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[期刊] 中国科技论坛
[作者]
郑孝国
知识经济时代,世界上众多的国家为了应付面临的就业压力和挑战,纷纷开展了以创业培训为主的积极就业措施。随着我国成为W TO成员国,城市化进程加快,工业化程度越来越高,结构性就业矛盾愈显突出。我们既要向西方发达国家学习促进就业的成功经验,又要根据我国人口素质和经济发展情况,在提高教育质量的同时,开展专业性的创业培训,推动创业活动的发展,实现高质量、高数量就业。
关键词:
就业 创业培训
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
申慧 吴北平
现代经济条件下企业之间的竞争是人才的竞争,从某种意义上讲,也是企业培训的竞争。重视培训、重视员工全面素质的提升和对企业文化的认同,把企业建成学习型组织,通过提高企业核心竞争力,从而最终实现企业与员工"双赢",是企业获得发展的根本手段。
关键词:
人力资源管理 员工培训 人力资本
[期刊] 华东经济管理
[作者]
郭宏彬
浅议当前我国企业界的工商管理培训郭宏彬一、当前对我国企业经营者全面开展工商管理培训的背景与意义当前提出对我国企业经营者全面开展工商管理培训有其深远的多方面历史背景,具有非常的迫切性与重要意义。这一历史背景可从以下几个方面来认识:1、适应环境转变的需要...
[期刊] 现代管理科学
[作者]
肖智润
文章对目前创业培训教育及创业培训内容研究的现状进行分析评价。并针对当前的创业培训理论研究内容和实践操作方面不能令人满意的事实以及现实市场之亟需的情况,提出必须加强对创业培训体系的理论研究和实践探索。为此,作者在积累多年从事"创业培训"理论研究和实际创业培训工作经验的基础上,设计了"支持中小企业发展的创业培训研究"内容,拟对创业培训体系进行深入、全面、系统的研究。
关键词:
中小企业发展 创业 创业培训
[期刊] 中国劳动
[作者]
王小平 黄光谱 王相萍
创业是就业之源,是推动城市经济发展转型的不竭动力。为全面了解和掌握江西省创业培训的现状,充分挖掘和推广好的经验和做法,查找存在问题和不足,进一步推进创业培训在全省又快又好的发展,通过对萍乡市的创业培训进行调研并提出对策建议。萍乡市创业培训基本情况创业培训的现状。培训机构,萍乡市现有有资质的培训机构7家,可开展SYB、IYB培训和创业模
[期刊] 农村经济
[作者]
贾锡平
本文通过对我国贫困地区农业资本构成的现状,制约农业资本形成原因的剖析,资本对农业经济增长贡献的一般性分析和经济学浅析,提出了我国贫困地区农村农业经济要快速增长,在土地、劳动等关键要素不可能再实现追加的情况下,大量追加对农业资本的注入,是农业经济发展的关键所在。
关键词:
资本 推动 农业经济 增长
[期刊] 华东经济管理
[作者]
余用波
一车间主任岗位培训的必要性和紧迫性1987年,笔者对合肥市一轻系统18个企业的575名中层管理干部的素质状况进行了摸底统计,1988年又对全市5个系统7个大中型企业中的53名车间主任的素质现状进行重点调查。调查表明,我市工业企业车间主任的整体文化素质偏低(初中以下文化程度达35.85%),普遍缺少企业管理的基础理论知识。据1988年10月统计,在全市30000多名车间主任中,有90%的人自上岗以来没有机会接受过任何专门培训。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
朱金芳 李维金
随着教育改革的逐步深入,学前教育越来越被重视,全国各高职院校学前教育专业呈现出全新的发展态势。作为高职学前教育专业重要技能课担任者的舞蹈教师,如何加强职后培训,走专业化成长之路,成为管理者和一线教师关注的焦点问题。本文根据高职院校学前教育专业舞蹈教师职前培养的特殊性,提出了当今高职学前教育专业舞蹈教师职后培训的重要性,对高职学前教育专业舞蹈教师职后培训模式进行了探索与实践。
关键词:
高职 学前教育 舞蹈教师 职后培训
[期刊] 金融与经济
[作者]
刘晓红
客户经理是银行设置的针对具体客户的业务营销人员,是银行对外的业务代表,负责开拓市场,全面了解客户需求,并向其推介产品、争揽业务,同时协调、组织全行各有关专业部门及机构为客户提供全方位金融服务。客户金融需求不断变化致使客户经理时常面临推销压力。
关键词:
人员推销 银行客户经理 客户需求
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
魏娜 赵兴碧
对中职师资培训基地进行评价迫在眉睫,而对其评价主体的选择是一个关键要素。本文从中等职业教育师资培训质量的复杂性出发,论述了从四类评价主体来评价中职师资培训质量,即培训管理者、培训实施机构、培训参加者、送培单位。通过评价主体的不同角度,探讨了在构建评价模型时评价主体的重要性。
关键词:
评价主体 培训质量 评价
[期刊] 职教论坛
[作者]
王莉芳在《职业技术教育》2014年第34期的撰文,分析了欧盟职业教育与培训中创业教育的动因,归纳了欧盟职业教育与培训中创业教育的特征,预测了欧盟职业教育与培训中创业教育的发展趋势,并提出了对于我国职业教育中创业教育的启示。欧盟职业教育与培训中创业教育的动因主要包括以下几个方面:1.破解失业难题。欧盟认为,
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王莉方
欧盟职业教育与培训中创业教育的开展被认为是破解失业难题、提升创业人数、提升欧洲竞争力的重要途径,其特征主要表现在内涵理解、战略先行、政策支持、独立与嵌入式课程以及与企业紧密联系等方面。随着时代的发展,欧盟职业教育与培训中创业教育将呈现如下趋势:培养创业教育教师,提高创业教育质量;提高企业参与创业教育积极性;注重与其他教育之间的衔接,建立完善的创业教育体系等。这对中国职业教育中创业教育发展具有重要借鉴意义。
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