- 年份
- 2024(8280)
- 2023(11536)
- 2022(9678)
- 2021(8922)
- 2020(7452)
- 2019(16952)
- 2018(16715)
- 2017(33326)
- 2016(17366)
- 2015(19089)
- 2014(18952)
- 2013(19046)
- 2012(17655)
- 2011(15521)
- 2010(16168)
- 2009(15612)
- 2008(15699)
- 2007(14368)
- 2006(13188)
- 2005(12145)
- 学科
- 业(84583)
- 企(74956)
- 企业(74956)
- 济(74133)
- 经济(74032)
- 管理(70135)
- 方法(30035)
- 农(28020)
- 业经(27641)
- 财(26739)
- 中国(22670)
- 数学(22233)
- 数学方法(22032)
- 技术(20320)
- 制(19960)
- 农业(19732)
- 务(18677)
- 财务(18654)
- 财务管理(18635)
- 策(17653)
- 企业财务(17592)
- 贸(15899)
- 贸易(15884)
- 易(15516)
- 和(14103)
- 银(14099)
- 银行(14097)
- 划(14061)
- 理论(13779)
- 技术管理(13749)
- 机构
- 学院(253173)
- 大学(247030)
- 济(113416)
- 经济(111090)
- 管理(107609)
- 理学(91120)
- 理学院(90351)
- 管理学(89517)
- 管理学院(89008)
- 研究(76600)
- 中国(65347)
- 财(56786)
- 京(50783)
- 财经(43473)
- 科学(40165)
- 江(40157)
- 经(39274)
- 所(36549)
- 中心(36336)
- 农(34706)
- 经济学(33322)
- 北京(32502)
- 州(32125)
- 研究所(31885)
- 财经大学(31679)
- 商学(30471)
- 商学院(30202)
- 经济学院(30111)
- 业大(29982)
- 范(29304)
- 基金
- 项目(153132)
- 科学(123815)
- 研究(121958)
- 基金(111510)
- 家(92785)
- 国家(91814)
- 科学基金(81830)
- 社会(80055)
- 社会科(76004)
- 社会科学(75988)
- 省(60896)
- 基金项目(58371)
- 教育(54324)
- 编号(50702)
- 划(48930)
- 自然(48890)
- 自然科(47804)
- 自然科学(47794)
- 自然科学基金(47053)
- 资助(44189)
- 成果(41918)
- 创(38099)
- 业(34897)
- 创新(34481)
- 部(34462)
- 发(34163)
- 课题(34138)
- 重点(33033)
- 制(32736)
- 国家社会(32510)
- 期刊
- 济(135561)
- 经济(135561)
- 研究(81206)
- 中国(51456)
- 管理(46886)
- 财(45635)
- 农(33678)
- 融(30928)
- 金融(30928)
- 科学(27799)
- 教育(25495)
- 业经(25253)
- 技术(24646)
- 学报(24635)
- 农业(22948)
- 财经(21936)
- 经济研究(21345)
- 大学(20897)
- 学学(19285)
- 经(19021)
- 问题(17552)
- 技术经济(15782)
- 贸(15466)
- 商业(14057)
- 现代(14004)
- 业(13923)
- 图书(13270)
- 国际(13025)
- 理论(12669)
- 经济管理(12517)
共检索到400225条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国软科学
[作者]
李刚,张玉臣,李姚矿
随着经济体制和科技体制改革的不断深化，创业服务中心得到了快速发展。但目前我国创业服务中心面临着思想、制度、机制、资金和人才等困境。本文认为，只有转变思想，实现新的运作机制，走产业化和企业化之路，让市场来配置资金和人才等资源，才能更好地发挥创业服务中心促进高新技术企业发展的作用。
关键词：
创业服务中心 产业化 企业化 风险投资
[期刊] 教育发展研究
[作者]
卓泽林 罗萍
当前我国高校创业教育组织在运作过程中面临着诸多困境与挑战,诸如组织目标与定位单一化、治理机制絮乱化、运行机制趋同化、外部联系松散化。通过对美国12所大学创业中心负责人进行深度访谈,进而分析这些创业中心的目标定位、治理机制、课程体系等要素和特征,得出某些经验与启示,希冀我国高校创业教育组织未来发展中能设置包容性的组织目标、成立基于咨询委员会的组织治理机制、构建基于高校层面的创业教育组织运行以及运用体验式组织教学方式。
关键词：
美国 高校创业教育组织 困境 对策
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
彭颖 ,吕力之
火炬计划提出:要在1988至1990年之间,在全国范围内,建立一批高新技术创业服务中心。到1989年年底为止,全国已成立了二十多家创业服务中心,国家有偿拨款约830万元。中国高新技术创业服务中心的概念,是在吸收了国外“孵化器”的做法,并结合了中国国情后提出的。它是通过实施指导性管理,提供综合性服务和创业投资,为科技型小企业的起步和
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
尉迟坚
一、高新技术创业服务中心及其几点讨论高新技术创业服务中心(以下简称创业中心),是建立和扶持科技型企业的一种新型机构,其特点是把新产品和生产这一产品的新企业同时推向社会。统计表明,创业中心使美国小企业创业后二年内的成功率由20%提高到80%,因此,创业中心是一种先进的、强有力的新型经济工具。这种70年代末期出现于欧美发达国家的创业中心,是否能在我国得以借鉴并产生、发展呢?回答是肯定的。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
