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[期刊] 调研世界  [作者] 张亮  赵帮宏  张润清  
开展新型农民培训是提高我国农民素质的一个重要的途径。本文以农民培训意愿的经济学分析为基础,根据全国农民培训问卷调查的3403个样本数据,运用二元选择模型对农民培训的意愿进行因素分析,结果表明:年龄、是否务农为主、可接受的培训时间、认为培训内容对自己的帮助程度和对培训的满意度是农民参加培训意愿的显著影响因素。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 马力  
调查显示,江苏省淮安市农民文化素质总体偏低,与新农村建设和实现建设全面小康社会的要求不相适应。开展农民培训的机构大多设在市、县(区)两级,真正深入农村基层的很少。因此,在提升农民文化素质的同时,应进一步加强培训基地建设,稳定师资队伍,多渠道筹措资金,制定优惠政策,吸引企业参与到农民培训工作中来。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 翟黎明  夏显力  孙养学  
"谁来种地""如何种地"已经成为制约现代农业发展的重要瓶颈。大力培育新型职业农民有助于改变中国农村的社会面貌。陕西省作为2014年确定的全国新型职业农民"整省推进"的两个省份之一,在培育实践中为全国新型职业农民培育工作做出了典范。以陕西关中地区数据为第一手资料,利用二元logistic回归模型对农民接受新型职业农民培训意愿及影响因素进行研究分析,结果表明,文化程度、土地经营规模、家庭总人口数、农户提高收入的信心以及对政策关注程度等对农民参与新型职业农民培训具有重要影响。
[期刊] 中国农村观察  [作者] 郑军  
本文以山东省为例,利用对6个市453位农民的调查数据,运用多元回归模型分析了影响农民参与创业培训意愿的因素。研究结果表明,农民参与创业培训的意愿受其年龄、对创业培训工程的认可度、对创业前景的担忧以及对参与创业培训的现实收益预期等多个因素的影响,其中,对创业培训工程的认可度和对参与创业培训的现实收益预期有显著的正向影响,年龄和对创业前景的担忧有显著的负向影响。因此,提高农民对创业培训工程的认可度,增加他们对参与创业培训的收益预期,有利于农民创业培训工程的健康、快速发展。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 林宁  
本研究以个人特征变量、家庭特征变量和环境特征变量三个维度12个因子的二元Logistic模型回归分析为工具,实证调查中部地区职业农民技能培训意愿情况。研究结果显示:更多的新时代职业农民愿意参与职业技能培训;年龄较为年轻,受教育程度越高和已经接受过培训、有过外出打工经历的、从事农业时间越短的新时代职业农民有着较强的技能培训意愿;农村发展带头人型和农业专业技能服务型的家庭比单一的农业生产经营型家庭更愿意接受技能培训;以农业收入为主的家庭也更愿意接受技能培训去提升家庭收入;区域政策引导较好、培训机制完善与同乡接受过培训的外在环境,可以使新时代职业农民更能产生较强的技能培训意愿。提出以下政策建议:一是加大相关宣传力度,更新新时代职业农民参与技能培训理念;二是强化政策支持力度,激发新时代职业农民参与技能培训热情;三是完善技能培训体系,提高新时代职业农民参与技能培训成效。
[期刊] 调研世界  [作者] 李宁  余艳锋  朱雪晶  
2007年至今,江西省委组织部联合省农科院已举办8期村支书"双带"能力培训班。通过对这8期400名学员展开问卷调查,系统了解村支书对参加新型农民培训的意愿,调查表明目前各种培训模式与农民的培训需求存在一定差距,建议在完善新型农民培养时应优化政府支持方式,加强针对性,建立多元化投入机制。
[期刊] 农业经济问题  [作者] 陈华宁  
本文在入户调查的基础上,对我国农民科技培训实施情况、农民培训需求、培训绩效进行了分析,重点进行了区域差异的比较研究。分析结果表明,我国农民科技培训参与率低,接受培训的时间短,参加培训的渠道和培训形式比较集中。农民参加科技培训的愿望强烈,但农民不愿意为学习和培训支付太多费用,农民对培训的需求主要受自身文化素质和经济条件的影响。农民科技培训,促进了农户对新技术、新品种的采用,提高了农户粮食和其他农作物的产量,增加了农户家庭收入。
[期刊] 经济问题  [作者] 何军  王恺  陈文婷  
随着工业化、城市化进程的加快,农村养老问题愈发严峻。在新农保制度已经基本普及的背景下,作为该项福利制度的受益者——参保农户而言,他们如何看待自身的养老问题呢?通过对河南、山西和江苏三省318户农村居民进行入户问卷调查,以微观视角,从个人特征、家庭状况及地区三个层面考察新时期参保农户的养老意愿,并了解农户对新农保的看法,旨在从社区层面上为政府等社会公共机构解决农村养老问题提供建议。
