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[期刊] 图书馆  [作者] 何松  
文章以我国图书馆科学精神与人文精神融合研究的相关成果为基础,从图书馆精神价值追求、图书馆学研究、图书馆发展、图书馆学科精神、图书馆管理文化及服务价值等方面,归纳和梳理了目前我国图书馆科学精神和人文精神融合研究的主要思想观点。
[期刊] 图书馆  [作者] 肖希明  
21世纪图书馆的前景是美好的。然而,图书馆的发展也面临许多亟待解决的问题。笔者认为,至关重要的问题是图书馆的发展需要寻找强大的精神动力,而这种精神动力则是经过整合和融通的科学精神和人文精神。科学精神和人文精神都是人类精神必不可少的组成部分。对图书馆来说,科...
[期刊] 图书馆  [作者] 蒋建林  
近十余年来 ,研究图书馆人文精神的相关文献已发表百余篇。本文从图书馆人文精神的历史进程、具体体现、价值表现、相关研究、相关概念和关系五大方面进行综述
[期刊] 图书馆  [作者] 蒋建林  
近十余年来 ,研究图书馆人文精神的相关文献已发表百余篇。本文从图书馆人文精神的历史进程、具体体现、价值表现、相关研究、相关概念和关系五大方面进行综述。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 何少红  
人文精神就是以人为本,对人的命运、幸福、需求、价值等关注的精神。图书馆与人文精神有着密切的关系,在弘扬人文精神中具有不可替代的作用。图书馆应通过实施良好的服务、开展人文教育、实行人本管理来弘扬人文精神。参考文献5。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 何艳宁  郑建明  胡唐明  
从人文精神视角探讨图书馆对长尾理论的应用,强调应当关注中小城市图书馆和农村图书馆的"长尾"发展,关注弱势群体的"长尾"建设,通过各种举措来满足更多"长尾"读者的需求,更好地发挥图书馆的社会功能,维护社会的和谐与稳定。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 仇恢  
透过我国图书馆界人文精神缺失之现状 ,分析了造成这种状况的主要原因 ,提出了一些解决的措施
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 汤亚非  
对图书馆的人文精神和科学精神的内涵、性质和研究对象进行比较分析,指出只有这两种精神的有机融合,才能推动图书馆事业的可持续发展。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 曾永卫  黄俊伟  
在工程教育中融入人文教育,必须把人文教育作为工程教育的价值取向和灵魂。寻找工程教育中培养人文精神切入点,要在努力挖掘工程专业教材内所隐含的"人文思想"的基础上,把人文精神渗透到专业课程的教育中去,在专业课程的教育中潜移默化地培养学生的工程伦理意识和工程人文主义精神。在实现机制上,注重理性和可操作性,从课程入手,从专业知识的教学入手,重视实践教学环节,加强校园文化建设。
[期刊] 图书馆  [作者] 谢立虹  王进  
本文从图书馆员的素质建设与管理的角度出发 ,阐述了人文精神和科学精神相融合的必要性 ,提出了构建科学精神与人文精神的一些设想。
[期刊] 图书馆  [作者] 施强  
近十几年来,研究图书馆精神的相关文献已发表百余篇,图书馆界专家、学者从各个角度和层次对我国图书馆精神进行了论述;本文从我国图书馆精神的历史进程、具体内容、价值表现、体系结构、图书馆精神缺失和图书馆精神培育等方面进行综述。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 李建珊  罗玉萍  
在现代教育中,科技史教育发挥越来越重要的作用。长期的教学实践表明,高校科技史教学不应仅是历史知识的灌输,而应从科学的理性精神与人文精神向度出发,体现人文素质教育与科学素质教育的融和,全面推进素质教育。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 王毅  
课程整合是我国面向21 世纪基础教育教学改革的新视点,是科学技术服务于人文教育的全新尝试。本文从理性精神、进取精神、协作精神、敬业精神等方面论述了科学精神与人文精神贯穿于课程教学始终的实际状况,旨在说明“课程整合”对课程建设、人才培养的时代意义和重要作用,以期这种新的教学模式能够引起重视与推广。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 朱晓华  
探讨图书馆人文精神的含义和传统人文精神在现代图书馆中的意义与价值,提出在现代图书馆中发挥传统人文精神的途径。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 关月红  
指出人文精神对图书馆的科学管理具有重要意义,从分析人文精神在图书馆管理和服务中的具体体现入手,针对现代图书馆管理提出若干建议。
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