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[期刊] 开放导报
[作者]
张祥俊
当前我国创业水平呈增长趋势,但与发达国家相比仍有较大距离,且创业质量有待提高,这与当前的创业政策忽略了对"非积极创业者"的关注有关。非积极创业者是"大众"中的多数,其特点决定了这部分人创业的质量较高。因此要提升创业水平和创业质量,应多关注"非积极创业者",从借助中介搭建合伙平台、主动推送创业者的相关案例及控制风险等方面着手提升其创业意愿。
[期刊] 教育与职业
[作者]
崔艳艳
创新创业基地是高职院校培育高素质人才的重要抓手,也是高职院校教育模式改革的重要推动力量。但是,现阶段我国高职院校创新创业基地存在顶层设计不完善,管理服务能力亟待提升;资金严重不足,运营方式僵化;发展定位模糊,特色不明确;配套制度不完善,导师素质需进一步提升等问题,制约了创新创业基地的可持续发展和人才培养质量。因此,建议优化创新创业环境,培育创新创业意识;搭建实践教育体系,提升创新创业综合素养;完善实践管理体系,提升基地服务质量;打造信息化管理服务平台,推进教育与服务无缝衔接。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王春兰
近年来,高职生创业教育越来越受到各高职院校的重视,但大多偏重于创业意识、知识技能的培养,对于创业情商的培养重视不够,也缺乏有效措施。情商制约着智商发挥的程度和限度,其高低直接影响创业成功率。培养和提高高职生创业情商,高职院校须树立先进的创业教育理念,将学校塑造成情绪素养型院校,强调重点情绪技能的培养,把情商教育纳入高职创业教育体系;成立创业心理辅导中心,加强创业学生心理健康教育;注重创业实践,在实践中提升学生情商。
关键词：
高职生 创业意识 创业情商 创业教育
[期刊] 教育与职业
[作者]
袁富强 舒昀 邵崇钰
大学生创业教育的战略意义日益凸显,应用型院校作为我国高技能实用型人才的主要供给来源,势必应在大学生创业教育中承担重要责任。然而,基于主体性教育理论视角审视我国应用型院校创业教育现状可以发现,院校主体性发挥不足、学生主体性发挥不足、主体性保障机制不足等诸多困境,使应用型院校创业教育开展成效甚微。为此,应用型院校应发挥自身主体性,更新创业教育理念,完善教育形式与内容;改进创业教育手段,促进学生发挥主体性能力;优化创业教育保障机制,为学生发挥自身主体性提供必要支持。
关键词：
主体性教育理论 应用型院校 创业教育
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
姚晓霞
在中国零售业全面向外资开放的第一年,零售业就成为竞争最为激烈的行业之一。本文在分析目前零售业发展现状的基础上,找出我国零售业与国外零售巨头的差距,提出本土零售企业在严峻的竞争环境下,应借鉴国外发达国家零售企业的经验,提高零售业的整体素质,要仔细研究市场格局,把握市场走势,选择具有自主竞争优势的领域,才能使我国连锁企业走上良性化、可持续发展的道路。
关键词：
零售业 对外开放 竞争 路径
[期刊] 教育与职业
[作者]
宋清华
文章利用问卷调查和访谈相结合的方法，对苏州大学的创业教育现状进行调研，了解在校大学生对于创业的认识、对创业教育的认识、创业准备和创业选择情况、创业的障碍和需要情况。对高校创业教育的开展提出了针对性的建议：拓宽创业教育师资选择、加速创业课程体系改革、注重创业实践平台搭建。
关键词：
创业教育 现状 路径分析
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李晓平
如今,大学生就业难已成为日益严峻的问题,这一方面与高校人才培养机制不能满足经济社会需求密切相关,另一方面也与高校创业教育的缺失有着直接关系。以培养生产、管理、服务第一线,具备综合能力职业能力和全面素质的高等技术应用型人才作为培养目标的高等职业院校,在创业教育过程中,应该扮演起"排头兵"的角色。这不仅有利于缓解大学生就业难的压力,也能促进高校人才培养机制的创新。
