/意义]基于新时代人民日报分词语料库从不同维度统计分析句子长度和词汇分布,有助于了解当代汉语文本的语言学特征,进而开展自然语言处理和文本挖掘研究。[方法/过程]在2018年1月人民日报分词语料的基础上,结合1998年1月人民日报分词语料,确定统计中所使用的6种句子类别,统计和分析字与词单位上的句子长度分布,并基于齐普夫定律揭示词汇静态分布情况。[结果/结论]从字词维度上的句子长度分布情况和词汇的齐普夫分布状态上看,随着时间的推移,在1998和2018两个语料上,句子的长度和词汇的分布均发生变化,但这种变化又是延续的、有关联的。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
蔡连玉 李海霏
研究根据历史制度主义分析框架对1949-2018年间相关政策文本进行分析发现,我国高校内部治理制度变迁是一种兼具断裂均衡、关键节点、路径依赖和渐进转型四种范式特征的混合模式,外部政治、经济和文化因素直接或者间接地通过国家治理范式导致了如上制度变迁。研究反思70年来相关制度变迁的绩效发现,高校内部治理制度创新完善应保持政治认同与学术本位之间的合理张力,高校应真正走出"单位制"并实施科学的绩效考核,应以基于章程和法治的利益相关者多元善治作为制度创新所追求的理想形态。
[期刊] 财经科学
[作者]
徐宁 丁一兵 张男
本文使用抓取《人民日报》和《光明日报》关键词大数据的方法构建Baker不确定性指数,并运用LT-TVP-VAR模型实证研究了我国货币政策对经济不确定性冲击的反应。分析显示,中国经济和贸易不确定性整体呈现出逆周期性,对经济发展具有负向冲击,且近两年出现明显上升。美国政府的行为和决策是造成不确定性的最主要因素,现阶段美国挑起的贸易摩擦是不确定性的主因。实证结果表明,我国货币政策对经济和贸易不确定性的反应十分迅速,不确定性引致宽松的货币政策,呈现出明显的"相机抉择"特征。在经济平稳时期,货币政策对经济和贸易不确定性冲击的反应程度最低,金融危机时期反映程度加大,贸易摩擦时期的反应程度最大,显示出中美贸易摩擦的复杂性、艰巨性及其对实体经济的冲击力度。对此,应实时监测预警经济不确定性提升货币政策前瞻性,继续推进利率市场化提升调控有效性,通过预期引导和多种政策组合对冲不确定性的负向冲击。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
孙帅帅 祁占勇
职业教育是培养技术技能型人才的实践活动,职业教育地位是影响职业教育发展的根本性因素。70年来,党和国家政策一直致力于提升职业教育地位、增强职业教育吸引力。新中国成立以来,我国职业教育地位在政策的影响下经历了重塑(1949-1957年)、陷入危机(1958-1977年)、调整(1978-1984年)、走向巅峰(1985-1996年)、下滑与复兴(1997-2009年)、深入提高(2010年至今)六个阶段。审视职业教育地位的发展历程,其特征充分彰显了不同阶段职业教育服务的重心、体现了技术工人社会地位的变迁、归根了职业教育质量的发展。面向新时代,应不断丰富职业教育政策意蕴,凸显职业教育在国家经济社会建设中重要的人才支撑作用,不断丰富完善现代职业教育体系。
关键词：
新中国成立70年 职业教育地位 政策文本
[期刊] 职教论坛
[作者]
马君 谢金辰
注意力代表着政府对于特定议题的关注,研究政府对职业教育的注意力配置特征有助于进一步优化职业教育注意力配置,助推职业教育发展。对1987-2019年教育部出台的《工作要点》从以下五个维度进行分析后发现:"专业建设"与"基础建设"方面,主要关注点从强调基础保障向注重高质量建设转变;"办学管理"方面,主要关注点从政府主导转向多元办学与治理;"法治建设"方面,主要关注点从强调立法工作转向注重修法、立法、普法、执法监督;"人才培养"方面,主要关注点从注重职业能力训练向"素能并重"培养转变。
[期刊] 教育与职业
[作者]
黄玉强 黄海泳 王忠昌
政策是促进新时代民办职业教育高质量发展的根本指引。借助质性分析工具Nvivo对20个民办职业教育政策文本进行分析，建构政策文本分析的理念、目标、内容、路径和保障五个维度，归纳并阐释党的十八大以来民办职业教育发展的三个阶段，即政策细化阶段（2012—2017年）、政策深化阶段（2017—2021年）和政策优化阶段（2021年至今）。分析发现，民办职业教育政策在教育资源配置、教育行动导向、教育动态控制和教育主体协同方面仍有待完善，进而提出民办教育政策未来应优化均衡性协同机制、完善层级化管理机制、细化操作性运行机制及建构体系化评估机制。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
陈衍
概况德国的职业教育法分为两个层级。联邦职业教育法主要适用于学校以外由被认可的企业(即"教育企业")所开展的职业教育与培训,而由学校开展的职业教育则由各州职业教育法令所辖责。本文主要分析德国"2005年联邦职业教育法"法本。该法本曾在2007年4月1日作过修订,具体情况将在后文交代。2005年法本主要包括总则、职业教育、职业教育的组织、职业教育研究规划与统计、联邦职业教育研
[期刊] 职业技术教育
[作者]
颜炳乾
概况20世纪60年代至今,英国有关教育的法律相对较多,其中有关"继续教育""培训""技能""就业"的法案主要包括:《2009年学徒制培训、技能、儿童与学习法案》(第22章)《2008年教育与技能法案》(第25章)《2007年继续教育与培训法案》(第25章)《2000年学习与技能法案》(第21章)《1992年继续教育与高等教育法案》(第13章)《1992年继续教育与高等教育(苏格兰)法案》(第37章)《1986年产业培训法案》(第15章)《1985年继续教育法案》(第47
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
