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[期刊] 图书馆
[作者]
张兴旺 张雄 游芸嘉
图书馆核心价值研究是近年来我国图书馆学基础理论研究的热点问题之一。本文采用定量与定性相结合的方法,对我国图书馆核心价值研究文献进行统计分析,在全面总结和分析我国图书馆核心价值研究的发展历程和各阶段主要研究成果的基础上,对存在的问题进行了概括,提出了三个可能的研究趋势:协作化、系统化及特色化的实证研究,逐步深化、趋于规范及不断分化的理论研究,以及跨学科、跨领域及跨文化的综合性研究。
关键词：
中国 图书馆 核心价值 回顾 反思
[期刊] 图书馆建设
[作者]
马艳霞
本文回顾分析了关于我国图书馆学专门研究方法3个基本问题的研究现状:图书馆学有无专门方法、图书馆学专门方法的定义以及图书馆学专门方法的内容。并在此基础上,提出了我国图书馆学专门方法研究中存在的问题和对策。
关键词：
图书馆学 专门研究方法
[期刊] 图书馆建设
[作者]
李敏 罗皓
我国图书馆治理研究始于20世纪初,早期代表性成果是中国科学院黄颖的博士论文。2007年,图书馆治理研究的旨趣又被重新提起,2007—2010年是我国图书馆治理研究的横向拓展阶段,2012年国内图书馆学核心期刊组织了图书馆治理研究的3个专题,由此开启了我国图书馆治理研究的纵向深入阶段。10余年来,我国图书馆治理研究主要集中于图书馆管理范式的演变、图书馆治理模式的转型和图书馆治理结构的调整。今后的研究重点将是图书馆理事会制度的优化设计。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
张桂玲 赵凯威
以权威性较高的《人大复印资料》和《全国报刊索引》为依据,通过对其收录的有关我国图书馆学方法论研究论文的计量分析,描述了我国图书馆学方法论研究的发展脉络,揭示了近年来我国图书馆学方法论研究状况,并指出了存在的问题。
关键词：
图书馆学 方法论 研究方法
[期刊] 图书馆
[作者]
韩继章
文章对八十年代以来我国图书馆学基础理论研究中的一些重要问题进行了分析．指出了研究中的某些不足，强调了正确的价值观对于科学研究的重要意义。
关键词：
图书馆学 基础理论研究
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
盛小平 刘泳洁
基于国外图书馆核心价值的界定,指出国内图书馆核心价值研究中的三种误区,设计出以精致服务、保存知识、取用平等、引领学习、开展教育、竭诚合作、尊重隐私、倡导宽容和合理使用为内容的我国图书馆职业核心价值观。
关键词：
图书馆 职业 核心价值
[期刊] 图书情报知识
[作者]
黄宗忠
本文回顾了１９７９～１９８９年中国图书馆管理的情况，探讨了９０年代中国图书馆管理的新进展，并对未来的中国图书馆管理进行了展望
关键词：
中国,图书馆管理,图书馆事业
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
谷玉萍
我国图书馆学期刊研究（１９７９～１９９３）的回顾与思考谷玉萍Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｔｈｅｒｅｈａｄｂｅｅｎ２６３ｐａｐｅｒｓｂｙ１７９ａｕｔｈｏｒｓｏｎｔｈｅｓｔｕｄｙｏｆｌｉｂｒａｒｙｓｃｉｅｎｃｅｊｏｕｒｎａｌｓｐｕｂｌｉｓｈｅｄｉｎ４７ｍａｇａｚｉ...
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
陆宝益
The article reviews the achievements the library circles in China made in the research on the reference consultation on the Web,analyzes the problems to be solved,and points out the main points the library circles should focus on in the future resesrch.
[期刊] 图书馆建设
[作者]
刘晓东 方晨 肖鹏
图书馆的服务创新需要理论指导。学界从上世纪80年代开始探讨图书馆服务创新的理论支撑,到现在已引入多种理论指导图书馆的服务创新。对这些理论的内容、应用领域、应用方法、关注人群进行系统分析后发现,知识管理理论、协同创新理论、创新扩散理论和TRIZ创新理论是过去一段时期我国图书馆服务创新的核心支撑理论。整体来说,社会与技术的发展要求图书馆运用创新理论,我国图书馆界也日益重视外部创新理论的引入运用,但对创新理论仍缺乏批判性思考和适用性改造,图书馆自生性创新理论话语的构建力度仍然不足。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
陈耀盛 李惠珍
我国图书馆学专业教育20世纪初中期初步发展、20世纪80年代到90年代初大发展,形成了图书馆学教育地区分布、管理体制、教育形式、水平层次、科类结构体系。1998年图书馆学专业点下降为20个,原因在于国外图书情报学教育发展趋向的影响,图书馆学教育生存发展的环境发生了深刻变化。展望其新世纪的发展,应根据人才的信息结构,明确图书馆学人才必备的核心学科层次、办出专业特色、发展学生个性、培养学生创造能力。
关键词：
图书馆学 专业教育 20世纪 新世纪对策
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
杨文祥 周慧
对四届全国图书馆学基础理论研讨会进行了回顾与反思,认为与人类社会信息文明建设的内在联系是21世纪图书馆学研究的理论基点;基于系统论、信息论和控制论的人类科学的整体发展是图书馆学的科学理论基础;基于图书馆学建设方向,全面反映当代图书馆学学科基本性质与特征,通过图书馆学与各相关学科的交叉与互动所形成的多元互补、相互统一、整体发展的多元一体的图书馆学理论体系的构建是21世纪图书馆学理论研究的基本趋势。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
陈慧鹏
"层次论"是目前图书馆学方法论体系研究中的主流观点,同时,"层次论"也影响了包括专门方法在内的方法论其他方面的研究。但是,方法论体系不能孤立于具体的图书馆学学说之外,而研究对象的不确定性也决定了图书馆学多种学说并存的局面,因此,方法论体系研究应放弃对大而全的单一体系的追求,转而围绕不同范式构建相对独立的子体系。图书馆学方法论体系也将是这些若干子体系的总合。
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