- 年份
- 2024(2926)
- 2023(4514)
- 2022(3942)
- 2021(3976)
- 2020(3542)
- 2019(8375)
- 2018(8764)
- 2017(16876)
- 2016(9839)
- 2015(12123)
- 2014(12233)
- 2013(12129)
- 2012(11377)
- 2011(10455)
- 2010(10800)
- 2009(10283)
- 2008(10353)
- 2007(9685)
- 2006(9131)
- 2005(8512)
- 学科
- 管理(34481)
- 业(29752)
- 济(26801)
- 经济(26770)
- 企(22280)
- 企业(22280)
- 中国(14176)
- 方法(12707)
- 财(11728)
- 制(10816)
- 数学(10800)
- 图书(10769)
- 数学方法(10689)
- 书馆(10098)
- 图书馆(10098)
- 工作(8986)
- 银(8606)
- 银行(8604)
- 教育(8271)
- 行(8200)
- 农(8173)
- 贸(7536)
- 贸易(7529)
- 务(7435)
- 易(7414)
- 财务(7410)
- 财务管理(7386)
- 服务(7340)
- 企业财务(6913)
- 度(6904)
- 机构
- 大学(140047)
- 学院(130941)
- 管理(52884)
- 济(48403)
- 经济(46713)
- 理学(41721)
- 理学院(41181)
- 管理学(40562)
- 管理学院(40228)
- 研究(39243)
- 中国(34409)
- 京(31710)
- 财(28946)
- 图书(23178)
- 江(23047)
- 书馆(22574)
- 图书馆(22572)
- 科学(21459)
- 北京(21227)
- 财经(20946)
- 范(20931)
- 师范(20828)
- 州(19728)
- 所(19277)
- 中心(19120)
- 经(18755)
- 研究所(16621)
- 师范大学(16282)
- 财经大学(15238)
- 农(15119)
- 基金
- 项目(70153)
- 研究(59647)
- 科学(53296)
- 基金(46548)
- 家(37581)
- 国家(37159)
- 社会(34834)
- 社会科(32753)
- 社会科学(32739)
- 科学基金(31219)
- 编号(29318)
- 教育(29238)
- 成果(28153)
- 省(27126)
- 基金项目(24435)
- 划(23110)
- 项目编号(19529)
- 资助(19350)
- 课题(19279)
- 自然(17054)
- 年(16852)
- 自然科(16573)
- 自然科学(16568)
- 自然科学基金(16258)
- 部(16112)
- 大学(16007)
- 研究成果(15931)
- 一(15914)
- 性(15124)
- 重点(14932)
共检索到237863条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 西域图书馆论坛
[作者]
严雪迪
阅读是人类互相交流、分享经验、合作创新的重要方式,对于学习知识、传承文明、提高素养有着不可低估的作用,所以推广全民阅读对于整个国家国民素质的提升起着重要作用。阅读推广是图书馆与生俱来的责任,然而随着社会的不断进步与发展,在大学生阅读推广工作中,图书馆面临着更高、更难、更复杂的要求,这使得图书馆不得不在管理服务创新的思路下研究出一条能积极引导大学生更愉悦阅读的新路。
关键词:
大学生 阅读推广 服务创新
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
刘春华 陈亮
文章从目前大学生艺术阅读普遍欠缺的现状入手,探讨了艺术阅读对于大学生的重要意义,从艺术理论、美术学、设计学、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学5个方面阐述了艺术阅读的类型及其特点。探究了如何通过艺术展演的形式,以多维融合的方式演绎阅读内容,让其产生深刻的体会与领悟,从而有效地推动大学生的艺术阅读。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
丁立华
图书馆认同是人们对图书馆核心价值和理念的认可与接受。在阅读推广影响下,大学生的图书馆认同呈现出多维度和不同层次的发展轨迹。文章通过一位女大学生对图书馆感知变化的记录,在分析了在阅读推广进程中大学生对个体图书馆认同演化过程的基础上,得出阅读推广对大学生图书馆认同的影响:阅读推广提高了图书馆的地位;阅读推广创造了读者的文化认同;阅读推广不断深化着大学生对图书馆认同的层次。本研究为图书馆用户影响研究提供了新的视角。
关键词:
图书馆认同 阅读推广 个人感知 大学生
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
季亚娟 王醒宇
