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[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 张宇  连晓庆  
应用技术大学是我国调整教育结构,优化教育布局的重要成果,尚未形成系统的办学理论体系和实践体系。应用技术大学肩负探索特色化的高校发展模式及培养高质量的应用型人才等时代使命和责任,其科研工作具有服务学校战略决策,服务教师教学研究及提升学校学术影响力的价值与功能。这也决定发展应用型科研是其科研工作开展的主要形式。要充分发挥科研工作的价值与功能,应用技术大学需构建自由开放的学术生态,搭建广阔的科研平台并提供充足的经费支持,以达到科研推动教育教学发展、改革及创新的目标。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 刘海峰  白玉  刘彦军  
我国新建本科院校是转型发展和应用技术大学综合改革的主体,但目前的科研水平与应用技术型高校的整体要求相差甚远,既无法满足教师专业发展、课堂教学、实践教学、毕业设计指导的基本要求,也无法满足校企合作育人、服务地方产业经济社会发展的基本要求。为提高应用技术型人才培养质量,新建本科院校应树立应用性科研导向,加大科研投入力度,逐步实现科研观念、科研导向、科研制度、科研管理、科研评价的转型。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 梁春华  陈斌  李彩玲  邹志鹏  
为了提高情报科研工作的科学性和系统性,以中国航发沈阳发动机研究所的工作实践为基础,在情报科研工作中引入系统工程V模型,构建了以情报科研需求为输入,以科研需求子体系、技术操作子体系、产品层次子体系为活动,以情报科研产品为输出的情报科研工作体系。以期为情报研究人员科学、高效地开展情报科研工作提供借鉴和指导。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 王洪娟  姜超  
面对应用技术大学转型的全新背景,地方高校图书馆的现阶段建设存在馆藏资源局限性、服务类型单一性、管理模式滞后性等方面的问题,其原因主要在于传统的高校图书馆以服务于学术科研、学科建设为主,对实体经济和应用技术创新关注不足。对此,应以校企合作、产教融合为契机,推进多样化、特色化、共享化的资源建设;构建满足学术科研和实体经济需求的双重服务格局;推行开放性、社会化、信息化的管理模式,进而提高地方大学图书馆的社会服务水平。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 方泽强  
“职业技术大学需不需要开展科研”似乎是一个不是问题的问题。职业技术大学开展科研工作是必需的,此并非基于“大学具有科研职能”理论的具体演绎。事实上,在普及化阶段本科教育“学术性”仍然存在,决定了培养职业本科专门人才需要从事研究工作,同时,开展研究工作有利于提高学术水平,是坐实“大学”名分的关键一招。职业技术大学的科研定位是应用性科研,在研究类型选择上的排序依次是“教学的学术”“应用的学术”“整合的学术”“探究的学术”,这是由社会需求和自身条件决定的。职业技术大学坚守应用性科研,需在教师理念、学术评价、约束激励和学术环境等方面做出变革,才是务实的行动之道。
[期刊] 职教论坛  [作者] 刘彦军  
欧洲及其他国家和地区应用技术类型高校在产生背景、办学导向和办学定位与类型等方面存在共同特征,可视为其本质特征。"我国应用技术类型高校"是一个应然概念,也具有应用技术类型高校的本质特征,通过普通本科高校的转型发展进行建设是其"中国特色"的核心表现。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 钱晓忠  顾京  许红菊  
发展应用技术类本科教育是我国社会经济转型发展的必然要求。应用技术类本科院校应面向区域经济发展要求建设专业群,专业服务面向定位区域产业体系支撑行业,以专业群为推进专业建设的着眼点。应用技术类本科公共和专业基础课程应强调针对性、应用性和实践性,专业课程应充分体现职业性。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 于彦民  
