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[期刊] 中国成人教育  [作者] 谢金楼  
知识高度化、复杂化的浪潮席卷全球,高校应审时度势,培育出具有创造性思维、批判性思维、综合素质强的人才来适应社会快速发展的需要。我国台湾地区应用型高校打造的以学生成长成才为中心,将校企关系深度融合形成互相支持的"学习共同体"为变革当前的高等教育模式和人才培养方式提供了具体的实践策略,其工作室"学习共同体"的实践为大陆高校人才培养方式改革创新提供了新思路。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 雷培梁  
打造"校地共同体"是地方应用型本科高校建设的应然之举。坚持需求、质量和服务导向,构建新型"发展共同体"。创新构建"六维立体"整体架构,实现高校办学与区域发展同频共振、协同共赢。习近平总书记在北京大学师生座谈会上指出:"高等教育是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。今天,党和国家事业发展对高等教育的需要,对科学知识和优秀人才的需要,比以往任何时候都更为迫切。""十三五"以来,党中央国务院高瞻远瞩、运筹
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 俞燕  黄文胜  
立足会计行业转型发展背景,创新提出就业型—创新型—创业型"三型"人才培养模式,从组织建设、人才培养动态调整、实训平台建设、"三型"育人模式改革、教师专业队伍建设,以及校企合作运行机制与动力机制等方面,对基于校企合作共同体的会计"三型"人才培养模式、机制及其实践进行了研究探讨。提出构建"市场化"校企共同体联合培养育人思路、建立"联盟化"校企合作机制、创新"特色化"校企合作育人模式等对策建议。
[期刊] 新金融  [作者] 郑晓玲  
保单借款是规避退保风险的一种有效方式,中国台湾地区银保合作为客户提供A T M保单借款服务的一些具有特色的做法,例如借款服务信息公开、透明;服务项目多,时间长;严格审查借款者的申请资格及应备文件;申请方式简便、生效时间及时;借款、还款操作步骤便捷,画面显示简单直观;限制A T M转账提领保单借款金额;寿险公司主动提供最佳借款利率;采用投保人总归户的做法;投保人以A T M转账提领保单借款,除保单借款利息外免手续费;申请借款的投保人仍可亲赴柜台办理各项保全、理赔服务等值得我们借鉴。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 张宝蓉  郑蔚  
2006年起,系所评鉴作为一种新的评鉴模式被纳入到台湾地区高校评鉴体系之中。经过近5年的发展,台湾地区高校系所评鉴在主体、标准、方式、过程和结果等方面所形成的特点逐渐凸显。实践表明,台湾地区高校系所评鉴对高等教育专业结构的优化以及高等教育质量的提升起到了积极的促进作用。大陆高校的专业评估或许可以通过借鉴台湾系所评鉴的经验,得以进一步完善和发展。
[期刊] 税务研究  [作者] 朱斌  
"十三五"规划纲要明确提出了推行电子发票的要求。在"互联网+"时代,电子发票已开始向主流角色演进。同为"以票控税、信息管税"的税收征管体系,台湾地区施行与大陆类似的统一税控制度,税种和开具方式基本一致,电子发票业已形成较为成熟的运作机制。本文在详细分析台湾地区发票管理制度、电子发票具体应用及建设内容的基础上,结合当前电子发票建设应用实际情况,得出了一些启示。
[期刊] 农村金融研究  [作者] 赵旭宏  
农业面临自然和市场双重风险。相对于规模化生产经营,分散的"小农"经济抗风险能力更为薄弱。我国台湾地区的现代农业在农地高度分散的情况下,之所以取得较大成功,统一高效的农村金融体系是其重要原因。论文对台湾农村金融体系的构建进行了分析,并提出了政策建议。
[期刊] 中国土地  [作者] 蔡玉梅  高延利  李家侬  