大学生的全面成长和创新能力提高离不开阅读,拥有丰富阅读资源的高校图书馆应该为提高大学生的阅读兴趣和阅读能力而有所作为。文章阐述了阅读素养、阅读教育和阅读推广的内涵、研究内容、阅读教育对提升学生创新能力的重要意义,比较了国内外阅读教育的政策和措施,调查了国内外大学生阅读情况,分析形成差距的原因,反思高校图书馆在阅读教育和阅读推广中存在的问题。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
郭文玲
[目的/意义]在微博广泛应用的大背景下,研究微博在图书馆阅读推广中的独特作用。[方法/过程]系统梳理高校图书馆微博阅读推广现状;以图书馆阅读推广专题微博——@大学生阅读分享平台为例,从阅读方向引导、阅读方法指导、阅读资源推荐、阅读活动直播、阅读体会分享等方面介绍阅读推广的主要内容及栏目,讨论具体的实施方式。[结果/结论]构建的@大学生阅读分享平台能以读者需求为中心,以读者发展为宗旨,以读者心理健康为目的,对于培养读者阅读兴趣以及促进读者全面发展具有积极意义。
关键词:
高校图书馆 微博 阅读推广
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
郑红京
文章开展假日阅读问卷调查,分析大学生假日阅读的兴趣、内容和方式,探讨高校图书馆与阅读推广的关系,对高校图书馆在假日阅读的推广方面提出建议。
关键词:
阅读推广 高校图书馆 问卷调查
[期刊] 图书情报工作
[作者]
谢蓉 金武刚
基于前期量化研究数据并结合焦点小组研究结果,提出高校图书馆推广手机阅读的建议,包括:在战略方面,高度重视手机阅读,处理好与传统阅读的关系;在内容方面,以提供消遣类和娱乐性内容为主,加强与内容提供商的合作;在技术方面,完善手机阅读平台,营造交互阅读环境;在服务方面,改变服务模式,开展个性化服务。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
成俊颖
阅读推广是一项以活动为主要形式的服务,即服务的活动化,这使得阅读推广的管理有别于传统的图书馆管理,是一种项目化和流程化的管理模式。此文借鉴现代管理理论,以复旦大学图书馆阅读推广实践为基础,初步探讨阅读推广服务管理中的策划管理、品牌管理、营销管理、组织与实施管理等相关内容,探索适合图书馆阅读推广管理的模式与流程,丰富阅读推广管理理论的内涵。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
陆波
信息化时代的飞速发展,网络技术的高速利用,不知不觉地改变了大学生的阅读方式。作者通过对在校大学生阅读情况的调查,指出了大学生的阅读现状,并提出了图书馆可干预、引导学生深入阅读的一些措施。
关键词:
大学生 阅读 图书馆
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
万行明 李博阳
文章在系统梳理、反思国内外阅读推广服务标准化建设历史轨迹、基本内容和政策依据的基础上,阐述阅读推广服务标准化建设的基本思路、基本方法,初步构建以阅读推广服务活动规律、价值取向、行为规范和基本标准为核心内容的理论框架。
关键词:
阅读推广 标准化建设 理论框架
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
刘金涛 谭丹丹 孙阳阳
阐述上海财经大学图书馆开展阅读推广工作的理解和认识,指出大学图书馆进行阅读推广的目的在于帮助学生学会学习,核心是主张阅读和写作能力的自我训练。以上海财经大学图书馆的具体实践为基础,阐释阅读推广活动品牌——悦读的理念、涵义及活动设计原则,并从活动的品牌化与系列化、活动内涵的深化、合作支持的多元化、全媒体推广平台的利用等四个方面分析2011年"悦读.在路上"阅读推广系列活动的实务经验。
关键词:
阅读推广 大学图书馆 悦读 阅读 写作
[期刊] 图书情报工作
[作者]
高晓晶 喻梦倩 杨家燕
阅读推广工作是高校图书馆的工作重点,以电子科技大学图书馆开设的"大学生阅读素养"课程为例,阐述阅读推广课程的目标、背景和实践,并在此基础上对于如何结合时下的教学新技术、新方法优化阅读推广课程展开进一步的探讨。
关键词:
阅读推广 阅读课程 高校图书馆
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
刘志慧
<正>书名:阅读之桥——图书馆交流与推广作者:拱佳蔚出版社:上海文化出版社ISBN:9787553526454出版时间:2023年5月定价:58元随着互联网技术的不断进步和新媒体平台的广泛采用,读者的阅读习惯和心理需求相较于传统媒体时代已出现了深刻变革。这种变革为图书馆的传统服务模式带来了挑战,同时也为其创新与发展提供了契机。2023年5月出版的《阅读之桥——图书馆交流与推广》一书,深入探讨了公共图书馆在交流与推广方面的重要角色和实践成果。
[期刊] 图书馆学研究
[作者]
张麒麟 李燕
随着书香校园建设的推进,高校图书馆在阅读推广上分配的人力资源显得捉襟见肘,应适当引入和培养参与阅读推广的学生团队。文章通过考察西南大学图书馆阅读推广工作坊的团队运营实践,从组织建设、活动内容、学生团队职责和教师团队职责的视角分析了该馆的运营经验,认为图书馆直接管理下的学生团队能够与教师团队一起各尽其能,共同完成传递书香校园的团队目标。同时,也对学生社团的延续性问题、评估及激励机制问题进行了反思。
关键词:
高校图书馆 阅读推广 学生社团 校园阅读
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
删除