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[期刊] 教育科学
[作者]
廖青 肖甦
在多方力量的努力下,我国台湾地区"在家上学"已经取得合法地位。尽管政府早已在立法层面肯定了"在家上学",且有一系列的申请、审批和考核机制,但在实施的过程中依然存在争议,其根本原因在于政府教育权、家长教育选择权和学生受教权三者之间的边界十分模糊。我国台湾地区将在家上学合法化及随之而来的问题启示我们应该确立"在家上学"的法律地位,制定细化可行的实施方案,并且明确权利的边界。
关键词：
在家上学 我国台湾地区 合法化
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
田静 兰金林 石伟平
群集课程建设是台湾地区专业群建设的关键环节和人才培养质量的保障。台湾地区对群集课程的教育目标、专业群能力指标、课程结构和课程架构等方面进行明确规定。但由于专业群管理机制不足,学校自主开发课程难度大等问题,其群集课程也面临极大挑战。大陆在借鉴其经验时需取长补短,形成中高职贯通的群集课程模式,构建"平台+方向"的课程结构,健全专业群管理机制,确保高效运行。
关键词：
职业教育 群集课程 专业群 台湾
[期刊] 保险研究
[作者]
裴光 王柱 刘杨 陈婕妤
保险欺诈是指欺诈人或机构团体以作为或不作为的手段于保险产业中获取不诚实或不法的利益。防治保险欺诈是国际性的难题,台湾保险犯罪防治工作起步早,独具特色,取得了一定的成效,值得我们借鉴。台湾保险欺诈犯罪防治工作主要特点是:风险识别的广泛运用;灵活有序的组织框架;信息引导侦查的犯罪情报系统;反应迅速的案件报告制度;融合力量的一体化行动。我国大陆地区应进一步完善政府主导的共同打击保险犯罪框架;建立保险犯罪专业数据库尽快实现信息共享;成立保险犯罪防治专业组织;逐步建立保险反欺诈情报系统;加强保险反欺诈的交流与合作。
关键词：
台湾地区 保险欺诈 保险反欺诈
[期刊] 征信
[作者]
晏露蓉 黄宁
票券作为一种信用工具,在促进实体经济发展中具有重要的作用,而票券的信用价值需要通过票券市场交易实现。因此,建立健全票券市场是一个国家(地区)发展实体经济的重要金融支持。台湾地区票券市场积极的造市机制、完善的市场体系和有效的风险防控制度等成功的经验,能为大陆票据市场的发展提供有益的启迪。
关键词：
票券市场 信用工具 台湾经验启示
[期刊] 西南金融
[作者]
陈莹
台湾地区民间借贷阳光化的主要经验在于下面几方面:注重法律对民间借贷规范化的引导作用;放宽民营金融机构设立限制;转型民间借贷组织;设立中小企业信保基金;加强民间借贷利率监测;逐步放宽利率管制。大陆可借鉴台湾地区经验,多渠道疏导民间借贷活动,使其合法化、规范化、阳光化,充分发挥民间借贷对经济发展的积极作用。
关键词：
民间借贷 阳光化 经验 启示
[期刊] 国际税收
[作者]
杨春娇 梁家全
几十年来,关于证券交易所得税废立的讨论在我国台湾地区一直持续,本文着重对2013年的复征进行了介绍和检讨,包括课征门槛设置的合理性、能否兼顾税收公平和量能课税原则等诸多问题,并在此基础上,对中国证券所得税制度的完善提出了政策建议。
关键词：
南证券交易所得税 量能课税原则 设算所得
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
奎媛 雷江华
我国台湾地区资源教室经历了从无到有，从少到多，从多到优的发展历程，主要特色体现在：资源教室服务对象包括资赋优异与身心障碍两类；资源教室建设以法规为准绳；强调协同合作咨询模式；注重资源教师多重角色定位；强调资源教室空间设计；根据特殊教育需要学生的需求安排弹性化课程与教学介入；重视以服务质量导向的定期检视与追踪辅导。我国台湾地区资源教室的发展进程，对大陆地区建设资源教室的启示如下：通过健全法律法规来规范资源教室的建设；通过培养与培训来提升教师的素质；加强各方面力量的协同合作；立足地方实际建设资源教室；根据学生的能力予以合理期待；通过加强评估来促进资源教室的可持续性发展。