我国台湾地区城市化水平已达80%,是发达的市场经济区域。分析其空间规划体系演变的经验,可为大陆构建空间规划体系,实现生态文明的改革目标提供借鉴。空间规划体系的演变台湾地区空间规划由"行政院内政部营建署"负责,地方分为直辖市和县(市)、乡(镇市)两级,截至2014年,台湾设有6个直辖市,16个县市和198个乡(镇市),空间规划由市县政府负责。法律体系由《空间规划法》和《城市规划法》构成,
[期刊] 中国土地  [作者] 蔡玉梅  高延利  李家侬  
我国台湾地区城市化水平已达80%,是发达的市场经济区域。分析其空间规划体系演变的经验,可为大陆构建空间规划体系,实现生态文明的改革目标提供借鉴。空间规划体系的演变台湾地区空间规划由"行政院内政部营建署"负责,地方分为直辖市和县(市)、乡(镇市)两级,截至2014年,台湾设有6个直辖市,16个县市和198个乡(镇市),空间规划由市县政府负责。法律体系由《空间规划法》和《城市规划法》构成,
[期刊] 国际税收  [作者] 杨春娇  梁家全  
几十年来,关于证券交易所得税废立的讨论在我国台湾地区一直持续,本文着重对2013年的复征进行了介绍和检讨,包括课征门槛设置的合理性、能否兼顾税收公平和量能课税原则等诸多问题,并在此基础上,对中国证券所得税制度的完善提出了政策建议。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 奎媛  雷江华  
我国台湾地区资源教室经历了从无到有,从少到多,从多到优的发展历程,主要特色体现在:资源教室服务对象包括资赋优异与身心障碍两类;资源教室建设以法规为准绳;强调协同合作咨询模式;注重资源教师多重角色定位;强调资源教室空间设计;根据特殊教育需要学生的需求安排弹性化课程与教学介入;重视以服务质量导向的定期检视与追踪辅导。我国台湾地区资源教室的发展进程,对大陆地区建设资源教室的启示如下:通过健全法律法规来规范资源教室的建设;通过培养与培训来提升教师的素质;加强各方面力量的协同合作;立足地方实际建设资源教室;根据学生的能力予以合理期待;通过加强评估来促进资源教室的可持续性发展。
[期刊] 建筑经济  [作者] 季侃  袁竞峰  李启明  
在我国台湾地区,政府对于民间参与公共建设事业给予大力扶持且已形成完善的法律保障机制。而大陆地区由于缺乏相关法律政策的指导与技持,已成为阻碍民间参与公共建设事业发展的重要因素。基于对台湾地区民间参与公共建设事业发展的介绍,探讨相关法律规范的作用,为大陆地区相关法律的制定提供借鉴。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 林思达  王立军  严新根  
我国台湾地区特殊的经济环境以及外向型发展战略使其对世界经济动向和科技发展的反应极为敏感。20世纪80年代为顺应世界知识经济发展潮流,台湾制定了"科技导向"的政策,促进产业升级,使经济竞争力有了显著的提高。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 朱璋龙  
台湾技职教育历经了肇始、发展、完善和提升四个时期,每个时期的发展变革都与社会特别是经济发展对人才需求的变化密切相关,教育目标也跟随演进,为行业企业培养了技术人力,支持了台湾经济的发展与转型。21世纪以来,在遭遇少子化、经济全球化与产业升级等冲击,为应对多年来台湾技职教育自身积累的如升学主义、定位趋向模糊等问题,政府开始了技职教育的再造,即围绕培育毕业生的立即就业能力,在改善师生教学环境,强化产学实务连结等方面做文章,进一步提高人才培养质量,对大陆发展职业教育有较多启示。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 朱慧  
我国台湾地区由于国际终身教育思潮的影响和社会发展及民众的要求,80年代以来终身教育也有了较快的发展,尤其是2002年台湾地区《终身学习法》的制定更是对此的显著标识。本文系统梳理台湾地区终身教育政策的发展历程,通过介绍台湾地区最能够全面、系统体现终身教育与终身学习思想、最具亮点性和指导性的政策——《终身学习法》,从而得出对于大陆终身教育政策的借鉴启示。
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