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[期刊] 中国高教研究
[作者]
谢清 周光礼
"行政化"倾向已经成为我国大学校长选任机制的藩篱,具体表现在:层次分明的行政级别;"交替换岗"的选调机制;移植而来的任期制度;退休年龄的硬性规定等。这一定程度上导致了官僚主义、选调风险、任期较短、年龄瓶颈等问题。应逐步取消大学校长行政级别、调整大学校长的流动、延长任期时间、推迟部分大学校长的退休年龄。并进一步完善相关规范性文件、规范选任程序、探索选任新模式。
关键词：
大学校长 选任机制 行政化
[期刊] 企业管理
[作者]
杨序国
在这个充满变革的时代里,突破自我,不断创新越来越显得重要,同时也越来越困难。那些优秀公司的生存之道也就是他们的创新之道——打破组织内旧有的藩篱,消除在思想、观念、文化上的种种禁锢。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
周远清
[期刊] 中国高教研究
[作者]
宣勇
大学校长管理专业化是提升我国高等教育治理能力现代化的核心问题;大学校长管理专业化"两体三维"的理论建构,即以大学校长为主体,大学校长对大学的管理有"专心的事业、专长的从业、专门的职业"三个"专"的维度,以政府为主体,让大学校长有"负责的动力、负责的权力、负责的能力"三个"力"的维度。
[期刊] 教育研究
[作者]
宣勇 钟伟军
校长管理专业化对于推进中国大学治理体系和治理能力现代化的进程具有重要的意义。探讨和梳理现有相关研究,从现代大学内外部治理结构和中国特色制度环境出发,建构大学校长管理专业化的"两体三维"理论框架。大学校长管理专业化包含政府与大学校长两个关键的主体,需要校长个人实现"专心、专长、专职",需要从制度层面完善校长的"动力、权力、能力"。基于这一理论框架,有必要从大学校长管理专业化的角度探讨提升大学治理能力的具体路径。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
汪洋 龚怡祖
"校长退出学术委员会"作为一种制度设计的改革取向,并不能必然实现公众所期待的学术权力与行政权力分离。在现实中,校长既是沟通学术与行政的关键使者,也是大学学术发展的重要筹资者,让这一角色远离学术决策中心并不妥当。在我国,导致这种简单化改革取向的根源在于大学校长选拔制度的行政化。为此,在大学校长选拔制度的去行政化改革中,应谋求建立一种大学、政府、市场多方选择力量较为平衡的选拔体制。
关键词：
大学校长 学术委员会 校长选拔制度
[期刊] 经济学(季刊)
[作者]
吴育辉 张欢 刘晓玲 刘强
本文聚焦于大城市具有技能偏向特征的户籍改革,研究表明:放松技能劳动力户籍限制显著增加了企业创新活动。机制检验表明,技能劳动力占比提高和企业人力资本投资增加是技能劳动力户籍限制放松影响企业创新活动的两个机制。此外,当资本密集度较高、公共服务质量较好时,技能劳动力户籍限制放松对企业创新活动的影响更明显。最后,本文还发现放松技能劳动力户籍限制通过增加创新活动促进了企业未来生产效率及收入的增长。
关键词：
户籍改革 技能劳动力 企业创新
[期刊] 中国高等教育
[作者]
姜峰
自上世纪六七十年代以来,德国高等教育经历了大众化和国际化演变。大学在国内和国际范围内与经济社会互动交融,从"象牙塔"的学府演变为现代大型"学术企业"。大学的管理理念、制度和结构在过去20多年中发生了深刻变化,其中,大学校长的地位和作用受到前所未有的重视。传统上主要由各学院教授轮流担任的象征性职位被赋
[期刊] 教育发展研究
[作者]
郝森林
推行大学校长职业化是提高大学管理效能的有效途径。本文主要分析美国大学校长的职业化取向,总结对我国大学校长由职务校长向职业校长转变的启示。
关键词：
大学校长 职业化 哈佛大学
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
李福华
