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[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈洪连 杜婕
当前,我国农民工培训政策还面临法规保障机制尚不健全,政策目标定位有待校正,培训评估制度不够完善,培训监管思路亟需调整等问题。为建构适合我国国情的农民工培训政策体系,需要吸收借鉴国外农民工培训政策的有益经验,在法制保障、目标定位、资源整合、激励措施、评估模式、监管思路等方面取得创新和突破。
关键词：
培训政策 现状分析 国际借鉴 本土建构
[期刊] 职教论坛
[作者]
张胜军
改革开放以来,我国农民工培训政策大体经历了三个发展阶段,每个阶段各有关注重点。在30余年的发展历程中,我国农民工培训政策建设既取得了一些成就,也存在不足。新时期我国农民工培训政策建设应以史为鉴,在创新中发展。
关键词：
农民工培训政策 回顾 前瞻
[期刊] 农业经济
[作者]
龚向哲
失地农民是我国城市化进程中出现的一个社会群体，而其就业培训是当前一个热点问题。我国现有的失地农民就业培训政策并没有完全满足社会发展需求，而以英美日为代表的世界各国通过多年的实践已经积累了诸多农民就业培训经验。我国可以在借鉴他国经验基础上，从政府主导、法制建设、模式创新等层面寻求对策，以求促进我国失地农民就业培训政策的完善。
关键词：
国际经验 失地农民 就业培训 培训政策
[期刊] 职教论坛
[作者]
章华丽 陆素菊
随着社会经济的发展和劳动力市场供求关系的变化,农民工培训政策中的政府角色也在发生转变,从"唯一供给者"到"主体型供给者"再到"主导型供给者"。未来农民工培训政策中的政府角色将在不断调整过程中来达到劳动力资源利用率的最大化。
关键词：
农民工 培训政策 政府角色
[期刊] 职教论坛
[作者]
陈洪连
为实现农民工的全面发展,提升农民工培训的服务效能,增强农民工培训活动的吸引力,必须积极推进农民工培训政策创新。为达此目标,应当坚持农民工培训与市场需求相对接的政策导向,试行"学分银行"存储、互认、兑换有机联动的农民工培训政策认定,推进院校、企业、社会培训机构三位一体的农民工培训网络的政策协调,为农民工提供"普惠制"就业培训的政策便利,构建全方位、多角度的农民工培训配套政策支持,健全农民工培训评估与监控的政策保障。
关键词：
农民工 培训政策 学分银行 创新 路径
[期刊] 职教论坛
[作者]
钱桃英、张胜军在《继续教育研究》2013年第9期中撰文,从利益的角度分析了农民工培训政策执行阻滞的原因并提出了防治的措施。农民工培训政策执行是相关政策主体基于利益得失考量而进行的一种利益博弈过程。而利益分析是指从利益的角度,通过社会历史现象把握其本质和根源,透过各种社会主体的言论和行为把握其动因的方法。农民工培训政策执行阻滞主要
[期刊] 职业技术教育
[作者]
高华
农民工引导性培训存在课时少、无专职教师、授课形式单一、内容贫乏等问题,采用小组社会工作方法对农民工进行引导性培训具有一定的可行性,能够增强农民工的法律意识和维权意识,提升其城市生活技能,预防和纠正"越轨"行为,更新就业观。
关键词：
小组社会工作 农民工 引导性培训
[期刊] 开发研究
[作者]
朱冬梅 黎赞
近年来,农民工教育培训得到了广泛的重视。总结了北京、浙江、广州等发达地区农民工教育培训的四种典型培训模式,即"订单"模式,"培训券"模式,"富平"模式及"双转移"模式。借鉴这些培训模式,对我国欠发达地区主要存在的政府主导型及"师傅带徒弟式"这两种培训模式,提出必要的完善措施和优化建议。
关键词：
农民工 培训模式 多元合作
[期刊] 职教论坛
[作者]
张胜军 李翠珍
我国农民工培训政策繁荣的背后,存在着较为突出的政策执行阻滞问题,其根本原因是农民工培训政策执行中多元利益主体之间的利益矛盾和利益冲突。因此,加强多元利益主体之间的利益协调与整合,是防治农民工培训政策执行阻滞的关键举措。
关键词：
农民工培训政策 执行阻滞 利益分析
[期刊] 中国成人教育
[作者]
韦伟光
共享发展理念为完善我国农民工教育培训政策提供了新视角,更加注重权利公平、机会公平、资源配置公平是共享在农民工教育培训政策实施中的主要表达。以共享发展促进农民工教育培训政策完善,是应对当前社会情境的变化和解决农民工教育培训问题的有效路径,树立共享发展理念以端正政策的价值取向、深化管理体制改革以筑牢政策公平的基石等是完善政策的路径选择。
关键词：
共享发展理念 农民工 教育培训政策
[期刊] 中国成人教育
[作者]
唐水宝
随着我国城乡经济发展,社会对农民工要求越来越高。国家相继出台了很多政策为农民工改善住房、子女教育、医疗等条件。除此之外,为了帮助农民工提高社会竞争力和适应力,还需要结合包容性发展理念对其进行教育培训工作,帮助农民工提升自身素质和技能,更好地服务于经济社会发展。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
韩娟 乐传永
在国家大力鼓励农民工创新创业的新时代背景下，探讨农民工创业教育与培训政策具有重要的学术价值和实践意义。以不同层级政府间的政策距离视角分析农民工创业教育与培训政策执行过程，可将其分为高位推动、府际沟通、互相调适三个阶段。农民工创业教育与培训政策的样态特征，体现在政策文本的依附性、政策供给的差异性、政策载体的滞后性、政策实施的变异性以及学历性政策入场。为此，应增强农民工创业教育与培训政策的相对独立性，探索专项考核和监督机制，赋予政策工具多元化，升级政策终端课程载体。
[期刊] 财贸研究
[作者]
方鸣 詹寒飞
利用中西部地区３５３个返乡农民工调查数据，采用Ｌｏｇｉｓｔｉｃ模型实证分析返乡农民工对创业培训政策满意度的影响因素，结果表明，各项创业培训具体扶持政策、返乡农民工的个体特征（年龄、性别、婚姻状况和文化程度）、家庭特征（家庭人口数和家庭年收入）、技能和创业培训经历等是影响农民工对返乡创业政策满意度的重要因素，且各因素的影响具有一定的次序性。
关键词：
返乡农民工 创业 培训政策
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李同同
在国家相关政策的指导下,农民工培训正在如火如荼地进行。但是,目前的农民工培训课程中的内容缺乏多样性、实施缺乏针对性、评价方式过于单一等问题严重影响了培训效果。而在"互联网+教育"的时代潮流下应运而生的慕课发挥了传统培训课程所没有的优势。笔者先从理论视角出发阐述了农民工培训慕课可行性,然后在终身学习和以农民工为本的理念的指导下,分别从目标、内容、评价等方面构建实现策略,旨在为提升当前我国农民工培训效果提供一种新思路。
关键词：
农民工培训 慕课 理论构建
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李萍
对贵州省农民工职业教育培训政策实施情况的实地调查数据发现:现行农民工教育培训政策的实施虽已取得显著成效,但与政策预期仍存在较大差距,且农民工教育培训的组织体系、教学体系、保障体系对其均具有显著影响。为保障和提升农民工职业教育培训政策的实施效果,可通过规范组织体系、优化教学体系、加强物质保障等"三位一体"共同推进的方式实现。
关键词：
农民工 职业教育培训 政策评估 影响因素
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