- 年份
- 2024(6428)
- 2023(9208)
- 2022(8159)
- 2021(7426)
- 2020(6808)
- 2019(15695)
- 2018(15680)
- 2017(31520)
- 2016(17495)
- 2015(20599)
- 2014(20782)
- 2013(20588)
- 2012(19751)
- 2011(18256)
- 2010(18358)
- 2009(17009)
- 2008(16987)
- 2007(15448)
- 2006(13691)
- 2005(12406)
- 学科
- 济(72721)
- 经济(72647)
- 管理(47747)
- 业(46245)
- 方法(39552)
- 企(36149)
- 企业(36149)
- 数学(36081)
- 数学方法(35827)
- 中国(23627)
- 农(19874)
- 财(19251)
- 贸(15164)
- 贸易(15160)
- 学(14872)
- 易(14751)
- 制(14238)
- 业经(13568)
- 农业(12790)
- 地方(12648)
- 银(12088)
- 银行(12049)
- 务(11855)
- 财务(11833)
- 财务管理(11796)
- 行(11523)
- 技术(11326)
- 企业财务(11209)
- 融(11092)
- 金融(11090)
- 机构
- 大学(262919)
- 学院(259005)
- 济(106289)
- 经济(103940)
- 管理(98823)
- 理学(84850)
- 理学院(83873)
- 研究(82672)
- 管理学(82590)
- 管理学院(82055)
- 中国(61886)
- 京(54376)
- 财(50789)
- 科学(49504)
- 农(42962)
- 所(42293)
- 财经(40996)
- 江(39873)
- 中心(38636)
- 研究所(38205)
- 业大(38027)
- 经(37107)
- 范(36064)
- 师范(35723)
- 北京(34357)
- 农业(34281)
- 经济学(33584)
- 州(32238)
- 经济学院(30881)
- 财经大学(30300)
- 基金
- 项目(165350)
- 科学(129713)
- 研究(123824)
- 基金(118712)
- 家(101967)
- 国家(101092)
- 科学基金(85903)
- 社会(77364)
- 社会科(73414)
- 社会科学(73390)
- 省(65068)
- 基金项目(63252)
- 教育(60607)
- 划(55398)
- 自然(53878)
- 编号(53798)
- 自然科(52624)
- 自然科学(52607)
- 自然科学基金(51730)
- 资助(49090)
- 成果(44915)
- 部(38641)
- 重点(37289)
- 课题(36289)
- 发(35613)
- 创(34096)
- 教育部(33607)
- 项目编号(33013)
- 人文(32181)
- 科研(31880)
- 期刊
- 济(110566)
- 经济(110566)
- 研究(72626)
- 中国(47715)
- 学报(41776)
- 财(38277)
- 农(36895)
- 科学(34021)
- 教育(32536)
- 管理(32032)
- 图书(31509)
- 大学(30841)
- 学学(27045)
- 技术(25853)
- 农业(24739)
- 书馆(24544)
- 图书馆(24544)
- 融(23738)
- 金融(23738)
- 财经(20971)
- 经济研究(18517)
- 业经(18178)
- 经(17956)
- 问题(16080)
- 坛(15181)
- 论坛(15181)
- 贸(14045)
- 理论(13764)
- 职业(13410)
- 技术经济(13264)
共检索到386405条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 图书情报工作
[作者]
刘泳洁 陶倩
