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[期刊] 职业技术教育
[作者]
徐露诗 张力跃
基于农村职业教育发展的内外部环境,我国农村职业教育发展面临如下阻力,一是来自于学校内部教育体制与市场需求的割裂;二是来自于学生从阶层流动角度产生的忧虑;三是社会支撑平台建设滞后。支持其进一步发展的动力有:一是城镇化推进催生的庞大受教育群体;二是产业结构升级引发的技术需求。要将动力因素有效转化为现实推进力,从外部来说政府应继续加强投资、立法及信息平台建设。
关键词：
农村职业教育 阻力 动力
[期刊] 职业技术教育
[作者]
日前,全国教育科学"十一五"规划教育部青年专项课题"农村职业教育继续改革的必要性与动力、阻力及其机制研究"结题。课题针对农村职业教育在新时期是否可持续发展展开,其核心问题是农村职业教育发展的困境与出路。研究认为,农村职业教育在现阶段面临着以教育层次高移为主因带来的重重阻力,同时国家产业结构升级的迫
[期刊] 经济研究参考
[作者]
韦小龙
据国家统计局２０１５年１月２０日公布的数据，中国城镇常住人口７４ ９１６万人，比上年末增加１８０５万人，乡村常住人口６１ ８６６万人，减少１０９５万人，城镇人口占总人口比重为５４．７７％。虽然农村人口比重在下降，但是仍然占据全国人口的近一半，并且随着农村居民收入的提高，农村消费市场的地位依然重要。从另一方面来看，
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
李伟超
本文主要分析了情报学学科建设与发展过程中的阻力,以及分析研究的重要意义,并通过学科发展阻力的分析来推动情报学学科的可持续性发展。
关键词：
情报学 学科建设 学科发展 阻力分析
[期刊] 职教论坛
[作者]
徐平利
乡土创业培训仍然是农村职业教育的当务之急。但是,推行乡土创业培训存在诸多阻力,如当地政府的着眼点不在乡土而在政绩、免费的乡土创业培训很难落实、城市中心主义教育观念难以转变等等。克服阻力、寻找乡土创业培训的出路是当下农村职业教育坚定不移的目标。为此,需要营造乡土创业的舆论导向和大力推进农村政治体制改革,而且需要一大批愿意在乡土上奉献的知识分子加入。
关键词：
乡土创业培训 阻力 出路
[期刊] 职业技术教育
[作者]
林禄明
农村中等职业教育发展受阻,有经济、"两高"扩招、不良的社会思想和观念的影响等来自外部的原因,也有师资、课程教材建设滞后、培养目标和农村经济发展相脱离等教育内部因素的影响。要解决农村职教发展问题,必须在外部从政府、办学形式方面寻求突破;在内部充实内涵,提高质量,服务农村,走特色发展之路。
关键词：
中等职教 危机 原因 对策
[期刊] 职教论坛
[作者]
查吉德
职业教育教学改革总是面临来自教师的阻力。制度缺失是造成教师阻力的重要因素。通过加强制度建设,为教师参与改革提供制度保障;重视制度的内生性要素,发挥教师在教学改革中的主体作用,保障教师公平地享有改革的利益;在制度安排上,不仅增加改革动力,而且应消除改革的阻力,为持续深化改革扫清障碍;注重教师的专业性,将参与教育教学改革纳入职教教师专业发展制度,帮助教师提高教育教学改革的能力,并在改革中获得专业发展。
关键词：
职业教育教学改革 教师阻力 制度分析
[期刊] 商业时代
[作者]
王友云
规则正义是社会公平正义的重要保障,当下我国,规则常遭践踏,重树规则正义显得尤为重要。文章指出,民主政治体制逐步完善、市场经济的发展和社会信息化的加速,是我国实现规则正义的动力。而传统政治文化中规则意识薄弱、潜规则盛行,构成我国重树规则正义的阻力因素。本文认为,我国实现规则正义的路径在于:强化规则意识,形成规则信仰;培育公民文化,倡导公民参与规则建设;让规则公开,实现看得见的规则正义。通过提升动力和化解阻力的努力,我国的规则正义与公平才能实现。