朱星辉 张婷婷
在"大众创业、万众创新"的时代发展潮流中,创新创业教育已经成为高等学校必须面对的新机遇、新挑战。本文以教育生态学的视角审视高校创业教育,分析了创业教育师资所面临的花盆效应、路径依赖、偏利共生等生态位困境,有针对性地提出了增强校地互动交融、克服自身本领恐慌、畅通隐性知识转移通道等对策建议。
关键词：
高校 创业教育 师资 生态位 后喻文化
[期刊] 教育与职业
[作者]
田常华
创业是解决大学生就业的有效途径。我国大学生创业主要呈现出大学生创业激情较高、创业领域较宽、创业创新性较强、创业行动较理性的特点,但也存在创业意愿高但实际行动少、创业能力较弱、创新意识薄弱、创业成功率低、创业地区发展不平衡、政府政策扶持力度仍需加强、创业素质教育尚有不足的问题。对此,文章从营造良好的创业氛围、加强对大学生的创业教育、出台激励政策三个方面提出了建议。
关键词：
大学生创业 困境 对策
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
吴开军
资金是创业战略实施的基础,是决定创业成败的核心要素。大学生创业者缺乏创业技能、管理经验和社会声誉,在创业资金识别、吸引和整合方面面临着诸多困难和挑战,导致创业融资中出现融资渠道狭窄、融资数量不足和筹资风险大等诸多缺陷,对其生存和发展造成了极大的损害。针对这些"瓶颈"问题,在对其成因进行分析的基础上,从实施创业项目创新以提高创业项目吸引力和融资能力,改善项目融资环境;完善金融体制,发展金融信贷、风险投资、天使投资和融资租赁以拓展融资渠道和筹资方式,完善企业资金结构,降低融资风险;合理规划资金需求,整合创业资
关键词：
创业融资 项目创新 融资渠道 融资能力
[期刊] 教育发展研究
[作者]
施永川 黄兆信 李远熙
近年来,创业教育和大学生创业已成为全社会关注的热点。本文在分析我国高校大学生创业教育面临困境的基础上,提出加大高校大学生创业教育工作力度、拓宽高校大学生创业良好环境、制订科学系统创业教育教学体系等对策。
关键词：
大学生创业教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
杜秀艳
创业教育已成为我国高等教育重要的组成部分，成为高校应用型人才培养的核心环节，成为新时期大学生素质教育的重要方式。在对创业教育专业化发展中存在问题进行分析的基础上，对创业教育专业化发展的策略进行了思考，以期提高创业教育的实践性和可行性。
关键词：
创业教育 专业化困境 对策分析
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
贾文龙 程刚 齐亮 李鹏
伴随乡村振兴战略的实施,高等农业院校在乡村振兴过程中的独特优势逐渐显现。目前高等农业院校广泛开展的结合农业生产实际的创新创业教育,为乡村振兴提供了一条新的路径。目前高等农业院校创新创业工作开展得如火如荼,实施创新创业教育也具有重要意义,但是也遇到教育机制不完善、教育资源匮乏和教育发展模式单一等问题,因此,高等农业院校为了更好地开展创新创业教育,在今后工作中需要加强制度设计,做好统筹规划;整合各方资源,提高创新创业教育实用性;创新创业人才培养模式,增强教育的内涵性。
[期刊] 教育与职业
[作者]
钟燕瑾
培养高职学生创新创业能力意义重大,但也面临重重困境。文章建议合理化高职学生创新创业能力培养目标;树立高职院校创新创业能力培养典范;为高职学生创新创业能力培养投入专项经费;推行完全学分制,倒逼高职院校提高管理水平、开展教学改革;根据高职学生特点培养其创新创业能力;建立、完善高职院校创新创业教育课程体系,给予高职院校更多的办学自主权,深入研究提升高职学生创新创业能力的规律,为社会培养出更多的创新创业人才。
关键词：
高职学生 创新创业 完全学分制 教学改革
[期刊] 职教论坛
[作者]
张啸宇
根据利益相关者理论,对高职院校创新创业教育面临的困境进行剖析,并从不同利益相关者的角度出发,对构建高职院校和谐互动的创新创业教育生态系统提出了建议。
[期刊] 软科学
[作者]
刘四大 傅崇伦 杨红
促进我国高新技术创业服务中心的发展电子科技大学刘四大傅崇伦杨红自从１９５９年美国曼库索第一次提出企业孵化器的概念，这种为新产品和小企业诞生与成长提供帮助的组织形式的建立已成为一种全球现象，世界五大洲已建立起数以千计的企业孵化器实体。国外大量事实证明，...
[期刊] 财经科学
[作者]
龙骁
我国金融中心虽有一系列的金融调解机制,但其作用有限,以至于大部分金融争端为金融诉讼所解决,金融调解机制陷入了套数多但应用少的困境。金融调解机制的困境在于其与金融诉讼的比较中处于劣势,具体表现为金融调解未能兼具专业性、中立性、独立性、受案范围广和收费标准低的特性,金融调解协议无强制执行力,公众知悉度低。本文认为,我国金融中心可以采取将多套金融调解机制整合为一套金融调解机制、对大部分金融消费案件实行先调解后裁决制度、调解案件不收费或低收费的做法,来改变金融中心调解机制的比较劣势。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
赵军 焦磊
在"大众创业、万众创新"的时代大潮下,政府制定了一系列推进创新创业教育的政策措施,并明确提出要在高校普及创新创业教育。在政府政策的促动下,我国高校创新创业教育获得了"跨越式"发展。那么当前高校普及创新创业教育的现状究竟如何呢?高校创新创业教育取得的进展包括普遍设置了创业类通识教育课程、整合资源搭建创新创业教育实践平台、设置专责创新创业教育的组织机构等。然而透过高校轰轰烈烈的创新创业教育表象,发现其普及效果并不理想,还远未达致真正意义上的普及。在对普及创新创业教育困境认知的基础上,提供了"整体性"体系建构、"学科支撑"的教育模式、"实践理性"主导的知识生产三大发展取向选择,并指出了普及创新创业教育的发展理路。
关键词：
高校 普及创新创业教育 发展理路
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