[目的/意义]确立我国图书馆员职业能力要素,为评估国内图书馆员职业能力提供参考。[方法/过程]在归纳我国图书馆员职业能力要素的基础上,通过问卷调查数据进行实证分析,最终确定我国图书馆员职业能力要素。[结果/结论]我国图书馆员职业能力由13个一级要素和114个二级要素组成,它们可组成图书馆员职业能力评价指标体系,其中一级要素包括职业素养、组织管理能力、自我管理能力、信息服务能力、用户服务能力、馆藏管理能力、知识管理能力、学习能力、技术能力、合作能力、教学培训能力、学术交流能力、财产管理能力。
关键词：
图书馆员 职业能力要素 中国
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
刘泳洁 盛小平 曾君君
从图书馆员与资源、同事、用户、图书馆、职业和社会的关系６个维度设计２８个研究命题以修订《中国图书馆员职业道德准则（试行）》，利用调查问卷数据和ＳＰＳＳ软件对这些命题进行实证分析，在验证相关研究命题的基础上提出了由２０项条款组成的《中国图书馆员职业道德准则（修订）》。
关键词：
图书馆员 职业道德 实证分析
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
彭斐章 彭敏惠
我国图书馆员职业是备受业界关注的问题,文章追溯我国图书馆职业在20世纪初叶的产生和变迁,从图书馆实务的开展和对于职业的研究两方面,考证了我国图书馆员职业特征,从而探讨我国图书馆员不同于西方的职业化道路。
关键词：
图书馆员 职业 中国 文华图专
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
孙占山
图书馆员的职业资格认证,是对从事图书馆工作人员所必备的学识、技术和能力的基本要求,是对图书馆工作者个人工作资格的一种认定方式。我国有必要建立一种适合我国国情的图书馆员职业资格认证体系。
关键词：
图书馆员 职业资格 认证
[期刊] 图书情报工作
[作者]
李文文 陈雅
通过阐述图书馆"职业化"进程,引出目前图书馆界存在的"去职业化"现象。深入分析其产生的内外部原因及"去职业化"在图书馆中的具体表现,提出尽管图书馆员"去职业化"可以提高图书馆的工作效率、增加图书馆员专业多样性,但还存在着如图书馆业务质量降低、图书馆核心能力下降等重要问题。基于以上观点,从图书馆具体工作、图书馆学教育和职业资格认证等角度提出应对图书馆员"去职业化"的应对措施。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
杨庆书
图书馆员的收入水平、社会地位和职业声望都会受到其在劳动力市场中供需关系的影响。在美国,图书馆员职业在劳动力市场中越来越受到欢迎,职业的稳定性和不断提高的收入水平使其更具吸引力,图书馆员的多样性也受到重视。随着美国图书馆员社会地位的提高和社会声望的增强,图书馆员已成为重要的就业选择之一。通过分析美国图书馆员的供需关系及职业声望,发现美国图书馆员职业的需求会不断增长,职业声望也有所提升,但职业收入仍有待提高。
关键词：
图书馆员职业 供需关系 职业声望 美国
[期刊] 图书情报工作
[作者]
孔繁超
［目的 ／意义］了解和掌握美国图书馆员职业能力内涵的历史变迁和主要特征，以期对我国图书馆员职业能力建设有所借鉴。［方法 ／过程］采用文献调研法，对美国图书馆员职业能力内涵的演进和职业能力观的特征进行分析和讨论。［结果 ／结论］在美国＂图书馆员职业能力＂所包含的要素中，知识、技能、品性被认为是最核心的３个内容。在此基础上，美国＂图书馆员职业能力＂的内涵逐渐延伸与变形，形成了基于实践含义的＂能力课程论＂、基于社会含义的＂社会能力论＂、基于表层含义的＂行为能力论＂、基于现实含义的＂标准能力论＂、基于实质含义的＂学习潜能论＂等一系列能力理论体系。美国图书馆员职业能力观的主要特征表现在：社会建构性、文化．．．
关键词：
图书馆员 职业能力观 研究方法论 美国
[期刊] 图书情报工作
[作者]
徐长生
针对图书馆员职业资格认证制度问题进行论述,就这一制度的研究背景、内涵、国外图书馆员职业资格认证制度的实施情况、我国对这一制度的探索以及实施这一制度需要处理好的若干关系几个方面作全面系统的综述,并指出在这一制度研究过程中存在的问题,以为业界在这方面的研究提供参考。
关键词：
图书馆员 职业资格 资格认证
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
邱均平 丁敬达