关键词：
规则 正义 公平 动力 阻力
[期刊] 经济纵横
[作者]
张慧莲 郝佳根
近几年,反经济全球化思潮泛起,并被一些国家付诸于具体的行动,引起人们对经济全球化未来发展的忧虑。当前,经济全球化发展遇阻与世界经济格局的调整密切相关,未来推动经济全球化发展的主要力量,一是科技进步,二是中国力量。阻力则主要来自:美国从经济全球化的前沿后退,国际公共产品提供不足;主要国家的政治意愿不强,难以达成高层次的国际经济合作;现有国际组织难以有效发挥作用,彼此之间合作不力。未来经济全球化的中美"双头"模式可能存在很长一段时间,前提是中美之间不发生激烈对抗;中国要在维护既有国际经济制度稳定的前提下争取制度性权利,围绕共同的利益关切点推动国际经济合作。
[期刊] 教育与职业
[作者]
焦双红
城镇化是现代化的必由之路,只有推进农村职业教育发展,才能加快我国城镇化的步伐。文章梳理了农村职业教育对我国城镇化的推进作用:储备城镇人力资源,提高新型城镇化质量;转移农村剩余劳动力,促进城镇经济繁荣;培育农村新型农民,加快城乡发展一体化。当前,城镇化进程中我国农村职业教育的发展存在诸多问题,包括法规制度不完善,监督落实不到位;办学目标偏离,无法对接农村经济发展;对生源吸引力不够,教学质量亟待提高。基于此,文章提出了城镇化进程中我国农村职业教育的发展对策:加强政府统筹,完善农村职业教育的法规体系建设;坚持协
[期刊] 职教论坛
[作者]
李晓静
当前,政策和市场的推动为我国的农村职业教育带来难得的发展机遇,同时也面临着许多亟待解决的问题。农村职业教育应立足于农村经济进行改革、创新,这样才能得以发展,并促进农村经济健康快速发展。
关键词：
农村职业教育 发展 创新 路径
[期刊] 教育与职业
[作者]
李水山
[期刊] 教育与职业
[作者]
马建富
农村职业教育要适应未来农村社会的发展,就必须积极地进行政策创新。政策创新必须坚持以有利于人的发展为最高目标追求,必须有利于提升农村职业教育的服务效能,有利于增强农村职业教育的吸引力。政策创新主要包括:建立城乡公共教育资源统筹使用政策,实施农村职业教育成本补偿政策,建立以公共财政为主体的助学体系,适时提高农村职业教育管理体制的重心,实行免费就学、直接升学制度,完善就业准入制度,出台"农村职业教育发展促进法"等。
[期刊] 教育与职业
[作者]
张社字
发展动力问题是职业教育发展的基本问题之一,也是职业教育发展规律的外在反映。职业教育作为人力资源开发体系的重要组成部分,经济发展和人的发展是职业教育的不竭动力和永久动力。但在不同的历史时期,职业教育的推动力量随着社会发展重心的调整而表现出不同的形式和特征,从而形成不同的动力源。新中国成立以来,我国职业教育发展的动力随社会发展脉搏而动,经历了政治驱动、经济驱动、社会问题驱动和技术驱动四个阶段。
关键词：
职业教育 社会变革 技术 动力
[期刊] 职业技术教育
[作者]
刘福军 秦莹
城乡统筹发展是我国经济社会发展的重大问题。农村职业教育是农村人力资源开发、劳动力转移培训的重要基础,是城乡统筹发展的重要保障。在城乡统筹发展视野下,我国农村职业教育应坚持如下改革思路:及时调整职业教育布局和层次结构,实现均衡化发展;降低办学重心,加大农村职业教育的发展比例,系统开发农村人力资源;加快中等职业教育改革发展,解决规模、质量、效益问题;加快培养模式改革,推进农科教、产学研结合,走集团化发展的路子。
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