普通本科院校向应用技术型大学转型的内涵,在于如何改革教学模式,提高学生的职业能力,促进知识向技能的转换。对于思想政治课,项目教学将能够改变传统教学方式中"教、学、用"相隔离的状态,将"枯燥"知识融入学生职业技能培养过程中,使得思想政治课程教学过程逐步与专业能力成长相契合,使得受教育者能够实践从感知、感觉、感悟再到改变行为的教育途径。
[期刊] 中国内部审计  [作者] 刘罡  李易倩  师展  
本文以科研"放管服"政策执行审计为例,探讨高校对国家重大政策执行审计的目标定位、组织方式、审计方法、审计内容、审计评价等,为高校今后开展重大政策执行审计提供一些路径和借鉴。
[期刊] 中国高等教育  [作者]
卢丽琼等在2008年第4期《上海建桥学院教学与研究》撰文认为,我国民办高等教育经过20多年的发展。尽管取得了不小的成绩,但是科研实力弱、科研成果少、研究质量不高、教师科研积极性不高等问题极大地影响了民办高校的发
[期刊] 中国高等教育  [作者] 何金平  邹平  杨丽宏  徐延宇  
建设应用技术大学是当前推动我国高等教育转型发展和提高大学服务经济社会发展能力的改革与创新。2012年,教育部在对滇西工作调研的基础上,为推动滇西经济社会发展,根据人力资源开发扶贫示范区的战略定位和《教育部、云南省人民政府加快滇西教育改革和发展共同推进计划(2012-2017年)》的要求,提出了建设滇西应用技术大学试点。以培养服务滇西10州市特色优势产业的高层次技术技能人才为目标,按照"省部共建、产教融合、
[期刊] 中国成人教育  [作者] 徐纯  
德国教育部在10年前已经意识到通过发展应用技术大学的科研来适应日益变化的经济结构,调整了其资助路线的方向和重点,将重点放在资助应用技术大学与经济界、综合性大学和其他科研机构所开展的合作研究,不仅增加了大学社会服务职能的附加值,也促进了德国企业特别是中小型企业的科技创新。随着我国区域经济结构的升级,倒逼一些基础发展较好的高职院校去思考,借鉴德国应用技术大学的优秀经验,如何立足地区特点、分析学校的需求与可持续发展,抓住应用科研建设的关键点,理性地向应用型本科转型成为现实的选择。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 吴春芳  
应用技术型高校承载着人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新等重任,解决好广大师生在日常工作、学习和生活中所产生的各类废弃物的处理处置以及大学校园的环境规划和环境管理问题,既是建设节约型校园,提高学生素质的需要,也是办好现代大学的重要方面。对于最常见的餐厨废弃物、实验室废弃物、办公废弃物等,应实施减量化、分类收集、源头处置和集中处置等方式进行。
[期刊] 技术经济  [作者] 郑大本  
随着技术进步、经济增长与社会的发展,技术经济学在孕育、发展的同时,逐步形成了本学科的研究方向。正确地认识与探讨学科的研究方向,对进一步完善技术经济学的学科体系和提高理论水平,使技术经济学在推动社会发展中发挥其应有的作用,有着重要的理论意义与实践价值。本文试图在分析技术经济学学科研究工作动态的基础上,就技术经济学学科的研究方向提出一些不成熟的看法。一、项目评价的理论方法随着技术的高速发展、经济增长和资本积累,形成了大量建设大型项目的历史条件,并
[期刊] 职业技术教育  [作者] 郑晶  杨院  连晓庆  
应用技术大学的建设和发展已成为我国教育领域关注的焦点。从期刊视角,通过中国知网搜索2016至2019年刊登题目含有"应用技术大学"相关论文的期刊进行分析。研究显示,刊载"应用技术大学"相关论文的期刊学术影响力参差不齐,相关期刊的信息承载量和传播速度难以满足现实需求,各界对应用技术大学领域期刊及文章关注度不足。据此,政府与相关高校应鼓励教师积极展示最新优秀成果,期刊应加强应用技术大学领域作者联络,着力打造应用技术大学领域专业期刊特色品牌栏目。
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