对1999-2008年我国图书馆学研究热点、结构以及特征进行关键词词频分析和共词分析,进而绘制出战略坐标图来分析我国图书馆学九大研究结构的发展动态。通过对高频关键词的逐年扫描,将68个高频关键词分为四大类,揭示出四种变化态势;从人文、技术、管理和综合四个维度对前后五年新增或增幅较快的84个低频词进行透视和分析,推断出未来我国图书馆学研究存在八个微观发展主题。未来的研究可以根据《中国分类主题词表》及对新生词的统计建立标准主题词表,利用得到的完整词频进行统计分析;另外结合引文分析和作者共被引等文献计量方法来完善实证研究是一种更为客观、准确的研究方法。
关键词：
图书馆学研究 中国图书馆学 实证分析
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
邱均平 丁敬达 周春雷
为深入揭示我国图书馆学研究的阶段性发展变化,为我国图书馆学领域论文选题、科研立项和学科规划提供决策和参考信息,本研究采用关键词词频分析和共词分析方法,以中国知网论文数据库为数据源,选取《中国图书馆学报》等七种代表性学术期刊,对1999-2008年刊载文献进行分析,统计出反映最近十年内图书馆学研究热点的高频关键词68个,概括出当前我国图书馆学领域存在九大研究结构。这些研究结构与社会大背景密切结合,呈现出管理、技术、人文和相互融合等四个研究维度以及面向应用、立足服务、深化发展的特征。图2。表5。参考文献19。
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
袁静 焦玉英
图书馆联盟能够为图书馆在快速多变的信息环境中赢得服务优势,但联盟本身也存在一些问题和风险。本研究通过问卷调查的方式,揭示图书馆联盟的运行现状及其存在的问题,为联盟管理者实施有效的管理提供参考依据。调查结果显示,合作是图书馆发展的大趋势,但目前图书馆联盟的合作层次还不够高,联盟的服务质量有待提升;联盟运行中除了存在经费、知识产权、成本与收益不对等、文化异质性、信息沟通不及时等问题外,还缺乏有效的监督和检查机制,存在一些机会主义行为和道德风险。表7。参考文献6。
关键词：
图书馆联盟 联盟风险 风险调查 风险分析
[期刊] 图书情报工作
[作者]
易红 王祝康 詹洁
通过对重庆三所图书馆的457名馆员进行问卷调查,研究图书馆员自我效能感、职业倦怠与职业承诺的关系。结果显示:图书馆员的情感承诺、继续承诺和规范承诺三维度之间呈显著正相关;图书馆员的职业倦怠越严重,职业承诺水平越低;研究馆员和助理馆员的职业承诺水平显著高于馆员和副研究馆员;女性馆员的职业承诺水平显著高于男性馆员;图书馆员的职业倦怠、自我效能感、性别和职称因素是员工职业承诺水平的有效预测变量。
关键词：
图书馆员 职业承诺 职业倦怠 自我效能感
[期刊] 图书馆建设
[作者]
周雷 杨萍 王世雯
2018年,德国图书馆员大会提出了《信息素养教学能力资格框架》,从知识和技能角度界定了承担信息素养教学的图书馆员的能力资格,明确了任职所需的专业素养、跨学科的元素养与性格、态度素养三大能力素养,并进行了细化。分析其内容和具体课程,总结该框架在知识层面和技能层面的特点,对于我国图书馆和情报机构的人才培养和能力建设具有借鉴意义。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
陶倩 刘泳洁
[目的/意义]通过解析6个美国专业图书馆员职业能力标准的内容,为国内图书馆员职业能力标准建设提供参考。[方法/过程]在简介6个美国专业图书馆员职业能力标准的基础上,比较分析美国专业图书馆员职业能力标准的要素及其条款。[结果/结论]美国专业图书馆员职业能力标准基本包含职业素养、交流能力、专业学科知识、领导与倡议、评估能力、信息机构/组织管理、信息资源管理、信息技术管理、计划管理、教学能力、信息服务、参考咨询与研究12个要素,这些要素定义的不同能力条款可为国内图书馆界提供借鉴和参考。
关键词：
专业图书馆 图书馆员 职业能力 美国
[期刊] 图书情报工作
[作者]
盛小平 陶倩
[目的/意义]比较分析美国7个专门的图书馆职业能力标准,以发现其核心要素与主要条款。[方法/过程]在解析美国7个专门的图书馆职业能力标准内容基础上,比较分析各能力标准的适用对象、要素与条款的差异。[结果/结论]研究发现,7个能力标准各自定义了与众不同的用户;这些能力标准由组织管理、馆藏资源管理、营销与推广、交流技能、领导与规划、用户服务、职业素养、评估技能、信息技术、合作技能、教学技能、研究技能、客户知识、知识基础、职业发展、学科技能、课程知识、演讲技能18个能力要素组成;且同时出现在4个以上能力标准中的
关键词：
图书馆员 职业能力 标准 美国
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
