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[期刊] 中国高教研究  [作者] 房东波  程显英  
对于国际化战略的实证研究是目前大学国际化研究中的薄弱环节。文章选取了清华大学某博士班中的样本高校为主要研究对象,通过发放调查问卷和研究样本大学国际化战略的方法,分析了目前我国大学国际化战略的类型,以及制定、实施和监督过程中的积极和妨碍因素。结果表明:我国各个办学层次的大学基本已经制定国际化战略,国际化战略的水平集中在"明晰的文档"层次。同时文章也指出校领导的共识是制定国际化战略的首要前提,全体教职员工的统一认识是实施国际化战略的保障,以及目前我国高校缺乏对国际化战略执行情况的监督意识和机制等。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 张莞昀  赵志刚  唐杰  
每所大学的发展都具有自己的特质。"985工程"大学作为一个群体,有着发展中的共性特征和问题。"985工程"大学在制定本校"十二五"规划纲要时都具体阐释了本校的国际化目标,有个别大学还设立了本校的国际化战略规划。中国高校不仅要在国际化的竞争中争取自己的一席之地,国际联合办学也成为今后中国高校发展的趋势之一。随着全球化进程的加速,国际化越来越成为高校实现大学功能的重要途径,也是国家高等教育发展战略中不可缺失的一环。在我国高校中,"985工程"大学的国际化方向既
[期刊] 高等教育研究  [作者] 方文晖  朱庆葆  
研究方向高等教育学答辩时间2011年6月《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》发布后,制定大学章程成为中国高校面临的重要任务。本文认为,制定大学章程必须遵循如下路径:第一,界定大学章程,定义准确是章程定位的基础;第二,研究国内外大学章程,总结经验;第三,分析大学章程的意义和功能,认清大学章程的价值;第四,剖析大学章程文本的结构、内容,确立大
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 李敬平  
从我国大学图书馆战略管理的提出入手,给出大学图书馆战略目标的定义、我国大学图书馆战略目标制定与调整的原则、战略目标要达到的要求。结合广东外语外贸大学图书馆战略目标制定与调整的实际,对引起我国大学图书馆战略目标调整的因素作出归纳。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 别敦荣  陈梦  
改革开放以来,我国大学国际化进程不断加快,规模越来越大,形式越来越多样,范围越来越广阔,影响越来越深远。在全球化时代下,随着我国国力日益增强,加入WTO,以及高等教育发展水平持续提高,我国大学国际化实现了的战略转型,主要表现为主动"走出去"、学术组织机制的国际化创新以及国际化高端拓展等。
[期刊] 教育研究  [作者] 黄蔚   杨晨光  
随着经济全球化的发展,各国间的文化教育交往变得更加频繁、广泛。为了更好地抓住机遇,许多国家都对本国的高等教育发展战略进行了重要调整,以提高高校的国际竞争力。回顾世界一流大学的发展历史,办学的思想、宏观的战略对于学校的成长从来都是决定性的,是校长们始终探索的主题。这也是2004年8月4日至10日在北京举行的第二届中外大学校长论坛的主题之一。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 邹晓红  于川  
大学章程是大学中的"宪法",连接着外部教育法律体系与内部的具体规章制度,是一所大学的纲领性文件。目前我国大学章程的建设正处于起步阶段,尤其是具有民族特色的高校,大部分是刚刚启动章程制定工作,在章程制定过程中出现了章程的法律地位模糊,章程制定过程缺乏规范性,章程的表述空洞模糊、操作性不强,章程内容结构性缺失且个性不足等问题。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 徐岚  
韩国大学国际化战略围绕几个方面展开:通过"BK21计划"推动顶尖研究型大学建设;通过"留学韩国项目"吸引国外生源;通过"全球大学校园计划"把国外优质教育资源引入韩国;通过设立海外校区走出去。韩国大学在国际化中遇到的许多问题也是现今我国面临的问题。韩国的经验启示我们,中国大学也需从单一向度的国际化走向多维度国际化,坚持自身文化身份认同,建设高质量师资队伍和特色化课程体系,从本质上提升高等教育竞争力。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 朱雪莉  宋永华  伍宸  
国际化发展是建设世界一流大学的应有之义,而国际化战略是大学推进国际化的重要途径。通过对美国麻省理工学院、英国爱丁堡大学、伦敦大学学院和国内的北京大学、浙江大学、上海交通大学国际化战略的比较分析,发现国内外知名大学的国际化战略呈现出不同特征。我国大学国际化发展战略需做好扎根本土与放眼全球、自我发展与世界贡献、国际化战略与学校整体战略、系统全面与重点推进的有机统一。
[期刊] 教育研究  [作者] 宋永华  王颖  李敏  伍宸  
提高国际化办学水平是我国研究型大学走向世界一流的必然抓手和重要战略。基于多年的办学经验,浙江大学发展出国际化"4S发展战略",即"战略性"、"实质性"、"可持续性"、"服务型"。四大战略有机结合、互相支撑,构建起了研究型大学国际化的理论与实践框架,努力提升高校国际化办学水平和国际化层次,从交流参与转变为合作与主导,为建设高等教育强国做出贡献。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 廖进球  谭光兴  朱晓刚  
大学教育"国际化"思潮在20世纪70年代初露端倪。随着全球化趋势的增强,人们对大学教育"国际化"的理解在不断深化,逐渐有了统一的认识。站在全球化的立场上,大学教育国际化是一种有待我们去实现的理念;站在大学发展的立场,大学教育国际化是社会发展的一种趋势,一种必然的社会现象。对于我国大学教育来说,由于其在世界大学体系中的客观地位,
[期刊] 中国内部审计  [作者] 肖竞  
平衡计分卡是一项领先的管理框架,全球许多组织都在使用这项工具来提升自身的战略执行水平。平衡计分卡的大受欢迎和优异效果也促使Mark L.Frigo博士重新修订了他2002年通过国际内部审计师协会研究基金会出版的《平衡计分卡:在内部审计和风险管理中的应用》一书。正如一段美满婚姻中,夫妻双方相互结合的过程里少不了相互称赞,Frigo博士的书里阐述了首席审计执行官如何融合平衡计分卡框架和战略地图,发挥内部审计和风险管理的合力,在以下
[期刊] 中国高教研究  [作者] 赵晋平  单谷  
经济全球化和科技发展的无疆界化加剧了人才竞争的国际化,如何制定有效的国际化人才战略已经成为诸多国家的基本国策。日本国际化人才战略实质上是以达到"量变"和"质变"的同步并行为目标,以吸纳海外人才和促进国内人才的国际化为路径,以大学为核心实施主体并通过大学国际化来实现的。这为我国制定国际化人才战略、实施大学国际化,从而提高综合国力提供了借鉴和思考。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 闫树涛  郭伟  
认真思考高等教育国际化背景下我国大学尤其是地方大学的发展战略,积极探索我国地方大学国际交流与合作的创新举措,是摆在我们面前的一个重要课题。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 周东  郑航芝  
随着我国高等教育大众化阶段的到来,高校之间的竞争日益加剧,高等教育从规模扩张跨入注重质量提升新阶段。以温州大学为例,阐述了地方本科院校发展规划对推动学校科学发展的重要意义,指出发展规划的制定要客观分析外部环境,明确人才培养目标,强化服务地方意识,打造品牌特色。
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