[期刊] 调研世界  [作者] 刘清华  
本文以普通农民和农村实用人才为主要研究对象,采用列联表分析、二元Logistic回归方法分别对两者参与培训的差异与培训意愿进行比较与实证分析。调查发现,政府组织的培训信息获取有限,参与培训受益覆盖面低。农村实用人才对实用技术的需求远远高于普通农民,参与培训意愿强,积极性相对较高,两者都倾向于接受7天以下的培训时间,选择培训方式相同。普通农民更愿意在本村培训,而农村实用人才更愿意在乡镇和村域培训。培训缺少针对性和可持续性。二元Logistic回归表明,性别和年龄对两者参与培训意愿有负显著性,教育、种植面积、政府是否组织培训、培训地点、对待培训效果的态度等变量表现为正显著性。
[期刊] 职教论坛  [作者] 佟相阳  陈旭峰  
我国教育的城市化特征非常明显,针对农民的教育培训的城市化特征也非常明显。农民所接受的教育培训无论从培训内容还是从培训形式来说都是按照城市化模式设置的,其目标导向也是为城市服务的,但是他们自身并没有实现市民化,这就使得农民与教育培训之间的不相适应性问题非常突出。本文的研究主题是市民化水平对农民教育培训意愿的影响,通过建立Logistic回归模型,分析结果表明:最能解释农民教育培训意愿差异的是社会资本层面的市民化水平变量,其次是文化资本层面的市民化水平变量,解释能力最弱的是经济资本层面的市民化水平变量。
[期刊] 华南农业大学学报(社会科学版)  [作者] 刘芳  郑兰兰  王浩  
应用广东省4个市7个县32个村602名农民调查数据,运用Logistic回归模型对影响油茶产业发展中农户培训意愿的因素进行计量分析。研究结果表明,油茶产业发展中农民培训意愿受到多种因素的影响,其中,家庭人均年收入、扩大面积意愿以及对培训效果的看法对油茶产业发展中农民培训意愿有正向影响;性别、党员、目前平均月收入以及非农职业对油茶产业发展中农民培训意愿有负向影响。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 汪发元  邓娜  陈险峰  孙文学  
为增加农民创业培训的针对性,提升创业培训效果,采取无记名随机抽样问卷调查方法进行调查,结果显示:农民创业培训对农民成功创业具有重要作用,对广大农民具有较大的吸引力;农民文化素质偏低,对培训内容要求具有多样性。针对农民创业培训的需求特点,应优化创业培训内容,探索创业培训模式,实现创业培训与创业实践的无缝对接。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 汪发元  邓娜  陈险峰  孙文学  
为了增加农民创业培训开展的针对性,提升农民创业培训效果,采取无记名随机抽样问卷调查方法进行调查,结果显示:农业创业培训对农民成功创业具有重要作用,对广大农民具有较大的吸引力。但农民文化素质偏低,对培训内容要求具有多样性。必须针对农民创业的特点,优化创业培训内容,探索创业培训的模式,实施创业培训与创业实践的无缝对接,从而提高创业培训效果。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 李逸波  周瑾  张亮  王妍令仪  赵邦宏  
自2012年以来,新型职业农民培育工程有序开展。当前,我国正处于从传统农业向现代农业转变的关键阶段,新型职业农民在培训中的需求已随着时代的发展发生了一些变化,出现新的特征。通过对全国新型职业农民培育对象的调研,重点对青年农民、高素质和高收入农民等新型职业农民的培育需求进行分析,找出其需求的特点与规律,并有针对性地提出相应的对策:关注重点对象,有效开展重点培育工程;针对农民需求,灵活安排培训内容、时间与形式;分地区、分类别开展农业生产经营培训;加强政策法规培训和创业培训。
[期刊] 职教论坛  [作者] 汪传艳  
文章利用东莞市的农民工调查数据,采用Logistic模型分析了影响农民工参与教育培训意愿的主要因素。研究发现:实际年龄、初次外出务工的年龄、性别、婚姻、收入状况等个体异质特征因素对农民工教育培训需求具有显著影响;是否拥有责任田、对农业的熟悉程度、务工年限、换工作次数、所处行业等农业背景、务工背景因素及受教育程度因素没有显著影响。这表明农民工作为同质群体在教育行为选择上具有趋同性。政府应通过提高农民工收入、建立多元化、多层次教育培训体系、消除城乡分割的体制性障碍等措施提高农民工的教育培训需求。
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