关键词：
大学生就业 高职院校 创业教育
[期刊] 教育与职业
[作者]
韩铖
高校特殊职业教育是保障残疾人实现高质量就业创业的重要途径。通过构建SWOT分析模型，可以发现我国现阶段高校特殊职业教育实践在教育课程体系、服务机制与成果方面尚有不足。为构建高水平高校特殊职业教育体系，推动特殊教育普惠发展，各高校应持续优化特殊职业教育课程体系，不断健全特殊职业教育服务体制和完善课程评价与追踪反馈机制，探索特殊职业教育新路径。
关键词：
特殊教育 特殊职业教育 职业能力培养
[期刊] 企业经济
[作者]
黄海
信息化时代背景下,数据资产在财务会计体系中的地位愈发重要,有效探索并解决当前数据资产化难题,是推进会计信息化的重要举措。数据资产化是数据资产能够得到有效开发和利用的先决条件,但缺乏对数据资产权属的界定方法以及数据资产价值的计量方式,使得数据资产在财务系统中难以处理。同时,数据资产机密信息管理与会计信息披露要求之间出现的冲突也对会计监管造成了极大困难。据此,在系统分析的基础上,研究认为:要加强对会计准则体系进行改革创新,并加快政府数据资产权属规定出台;通过利用区块链技术为数据资产隐私保护提供支撑;发挥政府对数据资产的保护监督管理职能,营造数据流通安全法治环境。
关键词：
数据资产 权属 价值评估 核算
[期刊] 商业经济研究
[作者]
张立恒
我国是农业大国，农业在我国国民经济中占有较大的比重。目前我国农产品市场出现产量逐年下降、竞争日益激烈等情况，而农产品营销渠道作为农产品销售中最重要的一环，也受到了诸如季节性、地域性等因素的影响。随着互联网经济时代的到来，更给农产品渠道带来了机遇与挑战。本文通过分析我国农产品营销渠道发展现状，认为农产品质量良莠不齐，标准化程度低；农产品渠道层次过多，交易方式较为落后；农产品营销渠道组织功能不健全，上游主体缺乏竞争力等问题。基于以上分析，文章最后提出了优化创新路径，以期促进我国农产品经济不断提升。
[期刊] 财务与会计
[作者]
周炜
(一)我国创新企业的税收激励现状1.直接优惠比重过大,间接优惠不足目前在我国创新企业的税收激励措施中,免税、减税等直接优惠约占三分之二,固定资产加速折旧等间接优惠仅为三分之一。直接税收优惠是事后优惠,比重过大,降低了企业在研发阶段和前期创新投入的积极性。间接优惠则是事前的利益让渡,可降低企业的税基,企业可将此类税收优惠纳入成本抵扣,对企业的前期决策和长期经营策略能够产生积极影响。但目前我国对于创新企
[期刊] 教育与职业
[作者]
华坚 吴兆明
文章总结了创客空间在无锡的发展情况以及高校、政府推动大学生创业的主要举措，从创客文化的视角进一步分析了无锡大学生创业及创业推进工作中存在的问题，提出了推进无锡大学生创业的改进建议：将创客理念引入校园，培育高校创客文化；构建基于创客文化的创业教育体系；完善大学生创业服务功能，推进校园创客空间建设；整合社会资源，共建无锡高校大学生＂创客学院＂。
关键词：
创客文化 大学生创业 对策
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陈安 林祝亮
文章通过分析现有资料,发现职业院校创客教育存在激励机制效果不佳、校企联系不紧密、创客师资队伍质量不高、创客课程体系不完善等问题,需要通过及时制定有效的激励制度、稳固搭建校企合作平台、加强创客教师的培养和培训、积极完善创客课程体系等途径,推动我国职业院校创客教育的持续发展。
关键词：
职业院校 创客教育 价值 现状 路径
[期刊] 教育与职业
[作者]
李凌云
创客教育可以调动学生的学习积极性，可以让学生分享研究成果，可以让学生接触复杂的材料。全面分析目前高职院校创客教育的现状，文章针对性地提出转换师生角色，将学生置于创课教育的中心环节；妥善处理好第一课堂和第二课堂之间的关系；构建一支专业化较强的师资队伍；构建有效的运行和管理机制，确保实现创客教育与传统教育教学的融合等优化路径。
关键词：
高职院校 创业教育 创新模式
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