本文以教育部75所直属高校和山东、江苏、河北、四川、黑龙江五省的88所省属高校为样本，分析高校现任校长在提任副校级领导前的职务以及担任学院院长、职能部门处(部)长的任职经历变化情况，进而分析教育部直属高校与省属高校之间、教育部直属高校内部不同层次高校之间、省属高校内部不同层次高校之间现任校长的处长院长任职经历差异及其原因，分析学术权力、行政权力在高等学校领导干部提拔任用中的作用和影响，进而提出回归大学本位的高等学校领导干部选拔任用的改进对策与优化路径。
关键词：
大学 校长 任职经历 学术权力 行政权力
[期刊] 高等教育研究
[作者]
张应强 索凯峰
对７５９所公办普通本科高校校长的调查研究表明，该群体的特征是：男，５０多岁，中共党员，有博士学位，由本校副校长升任现职，已担任校长职务４．６年，是某研究领域的专家，承担教学科研任务，有学术兼职和社会兼职。该群体的任职情况及特点是：（１）校长的产生方式主要有内部升迁、平行调动、＂空降＂、公开选拔四种；（２）校长的＂土著＂特征明显，在选拔时存在选择本地人、本校毕业、有本校工作经验的倾向；（３）各层次高校的校长职务调迁总体是向上的，部属高校校长多在本层次高校间横向流动；（４）校长任期偏短，任现职的平均时间远低于美国大学校长；（５）校长有着多重社会角色，并非全职化管理大学。
关键词：
本科高校 大学校长 任职情况 群体特征
[期刊] 中国高等教育
[作者]
冯倬琳 眭祯
美国公立大学校长的退出一般包括酝酿退出、正式退出和退出完成三个阶段,每个阶段都有明确的相关任务和具体要求。本研究以2010年卡内基大学分类(The Carnegie Classification of Institutions of Higher Education)中极强研究型(very high research activity research university)公立大学为样本,研究样本学校最新卸任校长的退出情况,结合数据的统计分析、校长合同的文本分析,并辅以典型校长实例,分析美国公立大学校长的退出形式、退出后去向和退出保障等问题。通过探讨美国公立大学校长的退出机制,解读校长...
[期刊] 中国高等教育
[作者]
陈治亚
近年来,关于大学校长是否应当职业化的讨论日益升温,并已成为当前高教界研究的热点问题之一。笔者认为,大学校长是否应该职业化,只是一个表象问题或具体问题,其背后折射的深层次问题是现代大学制度的确立和大学内部治理结构的完善,呼唤的是大批懂教育、善管理、会经营的思想家与教育家的不断涌现。所以,大学校长的职业化问题,绝不能简单地"一化了之",而应当放在高等教
[期刊] 中国高等教育
[作者]
牛维麟 李立国 詹宏毅
校长是大学发展的领路人。中外大学发展史证明,办学水平的高低与大学校长有着直接的关系。英国高等教育学家阿什比曾指出:"大学的兴旺与否,取决于其内部由谁控制。"美国教育家博耶也认为:"如果大学要成为一个有效的群体,那么有效的管理便是根本。"自大学诞生之时,大学校长始终与大学的变革与发展紧密相连。在一定意义上可以说,一部世界高等教育的发展史,就是知名大学校长的教育思想史。当然,大学校长的角色、地位与作用是随着经济社会的发展和高等教育的进步而不断变化的,西方国家大学校长职业化是在20世纪60年代开始兴起的。
[期刊] 教育与职业
[作者]
2014年10月,中国农业大学发布消息称,日前对多名学校领导进行了调整。据统计,这已是10天内第4所教育部直属高校进行领导调整。其中,中山大学校长许宁生调任复旦大学校长;清华大学则补齐了校党委常务副书记,并任免了2名副校长;西安交通大学则因将6名副校长全部更换而颇受关注。有不少人对这种高校领导密集调整的现象不太理解。事实上,这也是高校行政化的直接体现,出现这种局面,与我国高校领导的任期制密切相关。按照目前的规定,高校领导在同一岗位不得连续任职超过两届,年满58周岁不再进入新班子,满60岁要及时退出领导岗位。每过一段时间,我国高校就会出现一次"换届年"——最近一次是2012年,教育
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