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[期刊] 中国卫生经济  [作者] 郭继贤  
过去我国不重视管理人才的培养,文革前,仅工科和少数综合大学设有经济管理系,其毕业生大多数还是改行搞技术工作。由于50年代初我国高等教育是全盘端苏联的,所以那时苏联没有卫生管理专业,我国自然没有,是个空白。党的十一届三中全会以来。随着“四化”的进程,人们很快认识了管理和培养管理人才的重要性。1979年9月在广西南溪山开办了第一
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 邓小昭  
西南师范学院图书博物馆专修科是20世纪50年代初期我国图书馆学教育的三个办学单位之一。文章评述了图博科的创办背景、办学经过与办学特色。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 郭缝贤  马进  
我国卫生管理专业高等教育是从办卫生管理干部专修科(成人)教育开始的。从1981年开始仅6年时间就已形成了卫生管理高等教育的体系。卫生部在6个大区各建立了一个卫生管理干部培训中心和卫生管理干部学院。各省、市还建立了一批
[期刊] 人口研究  [作者] 杨中新  
由国家计生委宜教司领导、南京计划生育管理干部学院具体组织的全国计划生育管理干部专修科教学研讨会,于1986年7月15日在江苏省扬州市举行。参加此次会议的有综合大学人口所、师范大学、计划生育管理干部学院、党校、教育学院、医学院校及培训中心的有关同志。 会议就四个问题进行了研究讨论:①专修科培养目标和课程设置;②专修科教学管理;③专
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 陆立军  
一、巨大的成绩10年来,卫生经济学在我国从无到有,不论学科建设还是研究队伍,都在迅速发展;在理论研究方面,也多有建树.下面侧重就理论研究方面最突出的几点成果,作一简要分析.
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 关志芳  庄雅稚  
一、卫生改革的成效 10年卫生改革取得的成效是显著的,卫生改革的意义不仅在于它已经给我们带来诸多成效,更重要的是它结束了旧体制造成的卫生事业一长期停滞的局面,为卫生事业开创了新的历史发展时期。 (一)观念上的变革。观念是客观事物反映在人们头脑里留下的概括的形象.
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 周金玲  于龙凤  丁霞霞  陈春辉  杨洋  
公共卫生经费转移支付是改善我国公共卫生服务的重要举措,卫生财政经费的转移支付不仅要符合基层公共卫生服务的筹资要求;而且转移支付又受制于现行的财政管理体制。文章综述了卫生与财政两大领域从不同的视角对公共卫生经费转移支付的研究状况,从跨学科的视角提出新的研究思路。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 宋云鹏  
卫生政策研究能够为新医改"顶层设计"提供前瞻、有效的参考和建议。倡议联盟框架是研究政策变迁非常重要的模型,综合制度经济学、政治学等理论,在高收入国家很多政策领域有较强的解释力,中国尚处于起步阶段。文章介绍了倡议联盟框架主要观点、发展脉络、国内外卫生政策领域应用现状,提出今后卫生政策研究方向和领域,以期促进该框架在中国卫生政策研究中的应用,提高政策研究的理论化和科学化水平。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 孙要武,赵俭,刘艳丽,王玉花,任瑞生,高佩琨  
自《阿拉木图宣言》之后,妇幼卫生事业在我国蓬勃兴起,全国妇幼保健网络已自成体系,妇幼保健队伍迅速发展壮大,但这支队伍的群体素质及妇幼卫生专业教育,尚不能适应妇幼卫生事业的发展。齐齐哈尔医学院是黑龙江省唯一一所开办妇幼卫生专科教育的院校。研究和探索该专业的现状、办学中存在的问题和专业发展趋势,对促进我省妇幼卫生专业的发展具有重要意义。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 蔡铁权  陈丽华  
在长期研究的基础上,并通过中国知网等对我国科学教育研究相关文献的多方搜索以及对科学教育研究著作的广泛查阅,将我国目前科学教育研究的主要领域归纳为18个方面,对这些方面的研究现状做出了描述,提出了我们的看法。我们认为,我国的科学教育研究已取得了长足的进步,但是尚存在三方面不足:研究缺乏原创性、系统性,对某一议题没有长期持续的研究与实践成果;没有形成研究团队,缺乏领军人物;与国外、台港澳等地区联系和联合欠缺。这些问题的存在,阻碍了我国科学教育研究的发展。我们建议,大力加强科学教育研究,形成高水平的专业研究队伍;强化科学教师的研究意识,提高科学教师素质;促进广泛合作,建立研究团队;紧密国内外联系,拓...
[期刊] 现代经济探讨  [作者] 刘广彬  
供给诱导需求理论是卫生经济学研究中的热点。该文从介绍供给诱导需求理论的发展脉络和意义开始,依次梳理了供给诱导需求的定义、供给诱导需求行为的内部和外部动因、供给诱导需求行为的外在约束及均衡,最后给出了一些启示。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 周子文  
一、从卫生经济学的研究对象看它的重要地位卫生经济学是一门新兴学科,因而对其研究对象说法不一。有广义的与狭义的卫生经济学定义之分。但是他们阐述研究卫生经济学的最终目的时,则基本上是一致的:以最少的人力、物力、财力支出,获取卫生保健的最大效果。根据科学发展规律,一门新学科的建立,总是要经历从粗犷到精细的发展过程。创立初期的学科研究对象不妨宽些,随学科内部发展分化,自然逐步走向精细化、定型化。因此笔者认为,卫生经济学的对象是研究卫生
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 王济东  
有比较才能有鉴别,有鉴别才能有发展。一个社会的发展,目标的确定是最高层次的决策。对于世界各国发展战略的比较研究应是一种最基本的研究方法。曾有人主张:“增长第一战略”即认为经济增长是社会发展的首要的和唯一的目标。第二次世界大战以后,许多发达国家和发展中国家都普遍采取了这种发展战略。但是经济增长并不能自然的实现非
[期刊] 比较教育研究  [作者] 陈学飞  
美国初中后到大学本科(以下称初中后)的学历教育实行单轨制。由于美国教育由州和地方管理,所以虽然全国都是单轨制,但在划分教育的阶段和实施教育的机构类型上,依各州各地区而异。目前,美国实施初中后教育的机构主要有以下类型:
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 毛瑛  
通过抗击SARS斗争之后对我国卫生管理的体制和卫生改革政策的反思,揭示了卫生管理体制和卫生改革政策方面存在的问题,并提出改变观念、改进管理等方面的建议。
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