关键词：
我国台湾地区 资源教室 发展 启示
[期刊] 建筑经济
[作者]
季侃 袁竞峰 李启明
在我国台湾地区,政府对于民间参与公共建设事业给予大力扶持且已形成完善的法律保障机制。而大陆地区由于缺乏相关法律政策的指导与技持,已成为阻碍民间参与公共建设事业发展的重要因素。基于对台湾地区民间参与公共建设事业发展的介绍,探讨相关法律规范的作用,为大陆地区相关法律的制定提供借鉴。
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
林思达 王立军 严新根
我国台湾地区特殊的经济环境以及外向型发展战略使其对世界经济动向和科技发展的反应极为敏感。20世纪80年代为顺应世界知识经济发展潮流,台湾制定了"科技导向"的政策,促进产业升级,使经济竞争力有了显著的提高。
关键词：
产业升级 科技政策 台湾地区
[期刊] 职业技术教育
[作者]
朱璋龙
台湾技职教育历经了肇始、发展、完善和提升四个时期,每个时期的发展变革都与社会特别是经济发展对人才需求的变化密切相关,教育目标也跟随演进,为行业企业培养了技术人力,支持了台湾经济的发展与转型。21世纪以来,在遭遇少子化、经济全球化与产业升级等冲击,为应对多年来台湾技职教育自身积累的如升学主义、定位趋向模糊等问题,政府开始了技职教育的再造,即围绕培育毕业生的立即就业能力,在改善师生教学环境,强化产学实务连结等方面做文章,进一步提高人才培养质量,对大陆发展职业教育有较多启示。
关键词：
台湾地区 技职教育 历程 再造
[期刊] 中国成人教育
[作者]
朱慧
我国台湾地区由于国际终身教育思潮的影响和社会发展及民众的要求，８０年代以来终身教育也有了较快的发展，尤其是２００２年台湾地区《终身学习法》的制定更是对此的显著标识。本文系统梳理台湾地区终身教育政策的发展历程，通过介绍台湾地区最能够全面、系统体现终身教育与终身学习思想、最具亮点性和指导性的政策——《终身学习法》，从而得出对于大陆终身教育政策的借鉴启示。
关键词：
台湾地区 终身教育 政策 终身学习法
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
鲍嵘 陆琳琳
台湾地区陆生政策与相关规定体系构建之间的互动为探讨教育政策合法化的程序、规范以及价值观提供了样本。重大教育政策只有完成合法化才有可能获得正当性,大量无视合法化规范的政策活动已经使教育法制建设停滞。教育法治条件下,所有政策活动必须有法律授权与法源支持,在法律制度体系和框架下进行。教育政策必须重视合法化问题。
关键词：
政策合法化 陆生三法 教育法治
[期刊] 教育发展研究
[作者]
李珺
台湾地区2002年颁布的《终身学习法》意义深远,而后顺应时代的发展、社会的变迁,并在台湾终身教育行动新一轮热潮的驱动下,2014年6月颁布了《终身学习法》修正案。在此基础上,2016年又对个别条文进行了调整和修改。与2002年的法案相比,新修订的法案有其变,也有其不变;有其改善和进步的地方,也有其较多的不足之处。新修订的《终身学习法》为台湾的终身学习开启了崭新的一页。正确认识新法的变与不变、进步与不足,将为福建、上海等地方性条例的修订工作乃至国家终身学习立法带来有益借鉴。
关键词：
终身学习 法律修订 高龄教育
[期刊] 世界农业
[作者]
叶春近 司嵬
经过几十年的发展,中国台湾地区已全面进入现代农业发展阶段,总结其发展经验对推动中国大陆农业现代化具有重要意义。本文首先回顾了台湾地区现代农业转型发展历程及经验,研究发现,台湾地区通过两次农地改革及一系列制度创新,成功实现了农业现代化转型,而且具有深化农地改革、构建高效的农业管理制度体系、优化产业结构、发展精品农业等方面的成功经验。最后,提出了中国大陆应加快农地流转,扶持农民合作组织发展,走市场、品牌、生态农业之路,健全农业标准化体系等方面的启示,以加快农业现代化进程。
关键词：
台湾地区 现代农业 发展经验 启示
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