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[期刊] 图书馆  [作者] 付立宏  
本文以《中华人民共和国立法法》的规定和公认的法理为标准,对近一百年来我国图书馆立法的成就进行了总结和梳理。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 翟秀云  
我国的图书馆哲学研究起源于 2 0世纪 3 0年代 ,到 80、90年代形成研究局面。目前 ,对图书馆哲学概念和内容结构的认识还很不一致。图书馆哲学研究的目的是为了把握图书馆现象本质 ,培育人的图书馆精神 ,为图书馆实践提供哲学指导。图书馆哲学的一些理论问题有待于进一步深入研究。参考文献 63。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 蒋霞美  
我国图书馆老年服务的研究主要围绕老年读者需求特征、老年服务实践经验、老年服务体系与模式、老年服务策略与措施四个方面的主题内容,对图书馆开展实际工作具有重要的借鉴意义,为进一步深入研究提供了重要的理论观点及研究方法。然而,已有成果也存在一些不足之处,比如研究方法较为单一,缺乏保障性研究,研究的系统性、理论性和创新性不够等。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 蔡迎春  郑莘泽  汪蕾  李瑾颢  
2016-2020年是“十三五”全面发展时期,也是我国图书馆理论和实践变革与转型阶段,文章对此期间图书馆的主要研究成果进行总结,从图书馆的本质内涵、服务转型、功能定位、空间再造、素养教育和技术实现等六个方面进行述评,发现图书馆理论及实践思辨性文章和观点不断涌现,为图书馆理论研究和实践指导奠定了基础,指引图书馆事业向正确的方向不断前行。然而,图书馆的研究视角仍有待开阔,研究深度还有待加强,在立足初心的基础上,以更加开放、融合、共存的姿态,共同探讨学术界、社会普遍关心的问题,势必成为图书馆下一步服务转型和创新发展的关键。
[期刊] 图书与情报  [作者] 陆颖隽  
文章在对国内三大期刊全文数据库、学位论文数据库、有关出版物以及相关网络文献进行调研的基础上,从图书馆的虚拟场景、信息资源的三维建设、图书馆服务等方面对图书馆虚拟现实的应用实践和理论研究进行了梳理,最后对未来图书馆虚拟现实的应用与研究进行了展望。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 肖永英  
本文利用文献调查的方法对20世纪90年代以来我国图书馆界有关图书馆员职业倦怠的研究状况进行较为系统的评述,并与国外相关研究进行比较,指出目前研究的不足之处,以期引起我国图书馆界的重视,并明确今后研究的方向。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 张玲  
当前,我国的图书馆学本土化研究在概念、特征、目的、基本内容和研究者的主体意识等方面都取得了一定的研究成果,并辩证地处理好了本土化与国际化、理论性与实践性以及命题的真与伪等关系。但是,目前仍存在着理论与实践脱节、研究尚未形成一定的规模、研究文本与诠释之间存在距离、立足国情与创新不协调等问题。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 熊璐  
本文采用文献统计的方法,对近几年来国内有关图书馆知识管理的期刊论文进行了统计分析,以期对我国图书馆知识管理的研究进展的动态和成果进行一番考察,进而讨论研究中存在的问题,并对今后的研究发展提出了建议。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 谭兆民  
通过统计1949~1996年的图书馆管理论文的数据,回顾了我国图书馆管理的发展过程,系统地总结了我国图书馆管理的主要成就,对图书馆管理进行了评述,并指出了存在的问题及其值得思考的问题
[期刊] 图书馆  [作者] 付雅慧  
自20世纪80年代以来,在我国图书馆学界,关于图书馆精神的研究一直持续至今,众多学者参与研究,取得了丰硕成果。本文对其中主要学者的思想观点进行了分类整理和评价。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 王建  
图书馆立法是图书馆事业兴旺发达的保障,本文通过对世界主要发达国家图书馆立法情况的介绍,探寻了其中的一些有益经验和规律,以期能对国内图书馆立法有所启示。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 杨可青  
论述我国图书馆立法是迫在眉睫、势在必行之势,对其必要性和意义从三个方面进行了阐述.另外,根据我国近几年对图书馆立法的理论研究,就如何尽快加强图书馆立法的程序提出了三个方面的建议。最后,探讨了图书馆法的基本内容。
[期刊] 图书馆  [作者] 李嘉琳  
图书馆学教育的研究离不开图书馆学教育的实践,二者相互依赖,缺一不可。为促进我国图书馆学教育理论与实践的进一步发展,本文想就建国以来我国图书馆学教育理论与实践发展的历程作一综述,拟从论文的内容性质、教育层次和作者频率等方面分别进行论述。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 苏颖怡  
通过分析我国 80年代以来图书馆法制建设研究的状况 ,指出其概念阐述比较模糊 ,研究内容相对趋同 ,普遍存在着有《图书馆法》就万事可成的想法。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 蒋鸿标  
针对图书馆引进全面质量管理(TQM)或ISO9000质量管理的必要性和可行性的研究,通过分析企业生产流程和图书馆服务过程的不同、质量管理研究存在的问题、申请质量认证的动机、图书馆服务质量的控制措施,以通过质量认证的A馆和B馆的业务流程和质量现状为例,指出图书馆实施TQM或申请质量认证可以规范文件管理,但难以提高服务水平和质量。只有实行严格的职业准入制和科学的绩效考核制,才能从根本上提高馆员的业务水平和工作效率,为提高服务水平和质量奠定基础。
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